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部编版三年级上学期数学期中测试题

2020-07-29 来源:星星旅游
部编版三年级上学期数学期中测试题

部编版三年级上册数学期中试卷 班级

评论等级

在相应的等级上打√

6000千克 = ( )顿 7 吨 300千克 = ( )

姓名

成绩

达标

待达标

12、在○中填上“<” 、“>”或“=” 。 240÷3 ○ 240 0 ×50 ○50

÷4 ×0

42 ÷6 ○ 48 ÷6 18

25 ×4 ○ 2

×5 ○5 ×81 36 ÷6○36+

亲爱的小朋友,经过半个学期的学习,你们必定掌握了很多新的知识,今日,老师考考你们,等你们的好成绩啊!别忘了,要认真哦!

一、我来填。

1、400 的 5 倍是( ),13 的 6 倍是( ),8 个 15 连加的和是( )。

2、210×5 的积是 (

)

位数, 4000×5 的积的末端有(

)个零。

3、我们学过的重量单位有 (

)

、(

)和( ),计量较大

或较重物件的重量时,我们常用(

)作单位。

4、一个书厨 216 元,估一估 7 个书厨大概 ( )元。

5

□ ÷6 = □⋯⋯□

6、学校运动会接力赛每班参赛人数为 10 男 10 女,那么 8 个班共有(

个同学参加。

7、多位数乘一位数,先从多位数的( )位乘起。

8、990 克再添上( )克正好是 1 千克。

9、7 个十 8 个一是( ), 13 个百 4 个十是( )。

10、一个鸡蛋重 50( )

一袋大米重 50(

11、4吨=(

)

千克

2

千克= (

)克

二、我是小法官。

1、一位数乘两位数,积必定是三位数。 (

2、1 千克铁比 1 千克棉花重。

3、比 5 吨重 1000 千克就是 6 吨。 (

4、200×5 的积的末端有 2 个 0。 (

5、因为 5 – 5=0 ,因此 5 ÷5=0 。

三、我会选择。

1、5 个 15 的和与 5 的( )倍相等。

A 5

B15

C 75

2、小青的体重是 32( ),身高是 125(

) A

B

厘米

C

千克

D 米

3、以下式子中,积中间有零的是( ) A 105 ×4

B 103

×7

C 701

×2

D 250 4、一块香皂重 100( )

A

B

千克

C

5、小华有两条裙子,三件上衣,共有( )种不一样的

部编版三年级上学期数学期中测试题

A 5

B6 C 7

3、多少的 5 倍是 100?

四、我会算。

1、口算。 12 ×4=

36 ÷3 = 900 ×4 = 20 24×5 =

48

÷2 =

88

÷ 4 = 300

2、脱式计算 480÷6 - 35

40 ×7 + 55 84 ÷476-18 ×4

(57+33)

÷3

180-

3、竖式计算。 104×7

54

×3

250

×8

五、我会列式计算。

1、525 加上 525 除以 5 的商,和是多少?

2、420 除以 48 与 42 的差,商是多少?

×3+40= ×2 - 400 =

16

57+89 )

342

×5

六、我会画。(正面、上边、侧面看到的图形画出来)

七、我会解决问题。

1、三 1 班有男生 25 人,女生 23 人。把全班同学均匀分红

每组有多少人?

2、购物。

一台录音机 440 元

一个台灯

120 元

( 1)妈妈带了 100 元,够买 9 个台灯吗?

( 2)妈妈买了 3 个台灯, 1 台录音机,一共用了多少钱?

3、妈妈买了 4 个台灯,付出 500 元,应找回多少元?

部编版三年级上学期数学期中测试题

4、学校美术组有 24 人,合唱组的人数比美术组的

4 倍少 6 人,这两

个兴趣小组共有多少人?

命题企图说明: 本套试题严格依据新课程标准的要求, 对学生在这段时间所学的全部的基本知识和基本技术进行全面仔细的查核。

本套试题共分为三部分:基础知识、计算、解决生活中的实质问题。在基础知识里面主要查核的知识点:质量单位——千克、克、吨的实质大小;数的构成;乘法和除法的意义和倍数关系。 在计算里面主要查核的是学生的计算能力。在小学阶段,计算能力是每个学生都应具备的主要技术之一,因此这部

分的内容尤其重要,查核了乘、除法的口算、竖式计算和加减混淆运算中的脱

式计算。解决生活中的实质问题,主要查核的是运用已学过的数学知识,在具

体的情形中来解决生活中的实质问题, 进而提升学生发现问题和解决问题的能力。知识点不可以在一张试卷上都能体现, 因此命题内容选择尽量最求知识的联系和综合。

因为学生的个体差别,因此在出题时以基础知识题为主,穿插拔高题型,第一题我来填的第 4、5 小题,充足查核学生掌握估量和算法多样化的能力。还有解决生活中实质问题的第 3 题,加大了查核难度, 使学生在对原有知识的理解和掌握的基础上获得升华。

参照答案

一、我来填。

1、2000

78 120

2、四

4

3、吨

千克

4、只需得数靠近 1540 就能够

5、只需余数小于 6 或等式建立就能够

6、160

7、个

8、10

9、78

1340

10、克

千克

11、4000 2000 6 7300

12、 ﹥

﹥ =

﹤ 二、我是小法官。

×

× ∨ × ×

三、我会选择。

1B

2C B

3C

4A

5B

部编版三年级上学期数学期中测试题

四、我会算。 1、48 2、45

六、4 分 七、 1、3 分

12 3600 100 120 335

5

4

24 30

22 200 200

2 、9分

3 、4分

3、28 162 2000 1、25 + 23 =48 (人) 1710

÷2=24 (人) 48

1080

2、(1)120×9 =1080 元 1000 不够

(2)120×3 +440 =800 元

324×4 – 6 = 90 人 24 +90 = 114 或 24×(4 +1 )- 6 = 114 人 评分标准 一、30 分 二、5 分 三、5 分

四、1、8 分 2 五、6 分

、18分 3

、8 分

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