首先，理解直述句和转述句的含义
直述句就是把说话者的原句原意写出来，也叫做直接引用.比如:李明说：“其实我不生气。”
转述句就是把别人说的话转达出来，也叫间接引用。比如：楚王说，其实他不生气。
直述语是说话者与听话者之间的面对面的对话。说话者应当站在自己的角度，用第一人称跟听话者表述自己的意思.这时候，听话者相对于说话者而言, 是第二人称.说话者所说出的每一个字、词、句，都是说话内容，应当用引号引起来， 表示直接引用说话者的说话内容。比如:张华对田丽丽说：“我的书不见了。\"
转述语是通过他人转述说话者的话。因为是他人转述的话，不是说话者本人当时的说话内容，所以不能用引号引起来。如：张华对田丽丽说，他的书不见了.
其次,通过趣味练习帮助理解
平时我们的转换练习中,可以进行情境表演，让学生扮演说话者、听话者、转述者进行现场表演,这样更加直观形象，易于理解和掌握。也可以采用自问自答的形式扮演转述者进行练习。如改写句子：张华对田丽丽说：“我的书不见了.”
自问（扮旁人问）：张华对田丽丽说什么呀？
自答（扮转述者）：张华对田丽丽说，他的书不见了。 又如：张华对我说：“我的书不见了，你帮我找找。” 自问（扮听话者）:张华对我说什么呀？
自答(扮听话者）：张华对我说，他的书不见了,叫我帮他找找。
当然，直述句改转述句的相互转换,是我们学习的一个难点。在答题时，我们往往会错误百出，要么标点不对，要么人称出错，要么就是句子表述不合理。因此，我们还得掌握二者的特点及转换方法。
然后，掌握直述句改转述句的改写要点：二改一不改 （一）改变标点符号。
改变标点符号就是将直述句中的引号去掉，冒号变成逗号。 （二）改变人称
人称的变化是一个特殊语境下产生的相应变化，这是比较复杂的.要了解人称的变化,我们先要明白表人称的词有哪几类。
第一人称有:我、我们、咱们等; 第二人称有:你、你们、您等；
第三人称有:他、她、它、他们、她们、它们，以及具体的名字、称呼等。 (三）不改变句子原意
适当改写增删,使句子通顺合理，符合原意.
第四,了解直述句改转述句的人称变换主要有以下几种： （一）提示语中说话者听话者都是第三人称×××的直述句 （二） 提示语中说话者是第一人称“我\"的直述句 （三）提示语中听话者是第一人称“我”的直述句 （四）提示语中没有出现听话者的直述句
第五，为了保证句子原意不变，注意几种特殊的变化。
在进行了标点符号和人称词这两项最基本的转换后，为了保证句子的原意不改变，有时候,还需进行适当的改写或增删，使句子通顺合理,符合原意.通常有以下几种变化：
1、指示代词（这、那）的变化. 2、趋向动词(去,来)的变化。 3、代词“它”的变化。
4、直述句里没有代词的改写。
5、疑问句、感叹句、祈使句、反问句等要注意语气.
6、直述句的提示语在中间或后面，改为转述句时需将 提示语移至句首。 这个课讲到这,下个微课讲的是《人称变换1》。再见!
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