苏教版六年级语文全真模拟试题(附参考答案)(一)
一、 看拼音写词语。(10分)
bǔ yù yáng yì tián jìng yǔn nuî fãn shāo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhàng ài mài lǒng zhàngpãng bǐng bào dī lián( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 选择正确的读音或字。(5分)
要(挟 胁) (泄 泻)露 勘(查 察) (委 娓)婉 脊梁(jǐ jí)乘虚而入(chãng châng ) 供应(gōng gîng) ...固执(zhí zhì) 教诲(huì huǐ) 执着( zhuï zhù) ...
三、选择关联词语填空。(4分)
因为……所以…… 即使……也…… 虽然……但是…… 不但……而且……
1.( )奶奶已经七十多岁啦,( )她走起路来还是很稳健。
2.( )我做了充分的复习,( )今天考试时我很轻松。 3.将来( )你成了著名的科学家,( )不应当忘记辛勤培养你的老师。
4.我( )会做这道练习题,( )那道难题我也会做。 四、句子练习。(12分)
1.听到波涛轰鸣和狂风怒号,小心感到心惊肉跳。
改成反问句:
2.天气太热了,简直叫人受不住。
改成夸张句: 3.我只有用劳动来解决饥饿的威胁。
改成双重否定句: 4.司徒老师对我说:“我教你怎么写。”
把引述句转为陈述句: 5.根据词语不同意思写句子。
地道(真正的,纯粹的)…… (地下的通道)……. 五、用上恰当的修改符号修改某同学的作文片断。(4分)
阅读课上,我们讨论并阅读了“海伦·凯勒传”感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?作为一个身体建全的人我们有什么理由不珍惜呢? 六、按照课文内容填空。(10分)
1.不入虎穴, 。从善如流, 。 2.“常记溪亭日暮, 。”“沉醉”的意思是 原因可能是 。 3.《墨梅》和《石灰吟》两首诗都是 的诗。诗
中
表
达
诗
人
志
向
的
诗
句
分
别
是
“ , ”“ , ”。
4.《夹竹桃》这是一篇 的散文,描写了 、 的花季里,夹竹桃 、 、 的动人情景,表达了作者 。 七、思维表达。(7分)
1.①为了学生的一切 ②一切为了学生 ③为了一切学生
如果把这三句话按照“倡导宗旨、面向全体、立足发展”三个意思依次排列,那么真确的顺序应该是( )。(填序号) 2.如果你是鱼儿,那么快乐就是一汪清清的泉水;如果你是小草,那么快乐就是一束暖暖的阳光;如果你是 ,那么快乐就是 ;如果你是 ,那么快乐就是 ……
3.填上与笑有关的词或词组,是句子更加生动传神。
郊游时,大家席地而坐,不知王强说了什么,大家( )。听听,豪爽的男生( );文静的女生( )看看,同学们有的笑得( ),有的笑得( )有的笑得( )。老师也忍俊不禁,( )。连身边的小草也笑得( )。 八、口语交际。(3分)
如果班内开展“看课外书利大于弊,还是弊大于利”的辩论会,你同意那个观点?理由是什么?
九、阅读平台。(20分) (一)竹石 清.郑燮(xiâ) 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
1. 用自己的话说说诗句的意思。(2分)
2. 这首是描写了竹子的什么特点?表达了作者怎样的思想感情?(4分)
3.《竹石《墨梅》、《石灰吟》有一个共同特点,表面上写的是(
),实际上是在歌颂
( )。(4分)
(二)照亮别人(10分)
“盲人提灯笼”本是一则笑话,指一个人做事没用大脑想,尽是做些多此一举的事。最近我从朋友那儿得到新诠释。
这位朋友是这么说的:有一个盲人在夜晚走路时,手里总是提着一个明亮的灯笼,别人看了很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提灯笼走路?”
那盲人满心欢喜地说:“这个道理很简单,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样就可保护自己的安全,也等于帮助自己。”
有一次,我搭朋友的车,就借花献佛,再将这则故事叙述一遍与他分享。朋友听后,颇有同感,又以自己的实际经验加以佐证。
他说:“以前我开车经过隧道,总是不喜欢开车灯。一来隧道不长,里面光线还不差;二来嫌麻烦,认为实在没有必要开开关关。不料有一天被迎面而来的大卡车撞了个正着,险些命丧黄泉。后来我才觉悟到,开车灯是给对方看的,因为车子经过隧道,对方是从亮处进入暗处,视觉难免调整不过来,加上对面来车不开灯,那实在太危险了……”
世上的朋友,在漫漫的人生道路上,自己走路是多么孤寂与危险,旦夕祸福,没有人知道你从何处来,又往何处去。
假如能学学提灯笼的盲人,为别人照路,也照亮自己。时时帮助和关怀别人,别人也就帮得到你,所谓为善至乐就是这个意思吧。
1. 联系上下文,解释下列加点的词语。(4分)
(1)“盲人提灯笼”本是一则笑话,指一个人做事没用大脑想,尽是做些多此一举的事。 ....
“多此一举”的意思是 。 (2)有一次我搭朋友的车,就借花献佛,再将这则故事叙述一遍....
与他分享。
“借花献佛”是指
2. 根据短文内容填空。(3分)
以前,作者认为“盲人提灯笼”是指 ,而现在又有了新的认识,“盲人提灯笼”不是 ,而是 。 3. 你是如何理解“为别人照路,也照亮自己”这句话的含义的?(3分)
十、作文。(25分)
生活中,你是否有过“呼唤”的冲动?呼唤真情,呼唤理解,呼唤绿草。。。。。。请以“呼唤”为话题,写一篇作文,题目自拟,不少于400字。
附:参考答案
一、哺育 洋溢 恬静 允诺 焚烧 障碍
麦垄 帐篷 禀报 低廉
二、挟 泄 察 委
jǐ chãng gōng zhì huì zhuï 三、1.虽然。。。。。但是。。。。。 2.因为。。。。。。所以。。。。。。 3.即使。。。。。。也。。。。。。 4.不但。。。。。。而且。。。。。。。 四、1.听到波涛的轰鸣和狂风怒号,小新难道不感到心惊肉跳吗? 2.天气太热啦,人简直就像在火炉里。
3.我不得不用劳动来解决饥饿的威胁。 4.司徒老师对我说,他教我怎么写。
五、 “讨论”和“阅读”调换位置 双引号改为书名号 “不但。。。。。。而且。。。。。。。”改为“既。。。。。。又。。。。。。” “英语”改为“语言”。 “果然”改为“居然” “建”改为“健” “我们有什么理由不珍惜”后面加上成分,如:“自己拥有的呢”或“这些”等。 六、1.焉得虎子 嫉恶如仇
2.沉醉不知归路 大醉 词人喝醉了或景色迷人,词人陶醉了
3.托物言志 不要人夸好颜色 只留清气满乾坤 粉骨碎身全不怕,要留清白在人间
4.文质兼美 万紫千红 五彩缤纷 花期之长 韧性可贵 花影迷离 对夹竹桃的喜爱之情 七、1.②③①
九、(二)1.⑴指多余的、不必要的举动。 ⑵比喻用别人的东西做人情。 3. 一个人做事没用脑子想,尽做多此一举的事。
为自己照路 让别人容易发现自己,也等于保护了自己。
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