三年级下册英语教学进度表

教 学 进 度

机教 学 难 动 备点 节注 时 1.掌握字3 母a在闭音节单词中的发音规律。 表

教学进度 节周次 单元 时 Unit1 9 1-3 授课 教 学 目 教 学 重 各课或部分课题 节的 点 时 Unit1 Welcome 6 1. 能听懂、会说1. 掌握back to school! A、B部分Let’s Let’s talktalk中中的单词、短的句型语和句型。 并能运2. 能够听懂、会用于日说、会认读常生活A、B部分中。 Let’s 2. 四会掌learn中的握单词。 Let’s 3. 能够四会掌spell中握Let’s 的单词。 spell中的单词: cat, bag, hand, dad。 4. 了解Story time的内容。 Unit 2 My 6 1. 能听懂、会说1. 能够掌family A、B部分握三会Let’s talk单词和中的单词、短句子。 语和句型。 2. 掌握四2. 能够听懂、会会单词、说、会认读字母eA、B部分在闭音Let’s 节单词learn中的中的发单词。 音。 3. 能听、说、读、写leg, red, ten, pen四个单词，体会字母e在闭音节单词中的发音规律，Unit2 9 4-6 1. 能够理3. 解和运用所学句型。 2. 能够灵活运用字母e的发音读新单词。 准确读出单词。 4. 了解Story time的内容。 Unit3 9 7-9 Unit 3 At the 6 zoo Unit4 9 Unit5 9 11-13 Unit 4 Where is 6 14-16 my car 6 Unit 5 Do you like pears 1. 能听、说、认读A、B部分Let’s learn中的三会单词：tall, short, fat, thin, small, big, long和Let’s talk中的三会句型：It’s…It has.. 2. 能听懂Let’s do中的指令，并根据指令作出相应的动作。 3. 能够掌握字母Ii在闭音节单词中的发音。 4. 了解Story time部分中的内容。 1. 1. 能听懂、会说A、B部分Let’s learn中的单词。 2. 能够听懂、会说A、B部分Let’s talk 中的句型。 3. 能够理解并会根据指令完成Let’s 1. 能够掌1. 三会句3 握三会型的准单词和确运句子。 用。 2. 掌握四2. 掌握会单词、thin的字母Ii正确读在闭音音。 节单词3. 能够根中的发据Ii音。 字母在闭音节单词中的读音规则读出含有字母Ii的闭音节单词。 1. 能够听、1．能够运3 说、认读用表示方Where 3 位的介is…句词：in，型就物on，体的位under和置进行名词提问。 chair。 2．使学生2. 能够正能看确运用懂、会Let’s 说句 play, Let’s do等部分的内容。 4. 能够认读字母Oo在闭音节单词中的发音。 5. 了解Story time部分的内容。 1. 能够听懂、会说A、B部分Let’s talk中的单词和句型。 2. 能够听懂、会说、会认读Let’s learn中的单词。 3. 能够掌握元音字母Uu在闭音节单词中的读音，正确抄写单词：fun, run, duck, under。 4. 了解Story time的内容。 talk对子：话进行It’s 交际。 in your 3. 掌握字desk.. 母Oo在3．帮助学闭音节生自然单词中拼读出的发音。 含有Oo1. 掌握三字母的会单词相应的和句型。 单词。 2. 感知祈1. 掌握使句fruitLet’s.一词的.的用用法，法。 能够使3. 掌握二用句型会单词。 I eat..表达自己想吃的水果。 2. 掌握元音字母Uu在闭音节单词中的发音规律，能够拼读或拼写单词。 Unit6 9 17-19 Unit 6 How many 6 1. 能听、说、认1. 数字1. 单词3 读A、B部分12、13twelveLet’s 的英文的准确learn中的表达，正读音。 三会单词。 确运用2. 准确说2. 能正确拼读句式唱单词hand, How chant。 legs, ten, many…d3. 掌握单dog, duck, o you 词big,。 see I twenty3. 能通过句式see…进的准确I’d like 行问答。 读音及car 19, 2. 听、说、数字的please.学会读、写五拼写规表达自己的个元音律。 意愿。 字母的4. 理解Story 小写形time的内式。 容。 3. 学习数字16的英文表达，学会正确运用句式How many…do you have I have..进行问答。