学校班级学风建设策划书
策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。以下是小编整理的对于学校班级学风建设策划书,欢迎阅读。
学校班级学风建设策划书(一)
一、活动背景
班级学风即是一具班级在长期存在和进展中形成的学习风气,它是体现一具班风气好坏、群体素养好坏的重要特征。班级,作为我们自我教育,自我治理,自我服务的要紧组织载体,其建设便有其举脚轻重的地位。良好的学风建设决定着整个班级的风气,它能够使每位学生深受其益但学风建设别当也可使许多学生深受其害。鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大妨碍我们应加大对班级学风的建设。,依照我们学校的实际要求,为了迎接即将到来的评估做好预备,配合学院要求和安排及鉴于本班实际事情,我班也制定具体的方案以自己的实际行动来促进学校的学风建设。
二、活动目的
学风建设是一项长期要抓的工作,具体到我班算是要紧环绕考勤、违纪、寝室卫生事情等展开,另外适当的加入一些就业方面的知识,使同学们在这些方面形成正确的价值观念。
三、活动主题
扬起风帆,整装待发
四、活动时刻
20xx年11月9日下午2:30
五、活动地方
1203教室
六、活动内容
(一)思想政治建设——处于学风建设的首要位置
首先,我们将以大学生理想信念教育为核心,帮助同学们树立远大的抱负。如请师兄师姐们传授学习经验和说述人一辈子记忆,在同学们树立专业信心,消除心中困惑,确定人一辈子目标方面起到积极的作用。以主题团日、主题班会活动等形式积极展开学习讨论。
然后,在思想道德方面,丰富班级日子,用健康的文体活动、参观活动、旅游活动妨碍同学,营造健康向上的学习和日子环境。在将来的工作中要还是保持班级的良好作风,组织同学们参加各种活动,增强同学们的躯体素养,增进男女生之间的交流,另一方面也增强班级体的凝结力。依照同学的实际事情,有挑选有打算的组织“团日活动”、充分调动同学的积极性。
(二)学习打算
上学期我班总体学习事情普通,有些许人挂课。我们这学期的目标是及格率达到100%,我们对自己有信心,但是必要的措施是别可少的,我们计划从以下几个方面着手来实现预定的目标。
具体措施:
1、严格考勤,保证出勤率。由各周负责点名的班委严格执行点名,其他班委监督。
2、应同学的需要,适当的组织一些小型的集体自习的活动,特别是在期末考前预备阶段,提供给大伙儿一具解决疑难咨询题的平台。如组织各种学习比赛、学习经验交流会等,以营造良好的学习氛围
3、搜集一些学习资料,包括一些课件、以及一些跟专业相关的最新资料。
(三)日子规范
在班级那个大伙儿庭里,每一位同学基本上家庭中别可或缺一份子,班级日子建设与学风建设密别可分。为了制造更好的学习和日子环境,特制定以下班级日子治理条例。
对个人卫生和宿舍内务的卫生规范:
1个人卫生和宿舍内务卫生由学生自己负责,各寝室长要排定值日表。
2、每个宿舍成员要保持个人床铺整洁,卫生。
3、室内保持通风,空气新奇无异味。
4、床,桌,凳等家具摆放整齐、洁净。
5、地面洁净,无果皮纸屑,无污物。
6、桌上、书架上物品摆放整齐、洁净。
7、床下物品摆放整齐、洁净、无零乱。
8、宿舍整体布置健康、高雅、和谐、美观。
宿舍安全规范:
1、宿舍内严禁私自乱接电线。
2、宿舍内严禁使用违章电器。
个人行为和学习规范:
1、宿舍内严禁吸烟、酗酒。
2、宿舍内及公共场所严禁大声喧哗等现象。
3、每个宿舍寝室长催促并考核该宿舍成员的出勤状况。
考核:定期由班委及一般同学分组检查我班各个寝室的卫生事情,在班级内部开展竞争,赋予适当奖励。
七、活动总结
学风建设,是学校、班级和个体进展的生命线!
学风建设,绝别是一堂班会课能解决的咨询题!
学风建设,也别光是学校能彻底解决的咨询题!
学风建设,需要有理念有方向,需要有办法有技巧,需要群策群力、潜移默化,需要足踏实地、持之以恒!
学风建设,我们一起行动吧!
在全院开展“迎评估,树新风”的良好氛围中,在院领导、班主任及各位老师的指导和带领下,机电光纤1班一定可以完成自己的预定目标,取得更大的进步!
