经过近一年的努力,我们即将迎来一个全新的开始。我们每个人的起点都将是零。三年后我们将以什么样的态度面对这个竞争激烈的社会,就看我们未来三年的努力和奋斗了。授鱼和授鱼只有一个字的区别,但结果却大不相同。我们很清楚研究生和本科生的学习是完全不同的。我们不再单调地学习书本上的知识,也不再单纯地被动地接受老师传授的知识。在研究生阶段,更重要的是主动学习,探索未知领域,发现自己的兴趣和潜在能力。
如果我想在三年内充满信心地迎接挑战,我认为我应该仔细规划未来三年。
一.研究生期间应该怎么做?
研究生阶段主要是自己学习探索,而不是盲目接受书本上的理论知识。老师也起到辅助作用,带领我们走向正确的研究方向,而不是单纯的传授知识。因此,我们应该做到以下几点:
(1)建立稳定的知识结构:尽可能广泛地学习学科基础知识,尽可能深入地了解研究领域的各个方面。
在这里,我被要求了解内燃机的所有方面。排放控制,噪音控制,结构优化,各种类型的内燃机应该是我想了解的地方。我不能忽视排放噪声控制等方面的研究,因为我的兴趣只是结构优化和有限元分析。
为了对内燃机有更深的理解,内燃机最基本、最基础的知识应该是我需要掌握的。因此,几门专业基础课的教材,如内燃机、汽车结构等。,应该由我来翻。
(2)掌握独立研究的方法和技巧:学习尽可能多的研究方法,熟练掌握研究过程和步骤。
研究生,顾名思义,就是以研究为主要目的的学生。在我们选择了一个主题之后,我们应该对它进行分析。如何学习,研究方法是我们在研究生期间应该重点学习和掌握的技能。
(3)学会写论文:写论文不仅是训练表达能力,更是训练思维逻辑。虽然论文风格千篇一律,但却是整理思路、与他人交流的有效结构,不容忽视。
二、对专业研究领域的兴趣
我校内燃机的研究领域主要包括:内燃机排放控制、噪声控制、结构优化、有限元分析、电子控制和小型汽油机。我的主要兴趣是结构优化和有限元分析。以后无论选择哪个研究领域,我都不会只研究一个领域。因为我觉得要想对一件事情有深刻的理解,首先要对它有全面的了解。
结构优化和有限元分析可以相互结合,其他方面也可以相互结合。因为内燃机是一个有机的整体。整体包含部分,部分构成整体。辩证地将部分与整体结合起来,可以使我们对内燃机有更深刻的认识,使我们对事物的认识不再仅仅停留在表面,使我们的理性认识有质的飞跃。比如我们在研究排放控制时,可以考虑内燃机的结构是否会对排放产生一定的影响,内燃机的结构是否会对噪声控制产生一定的影响。综合各方面的知识可以使我们的研究更加全面和正确。
三、对本专业兴趣领域的了解和预先达成的目标
我的主要兴趣是结构优化和有限元分析。
因为当今社会是一个飞速发展的信息化社会,日益更新的工具为我们的生产生活提供了极大的帮助。有限元分析的出现就是这些工具之一。
有限元的核心思想是结构的离散化,这意味着实际结构被分成有限数量的规则单元组合。实际结构的物理性质可以通过分析离散体并获得满足工程精度的近似结果来替代。这可以解决许多实际工程中需要解决但理论分析无法解决的复杂问题。
近年来,随着计算机技术的普及和计算速度的不断提高,有限元分析在工程设计和分析中越来越受到重视,成为解决复杂工程分析计算问题的有效途径。现在,从汽车到航天飞机,几乎所有的设计和制造都离不开有限元分析和计算,有限元分析和计算应用于机械制造、材料加工、航空航天、汽车、土木工程、电子电器、国防军工、船舶、铁路、石化、能源和科学等领域
(1)增加产品和项目的可靠性;
(2)发现产品设计阶段的潜在问题
(3)经过分析计算,采用优化设计方案,降低原材料成本
(4)缩短产品上市时间
(5)模拟测试计划,减少测试次数,从而减少测试费用
我的目标是三年后能够熟练使用autocad、ug、pro/e等建模软件绘制内燃机各部件的造型,然后利用adams、ansys等分析软件对其结构进行分析和优化。
在研究上,希望自己能够独立思考和学习,而不是走别人铺好的路。我希望用自己的脚走出自己独特的天空。
四.实现目标的方式和方法
