本学期,在李生经校长的正确领导下,紧紧围绕学校工作中心和制定的工作计划,认真贯彻落实学校总体工作方针,大力抓好学校的德育常规管理工作,以日常行为规范教育和文明礼仪的养成教育为抓手,全面提高学生的思想道德、科学文化、身体心理素质,积极推进学校优良校风和学风的建设,促进学生德、智、体等各方面素质全面提高;加强班级工作的考核和指导,具体工作总结如下:
一、加强学习,更新观念,树立现代德育思想。
--的教育方针提出:把立德树人作为教育的根本任务。本学期工作围绕此目标,不断学习、不断反思、不断实践、不断提高,学习分为集体学与个人自学相结合。本学期利用教师例会学习了榆林教育局关于校园安全文件;湖南天一中学13岁代勇被同学用用弹簧刀刺中心脏致死事件;贵州教师跪在板凳上给学生上课等材料。教师通过报纸、网络、电视等进行自学,本学期每位教师写读书笔记5000-10000字。
二、努力加强德育队伍建设
1、按照德育大纲“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。
我们要求全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职工作,认真履行了育人职责,其一、全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育,其二、落实了贫困生、优生、希望生的帮辅与承包,本学期每位教师家访两次,把学校教育、社会教育、家庭教育有机结合起来,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加强了班主任队伍建设。
本学期进一步实施了《班主任工作条例》、《班级管理考评实施方案》,继续实行每周优秀班级评选制度,优秀班主任评选制度。召开工作经验交流一次,班主任会议4次,想方设法加强班主任的责任心、上进心、事业心;举行多次示范班会观摩,观看了周飞、李佳等班主任主题班会。刘邓海、黄满意关心同学细心入微,给生病的同学做饭,将自己的衣物捐赠给班里贫困生,深受学生好评。高二三班班主任周飞用自己的钱奖励成绩优异的学生,在学校举办的广本体操比赛中,亲自叫队,极大调动了学生学习积极性和团队精神。崔亚、何国强和同学同呼吸共命运,哪有学生那就有他们的身影,班里的各项工作都走在全校前列。
3、加强了值周队伍建设。
每周由值周教师对全校学生的学习、生活和安全进行详细的排查与管理。每周日值周教师在门房对全校的学生进行逐个排查,查出手机、充电设备、过生日的蜡烛等违禁物品,每天在两饭之间、两操、眼保健操时段,对全校的学习、生活和安全进行详细的检测与管理。表现突出有:冯露露、崔亚、李丹、何国强、黄满意、刘邓海等。
4、充分发挥学生自主管理的作用。
(1)加强对学生干部的选拔与培养,本学期通过层层选拔、才艺表演、演讲等形式在学生中选出学生会干部。发挥学生干部在学校管理中的作用。
(2)加强对学生会、团委工作的指导,提高他们的工作能力和管理的理论水平,并通过他们带动全体学生干部及各社团开展活动。
三、狠抓学生养成教育,认真落实一日常规
1.加强日常行为规范的检查。一学期来,我们多次组织人员对班级卫生、仪容仪表、班容班貌等方面进行全面的检查.督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合.对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、留长发、染发、穿奇装异服、吃零食等不文明现象的发生。
2.继续完善出入证(校牌)制度,请假制度。加强保卫科、年级和班级的三级监督网络,严查强管,层级负责,从运作机制上保证管理不疏漏。
3.加强学生读书习惯的养成教育,本学期调整了作息时间,每天18.00-18.50为学生自主阅读时间,极大地调动了学生的读书积极性,收到了很好的效果。
四、关注贫困生的成长,重视特殊群体的教育工作
我们关注贫困生的教育和资助,建立了适合我校校情的贫困生救助体系,并积极争取上级部门的支持,为贫困生解决学习和生活的回顾之忧,让家庭经济困难的学生感受到教育公平、感受到--、国家和社会的温暖、感受到学校的关爱。本学期,对困难生发放了500-1500元困难补贴,为家庭经济困难学生提供了学习和生活保障,促进了他们的健康成长,推动了和谐校园的建设步伐。
五、多渠道开辟育人阵地
1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话,加强对学生的教育,根据当月的德育教育的主题来开设国旗下讲话的内容,增强了对学生教育的针对性和实效性。
2、全面培养学生的遵纪守法意识,继续开展法纪教育活动。
本学期我们邀请了榆阳区青山派出所的民警作了两次法制报告。使同学生懂得了什么是犯法、打架的成本等。杜绝了打架事件的再次发生。邀请了市消防总队领导作了防火灭火知识讲座、在全国戒毒日邀请了专家来我校做防毒、毒品知识讲座。收到了良好的教育效果。
六、开展了丰富多彩的文体活动
为了丰富校园文化生活,寓教育于活动中。本学年学校先后组织了、拔河比赛、广本体操比赛、教师节文艺汇演。通过这些比赛让同学们充分认识到团队精神的重要性,使他们更加紧密的团结在一起。通过这些活动的开展,浓厚了校园艺术文化氛围,展现了我校素质教育的丰硕成果,丰富了校园文化生活。
七、问题与不足
1、我们对七、八、九年级学生管理措施不到位,导致在课余、自主阅读期间较乱
2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生,学生的养成教育有待于进一步加强。
3、学校保卫科的工作有待加强。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容