学生思想政治教育的主要方法

第1卷1增刊J连云港化工高专学报L8年12月99长.1998学生思想政治教育的主要方法温瑞章石家庄化工管理干部学院石家庄050031)摘要学生思想政治教育经常运用而且行之有效的方法可归纳为五个结合即全过程教育与阶段性教育相结合;课堂主渠道教育与课外教育相结合;正面引导与严肃的批评教育相结合;学校管理与学生自我教育相结合;学佼教育与家庭环境教育相结合关键词学生思想教育方法进行思想政治教育不但要有明确的目标,教育生二是用邓小平理论来教育和武装青年学还要有科学的方法对学生进行思想政治教育经常运用的有效方法可归纳为五个结合三是通过对学生经常进行形势教育四是即:进行爱国主义教育全过程教育与阶段性教育相结合;课堂教育与课外教育相结合;正面引导与严肃的批评教育相结合;学校管理与学生自我教育相结合校教育与家庭环境教育相结合1③人生观教育通过共产主义的理想教,育给学生坚定的信念树立奋斗的目标提倡共产主义风格和献身精神;一切从人民的利益出发像雷锋那样甘当人民的勤务员同危害人民利益的言行做斗争、、;学全过程教育与阶段性教育相结合(1)全过程教育是指学生在校期间对他其主要形式为:思想、品德课教育学雷锋青年志愿者活动读书活动校内广泛的丰富多彩的文化活动等④道德观教育们进行的系统的思想政治教育教育和法制教育①。它的主要内容、有:世界观教育;政治教育;人生观教育;道德首先是通过集体主义教,育使学生形成从广大人民的根本利益出发的。世界观教育一是通过辩证唯物主义思想意识坚持集体利益高于个人利益个人利益无条件地服从集体利益热爱集体关心集体;其次是通过恋爱观教育从心理健康方面为他们提供指导成才放在首位并提倡男女同学间的正常交往,、教育帮助学生树立正确的政治观点和思维方法使学生想问题办事情能够从客观规律出发;二是通过历史唯物主义教育使学生顺应社会的发展规律在改革开放环境中坚定共,、其主要形式为:大力开产主义信念;三是通过马克思主义认识论的教育使学生树立起实践和辩证的观点事求是,展争创优秀班集体活动采用丰富多彩的活动形式对学生进行自我教育,、坚持实自我管理、自我服一切从实际出发将书本知识与社会其务的教育为集体主义教育奠定基础⑤法制教育,“”、实践相结合走青年学生成长的正确道路,一是对学生进行社会主义“主要的形式是政治德育课的教育并利用有效民主与法制的教育使学生知法懂法”二载体深人地进行教育;②是教育学生正确处理纪律和自由的关系地配合学校各级组织创造良好的校风自觉政治教育:一是进行四项基本原则一其主要*收稿日期19981105一连云港化工高专学报第1卷、形式为组织各种形式的报告讲座、讨论等活动对学生进行法制教育()阶段性教育是根据学生不同思想特点的特殊性进行的教育它包括打基础阶段、提高发展阶段和完成学业阶段三个时期的针对性教育①打基础阶段的思想政治教育从新生入学开始到第一学年第二学期是对学生进行思想政治教育的打基础阶段根据新生对新环境的新鲜感、、生疏感满、足感和同期出现的对学校的要求不适应对大学学习方法不适应、对新的生活习惯不适应进行以下四个方面的针对性教育一是实施军训,以解放军同志为榜样培养吃苦耐劳遵守纪律的好作风;二是组织学生学习学校的各种规章制度加强日常管理,提高自理能力养成文明生活习惯;三是由各专业老师向学生介绍专业和课程设置情况四是用多种形式对学生进行爱国主义教育和形势政策教育注意培养要求人党的积极分子②提高发展阶段的思想政治教育第二或第三学年是对学生进行思想政治教育的关键阶段这一时期学生情绪相对稳定,但极易受外界影响把帮助学生树立正确的人生观祖国、、进行爱爱人民爱劳动、、爱科学爱社会主义教育做为思想政治教育的主要内容一是进一步加强