亲爱的同学们，下午好！
五月，阳光温暖，空气中弥漫着康乃馨，那是一个温暖的母亲节，轻轻地向我们走来。是谁把我们带到这个世界的？谁把我们带大的？谁耐心细致的关心我们？是我们的母亲！她用勤劳的双手，温暖的臂膀，慈爱的肩膀为我们撑起了广阔的天空。
有一种感情叫感动，有一种爱在我们心中流淌，有一种情感抚慰着我们的心，一直陪伴着我们走向成熟。那份情，那份爱，那份情，汇聚成陪伴我们成长的最美的湖。
五月的第二个星期天是母亲节。你还记得在家里想我们的母亲吗？三江春晖很难举报。一个微笑，一句问候，一个拥抱……一个小小的东西，对母亲来说是最甜蜜的甘露，因为母亲无私地付出，只是为了孩子的幸福。
为此，我们敦促所有学生在母亲节用我们特殊的方式表达我们的感激之情。
(1)做一个“家庭档案”，给妈妈一个快乐的时光。
世界上每个母亲都记得自己孩子的生日，爱好，每隔一个重要的日子，又有多少孩子知道母亲的生日，爱好？认真收集这些数据，记录在自制的家庭卡上，给妈妈一个意想不到的快乐！
家庭档案包括:(妈妈的名字、生日、兴趣、爱好、特色菜、美食、最开心的事、最想做的事、最大的心愿、最想要的礼物等。)
(2)制定下半学期的“我的计划”，让妈妈放心。
作为对母爱的回报，重要的是尽快学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我们操心。
在我的自立计划里写:我的学习计划，学习进度，学校活动和奖励，学校日常生活，家里要做的家务等等。
对妈妈说:妈妈！你放心吧！这些事情不需要你再为我们担心了！
(3)感谢妈妈给我妈妈几个安慰的方法
给妈妈写封感谢信。
对妈妈说一句温暖的祝福。
对妈妈说:妈妈！你已经很努力了！
给妈妈一份自制的节日礼物。
帮我妈妈做一点家务。
给妈妈洗脚。
(4)记录你母亲的一天，感受她的辛苦。
以笔记的形式记录母亲的日常生活。内容包括:什么时候起床，睡觉，做饭，下地干活，看妈妈的手，对比自己和妈妈的衣服，看妈妈的脸和头发，观察妈妈看我们回家的眼神。
接下来请听《烛光下的妈妈》和《听妈妈》。
最后，祝天下所有妈妈母亲节快乐！
我的广播结束了，谢谢。
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