学校班级学风建设策划书2
一、建设时刻
20xx年6月xxx日——20xx年6月xx日
二、建设宗旨
学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和蔼质,也是一具班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量
的重要保证。为促进我员学风建设的深入开展,鼓舞广阔学生勤奋学习、积极向上,保持优良的学风,结合我班学风建设的实际事情,特制定我班学风建设方案
三、建设目的
1、经过组织学习规范、校风校训等有关知识的学习及检查、催促,培养学生良好的学习行为适应和严谨求实的学风,在全班学生中积极营造良好的学风建设氛围,为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础。
2、经过组织学习,使每个学生可以对比学习规范,反省别脚、改正缺点,使“牢记校风、践行校训”成为每个昌大学子的自觉行动,解决教学场所日子化等突出咨询题。
四、策划内容
(一)考勤制度从宿舍做起
1、成立宿舍舍长小组,并增加“舍长总长”一职称。
2、宿舍治理奖励和处罚手段双管齐下。()舍长小组每逢周二早上检查班级宿舍事情,并公平评比出“班级优秀宿舍”和“班级待改宿舍”。评比标准:
A、宿舍每周的考勤事情。
B、宿舍的内务,包括宿舍内部卫生及摆放。
C、宿舍参加集体活动的积极程度。
D、晚上自修和电脑上的时刻分配合理程度,作息时刻的合理性等。
(以上四项内容均有本舎长如实汇报,班委及班级成员严格监督,如虚报,一经发觉,取消本宿舍一学年的宿舍评优资格,并扣除该舎长的综合测评分数)“班级优秀宿舍”可获得奖金12元/次。“班级待改宿舍”同意封一天的处罚(此处罚行动由班长采取强硬拔掉该宿舍路由器的方法来实行,班级成员均有监督权利)。一宿舍一学期获得“班级优秀宿舍”累计三次,获得附加奖金20元。一宿舍一学期被评为“班级待改宿舍”累计三次,则同意封一星期的附加处罚。
3、定期召开宿舍舍长小组会议,总结各宿舍存在的咨询题及解决事情。会议有班长主持,所有班委需参加。
(二)定期召开班级会议
定期召开班级会议,及时总结班级近况,表扬班级好人好事,并对班级存在的咨询题提出相应的解决方案。
(三)催促同学去上自习
为了让同学们养成良好的学习适应和更好的掌握所学的知识,我们鼓舞同学多上自习,晚上没事的话寝室最好别要留人,尽量去上自习。
(四)上课签到
班学风建设策划书未来,我们就决定实行上课签到制度,旨在提高上课出勤率。考勤班长需严格实行,同学们积极配合,做到没有漏之鱼,净化班风。
(五)组织集体活动
在学习之余组织活动,来丰富大伙儿的日子,如班级聚会、班级宿舍篮球友谊篮球赛、和其他班进行体育友谊赛等,以达到劳役结合的效果。
学校班级学风建设策划书(三)
一、活动目的:
为迎接教育部对我校的本科教学水平评估,并别断提升自我的综合素养。
全体同学情愿在学院及社会科学系的引领下,以实际行动加强学风建设,促进优良学风和校风的形成,营造积极向上的校园氛围。
二、主办单位:
XX学校汉语言文学0X级X班
三、活动安排:
宣传动员时期:
1、召开“学风建设”主题班会,进行活动总动员。并组织全班同学仔细学习新“校训、校风、教风、学风”释义。新校训、校风及教风、学风是我院五十五年来的办学理念、指导思想、办学特色和精神气质的凝练和概括,是我院校园文化的核心和灵魂。它们所反映的精神旨义和价值追求将引领学院进一步进展的方向和师生的行为方式。
2、组织同学们拟写“创优良学风,塑美好成信”活动倡议书,及相关宣传口号!号召本班同学积极利用“校园广播”“XX在线”“XX少年”等学校有利传播媒介进行宣传。
以实际行动加强学风建设:
1、加强课堂治理,严格考勤。每周上报考勤登记表,并进行每周公示。对违反考勤纪律的学生要赋予教育、引导和警示,严峻违纪的学生要按照学校教务治理条例严肃教育处理。
2、发挥本专业特色积极加入到普及一般话的行列中去,以自己的汉语言文学专业为基础,搞一些具有文化特色的活动,增强学院文化气息,把好的文化蕴积在每个大学生的心底,激发大伙儿积极向上,永别言败的斗志!
3、教育大伙儿保持艰难奋斗的优良传统,日子上勤俭朴素,别一味的追求现时期的高质量日子,高消费,提倡“节省一分钞票,多一分孝心,挤一点时刻,学一点知识”。
4、在教与学中,除学生自动和老师进行交流沟通以外,班干部要带头与老师进行交流沟通,经过每个月的“教学信息反馈表”来收集大伙儿对教学的意见,也经过每个月的考勤记录,上课表现等来反馈大伙儿的学习状况,做到教与学互动互利。
5、经过寻常的学习参观等集体活动,培养同学与同学之间的互助协作,团结亲爱的精神,并且加强大伙儿的竞争意识,培养社会合作能力与意识、鼓舞大伙儿做一具对于自己前途的策划,并以策划书的形式上交,尽可能早的让大伙儿知道人一辈子之路应该如何去走,从而更加珍惜大学的珍贵时刻,为自己的人一辈子理想而奋斗。
6、加强寝室的室风建设,以小带大,为班风建设打下良好基础、室风建设包括寝室清洁,寝室内部设施布局,寝室成员的一言一行,以室长带头,适时开展卧谈会,并将有价值的东西做一具记录。
7、在思想上积极向党组织靠拢,鼓舞大伙儿以党员的身份来约束自己,并积极为入党做预备,传承党的伟大精神。
8、在学好书本理论知识以外,鼓舞大伙儿多参加社会实践,提高大伙儿对工作信息的收集能力,为将来就业做一些预备、怎么说理论和实践要相结合后才干发挥最大作用,有用性在现代社会变的尤其重要。在有条件的事情下,鼓舞大伙儿积极参加志愿者活动,树立大伙儿的社会责任感意识。
9、提高大伙儿对自己学院的热爱程度,包括保护公共设施,维护学院名誉,把学院当着自己的家普通来看待,为学院的进展贡献自己的一份力量。
活动总结:
在本班学风建设取得一定效果后,召开“学风建设总结”主题班会。对在学风建设活动中有突出表现的同学赋予表扬。并让同学们积极发言讨论在学风建设中自己的体味,以及在学风建设中所存在的别脚和经验教训。最后由大伙儿共同完成“XX学校汉语言文学0X级X班学风建设活动报告”。
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