幼儿园小班美术活动教案:捕鱼教案(附教学反思)
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小班美术活动捕鱼教案(附教学反思)主要包含了教学目标,教学重点难点,教学过程,教学反思等内容,学会画简单的鱼,表现出鱼的基本特征(鱼鳞、鱼头、鱼鳍、鱼尾),发挥自己的想象,画出自己所喜爱的鱼,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看捕鱼教案吧。教学目标:
1、学会画简单的鱼,表现出鱼的基本特征(鱼鳞、鱼头、鱼鳍、鱼尾)。
2、发挥自己的想象,画出自己所喜爱的鱼。
3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。教学重点难点:
重点:了解鱼的构成、形状和色彩
难点:能够画出各种形状的鱼,装饰并涂上颜色教学过程:课前准备教师与学生互动一、导入新课
讲故事导入课题,我们要帮助老爷爷——捕鱼(板书课题)二、讲授新课
1、你们知道鱼是由哪几部分组成的吗?(鱼头,鱼身,鱼鳍,尾巴)
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2、你们见过哪些形状的鱼?
学生一边回答,教师一边贴同样形状的白纸,并添贴尾 (三角形,
圆形,半圆形,椭圆形,四边形
)
3、用学过的线条来装饰鱼,在白纸上添画(直线,斜线,波浪线,折线,螺旋线)
4、你见过什么颜色的鱼。
白纸翻面,展示已经画好的鱼(红色,黄色,蓝色,彩色,五颜六色)
三、学生作业
看,老师拿来了老爷爷的网,现在请每位同学画一条你最喜欢的鱼,当成是你帮老爷爷捕到的,看谁动作最快
1、先画铅笔稿2、装饰钩线3、涂色四、展示作业
1、今天捕到的鱼可真多,我们来唱首歌庆祝一下吧集体唱儿歌《捉鱼》 2、作业评比形状,色彩教学反思:
捕鱼这一堂课,我通过运用多媒体、挂图、歌曲等,激发了学生对鱼的了解和表现兴趣。
本课教学重点明确,课前我与学生进行一些互动,为课堂创作营造了轻松活泼的氛围,又为捕鱼奠定了基础。
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