师德师风家长测评表 项目 评价内容 师德师风 行为规范 教学能力 教学素养 家长工作 满意 关爱全体幼儿，关心爱护全体幼儿，尊重幼儿的人格，平等、公正对待幼 儿；对幼儿严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿；保护幼儿合法权利。 自觉遵守幼儿园规章制度；为人正直、廉洁自律，不私自向孩子推销学习 用品或从事其他商业活动；认真上课，课堂内不做与教学无关的事情，上课不接、打手机。 上课精神饱满，富有感染力，普通话好；言谈举止得体；教学方法有创新， 讲究教学时效，能培养幼儿主动探索，独立思考；备课充分；课上耐心教导答疑。 关心孩子心理健康，寓德于教；注重与孩子的沟通和交流，关心孩子学习 生活。关心幼儿身体健康，做好幼儿保育及安全工作。 一般 教 师 不满意 满意 一般 不满意 尊重家长，主动与家长沟通，取得支持与配合，形成家园教育的合力；具 有为幼儿、家长服务的思想，积极宣传科学的教育思想和方法，讲究沟通艺术，不训斥、指责幼儿家长。 综合评价为：满意（ ）一般（ ）不满意（ );请在相应的综合评价栏后打上“ √” 您对老师（或幼儿园）还有那些好的建议？ 备注：本表采用无记名方式评价，请认真行使您（家长）的权利，依据您对任课教师的了解，客观的填写每一项。
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