（小学数学）
试卷Ⅰ 教育基础理论
一、单项选择题（本大题共11小题，每小题2分，共22分．在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内)
1.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是下列哪种情感 【 】 A.道德感 B.美感 C.理智感 D.热爱感
2.抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的 【 】 A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 3.学生中常见的焦虑反应是 【 】
A.生活焦虑 B.择友焦虑 C.缺钱焦虑 D.考试焦虑
4.合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替【 】
A.教师的主导教学 B.独立完成作业 C.家庭作业 D.个别课堂练习
5.长时间地集中学习同一学科或同一类学科，使大脑皮层的同一部位接受同一种刺激，会导致 【 】
A.兴趣形成 B.自发复习 C.过度学习 D.疲劳和厌烦
6.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育观念，良好的教育能力，还要求具有一定的【 】
A.研究能力 B.学习能力 C.管理能力 D.交往能力
7.班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和 【 】 A.专政型 B.指导型 C.民主型 D.溺爱型 8.新课程改革中提出的课程“三维目标”是 【 】
A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 B.知识、情感、意志 C.面向世界、面向未来、面向现代化 D.世界观、人生观、价值观 9.在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”，这反映了教师劳动的 【 】
A.系统性 B.示范性 C.创造性 D.复杂性
10.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为 【 】
A.终身教育 B.普通教育 C.职业教育 D.义务教育 11.学生最主要的权利是 【 】
A.人身自由权 B.人格尊严权 C.受教育权 D.隐私权
二、多项选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分．在每小题列出的五个备选项中有两个或两个以上是符合题目要求的，错选、多选均不得分，少选得1分)
1.依据学习内容的不同,可以将学习分为 【 】
A.知识学习 B.发现学习 C.机械学习 D.技能学习 E.社会规范学习 2.具有高创造性个体的人格特征有 【 】
A.独立性 B.自信 C.对复杂问题感兴趣 D.冒险精神 E.易怒 3.构成教育的基本要素有 【 】
A.教育手段 B.教育者 C.受教育者 D.教育影响 E.教育媒体 4.影响人的身心发展的因素有 【 】 A.遗传 B.环境 C.教育 D.主观能动性 E.训练 5．我国现行学制包括【 】
A.学前教育 B.初等教育 C.中等教育 D.高等教育 E.特殊教育 6.根据学生评价在教学活动中的不同作用可以分为 【 】 A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.学业评价 E.品德评价 三、教学能力（20分）
下面的案例选自第一学段“分数初步认识”中“分数大小比较”的教学片断．请认真研读，你认为此案例中教师设计的操作活动是有效、低效、还是无效的？并分析主要原因．如果你遇到同样的情境，你会如何处理？
四、选择题（本大题共10小题，每小题6分，共60分．每小题所给的四个选项中，只有一个符合要求，请将其代码填在题后的括号内）
五、填空题（本大题共12小题，每小题６分，共72分． 请将正确的结论填在题后的横线上）
六、解答题（本大题共4小题，每小题12分，共48分）
七、解答题（本大题共3小题，第1小题16分，第2小题20分，第3小题24分，共60分）
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