专业课方面,我会学好第一学期的基础课和专业课,利用课余时间阅读与内燃机相关的最新论文,以便及时了解自己的专业。
因为建模设计会涉及到我的学习,所以我也会利用业余时间学习autocad、ug、pro/e等建模软件和adams、ansys等分析软件。
当今社会是一个信息化、快速发展的国际社会。没有一口流利的英语,我们就无法与国际接轨,也无法更快地了解国外内燃机的发展水平。在英语方面,我会利用所有可用的时间来学习和巩固我的英语。多读英语论文,多学英语。如果可能的话,我会和国际友人见面,和他们一起练习英语口语。我的目标是能够通过中级口译。希望三年后能看最新的国外论文期刊。让自己跟上国际步伐。
动词 (verb的缩写)个人管理和能力提升
时间管理:
根据学期,可以细分为五个阶段:
(1)第一学期——学习学期
主要目标是学好所有基础课程。因为无论是择业还是考博士,都需要学术成果和理论知识的支撑。而且这个学期也是五个学期中最有活力的一个学期。
(2)第二学期——知识补充学期
第一学期学习完基础课,了解了周围的环境,应该知道自己缺什么,这学期要补回来。比如外语,就让我头疼。但是如果我能流利地说一门外语,我会在选择工作时把工资翻倍或获得更多的机会。在此期间,学校将组织一些活动。参加这些活动不仅可以充分了解自己,获得知识,还可以学习团队精神。
(3)第三学期——纸质资料收集与写作的学期。
在此期间,我将开始进入论文的写作阶段。这需要收集数据和进行某些实验。这期间一定要抓紧时间多研究多搜集资料,了解这方面的知识,制定好论文框架。根据以往的经验,我们应该在这个阶段就开始写和贴已经发表的小论文,这样才能保证毕业的时候能看到正式发表的论文。写论文有一个小经验:一开始不用急着把整个论文写完,但是可以先把论文中的创新点写出来发表小论文,最后把这些小论文逻辑串起来,这样毕业论文就完成了很大一部分。
(4)第四学期——完成论文、思考择业的学期。
这学期,学生的精力主要集中在论文写作上。写一篇好的论文可以锻炼我的组织能力和时间安排能力。还有一点就是开始考虑选择工作。在以上阶段,我一直在为选择职业做准备,应该对自己的性格和所学知识的内容有充分的了解。并且通过对各种岗位招聘标准的了解,可以对自己未来想进入哪些城市和行业做一个初步的估计。如果你想参加考试,你需要在这个时候学习各种信息,为下学期的考试做准备。
(5)第五学期——论文答辩与生涯冲刺学期
这学期很忙。首先,关键问题是完成论文,流畅的回复是非常必要的。其次,最重要的问题是选择工作还是拿博士学位。我相信在一个一个实现了以上阶段的目标之后,我一定有一个计划。
能力提升:
(1)人被定义为会使用语言,有复杂的社会组织和科技发展,特别是能建立团体和机构以达到相互支持和帮助的目的的生物。也就是说,人是群居动物。所以,我会先搞好和老师、同学、朋友的关系。学会与人沟通,更好地与人相处。注意事项主要有:人际交往资源(如联系人的通讯录,每个人的特点和特长等。)通信管理(信件、电子邮件、传真等。).
(2)有计划、有组织地做事:每天早上按照时间把今天要做的事情列出来,然后逐一执行,晚上总结一下,看看是怎么完成的。如果没有很好地完成,分析原因,思考未来该怎么做才能让它们变得更好。需要对未完成的任务进行反思和总结,总结失败的原因,找出解决的办法。
(3)简化工作。a .做久一点;b .做得更快;c .做重要的事情;d .做自己擅长的事情;e .少犯错误;发挥团队合作的力量
(4)学会说不,学会独立思考,而不是简单的听从命令。
以上的时间计划和目标不只是纸上谈兵,应该是我未来三年的行程安排。我会一步一步实施这个学业计划,然后一步一步走向自己的目标。我会专注于每个阶段的目标,不会受到外部环境的影响。不要像小猫钓鱼一样三心二意。同时,我也会经常反思、改进和调整一些不足,找到正确的路线。相信三年后,我会以自信的姿态迎接新的挑战!
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