新学期已经开始。作为一线工作者,为了使体育教学过程有序进行,促进学生创新学习方法的进步,我制定了本学期体育教学工作计划如下:
一、基本情景:
1。学生情景:8年级1班有43名学生。除每班1-2名患有特殊疾病的学生不能参加体育锻炼外,其余学生身体健康,可以参加体育锻炼。
2. 技能情况:这个年级的大多数学生喜欢跑步、跳跃、投掷和球类运动。但是,行动的协调性、连贯性、合理性和规律性需要逐步提高。
二、教材分析:
根据初中义务教育阶段体育教育的培养目标。中学体育教材以及我校体育器材、场地和学生的实际情况。有目的、有计划地开展体育教学,学习体育基本理论知识、基本技能和保健知识。在教育教学过程中,要对学生进行思想道德教育。激发学生积极进取的学习兴趣和爱好。培养学生良好的体育锻炼习惯。每个学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
三、教学目标和要求:
1。使学生能够根据自己的身体状况进行合理的锻炼。掌握基本知识和技能,学习一些体育保健知识和安全知识。培养学生认真锻炼的态度。
2. 学习田径、球类和其他项目的基本技能和技能,进一步提高每个学生的能力。
3. 充分利用各种体育活动,提高学生体育锻炼的兴趣和主动性。培养坚韧、吃苦耐劳、自觉遵守体育规则、团结协作等良好素质。
四、主要工作:
1。认真备课和上课。突出学生的主体地位。培养学生热爱学习、快乐学习的良好习惯,提高学生的学习质量。
2. 做好田径运动员的训练工作,为本学期地区运动会做准备。
3. 开展班级体育活动,指导篮球、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等运动。
4. 课后撰写理论,如反思、经验和总结。
5. 准备课程、解释课程、听课程、评估课程、为小组准备课程等
五、具体安排
1。注重提高八年级学生的整体身体素质和基本技能。(立定跳远、篮球、100米等)。
2. 充分利用这两个练习对学生进行耐力训练。
3. 不断改进教育教学方法,激发学生锻炼的主动性,培养学生的兴趣,根据学生的实际情况分层次练习,建立互助、学习、鼓励小组。
4. 有学习困难的学生应该有耐心,有爱心,有爱心,善于沟通和交谈。鼓励每个人去关心。激励他学习。充分激发他向上的热情*。
5. 及时掌握学生的学习情况,提出新的目标和要求。
六、教学措施:
1。逐步提高学生体育锻炼的主动性和创造性。以及对学习的兴趣。养成经常参加体育活动的习惯。
2. 我们应该利用体育的独特影响力培养学生的美感。遵守纪律,互相帮助,团结友爱。
3. 培养学生的优秀人格,培养学生勇敢、顽强、进取的精神。
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