对学生的马克思主义基础理论教育使学生学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法观察分析问题二是进一步利用思想品德课教育功能使学生掌握社会主义道德的基本原则和道德规范,并指导自己的行动三是利用各种机会组织学生开展社会实践活动四是强化学风和校风教育五是对要求人党的积极分子进行培养为优秀学生人党创造有利的环境和条件③完成学业阶段的思想政治教育第二学年的第二学期或第三学年的第二学期学生面临毕业和择业,考虑的问题多思想活跃是对学生思想政治教育极其重要的阶段针对这一时期学生的思想特点其思想政治教育的主要任务和方法有:一是请有关企事、业单位的领导职工来学校同毕业生开展联谊活动使学生对国家的经济形势有个宏观的了解为走向社会自主择业选好方向二是在毕业生中开展丰富多彩的文体活动活跃生活增强班集体和同学间的凝聚力加强纪律观念;三是做好毕业就业指导和鉴定工作;四是积极同社会上的用人单位联系力争为毕业生。就业创造有利条件整个过程都要注意发挥毕业生中党员和发展对象的先锋和模范作用全过程的思想政治教育和阶段性思想政治教育是相互联系交又进行的一方面全过程的教育从总体上把握方向使灌输教育充分发挥作用;另一方面阶段性的教育又根据学生思想发展变化的一般规律,确定相应的教育内容和措施这就使思想政治教育工作始终处于主动地位取得良好效果2课堂与课外教育活动相结合课堂教育是指通过专职教师和政工人员在一定的教学时间内用课程形式对学生集中进行马列主义理论课、共产主义思想品德课和形势任务课教育的活动它是思想政治教育的主渠道课堂教育的关键首先要把握好思想性与知识性的结合;第二要注意系统性和针对性相结合;第三是要把课堂教学和日常思想政治教育结合起来在课堂上集中解决带普遍性的问题,在日常生活中解决各种具体问题;第四是要认真做好课堂教育的考核考查工作把课程学习成绩与平时的思想道德表现结合起来课外的思想政治教育活动是指围绕学校的教育目标,党政工团齐抓共管针对学生的思想、心理特点开展的寓教于乐、、丰富多采潜、移默化的思想政治工作可概括为:“讲读、看、、、谈唱访、、建献”八种具体的教育形式一讲:在发挥主渠道作用的同时,适时地、有机地利用班会、、团日业余党校等阵地进行宣讲有计划、有目的的对学生进行思想政治增刊温瑞章:学生思想政治教育的主要方法教育二读:重视读书读报活动组织各年级、学生读书读报、撰写心得使学生在知识和传统的海洋中净化心灵,陶冶情操三看:组织观看爱国主义教育片和各种展览或外出参观四谈:举办演讲比赛和主题班会让学生谈感想谈抱负,树雄心立志向,激励爱国、奉献精神、五唱:鼓励和组织学生唱革命健康向上鼓舞人心的歌曲六访:开展社会实践活动,进行社会调查提高思想认识。七建:建立良好的校园环境在校内加强管理优化育人环境组织、校史展览在学生心灵中树立起是非好坏的观念,促进学生身心健康和能力的均衡发展。八献:为国为民献一片爱心组织学生向灾区、人民向特困生、向希望工程捐款、捐物、捐图、书送温暖献爱心培养爱祖国爱人民的思想感情并使其不断净化升华3正面的引导教育与严肃的批评教育相结合(l)正面灌输应注意:一是灌输不能空洞、、、、武断而应该完整准确有吸引力有说服力并使学生乐于接受;二是要有榜样示范;三是注意表扬先进,对正确的良好的思想行为进行肯定和鼓励,从而使表扬者认识到自己的优点和长处加以巩固和发扬对其他学生产生具、体形象的教育(2)严肃的批评教育是保证学生健康成长抵制社会上各种错误思想侵蚀的一种好的方法,其主要方式有:一是严格“学生守则”和“学生行为规范”用学生守则和规范来约束学生的言行二是个别批评教育三是民主生活会在学生班级中以小组或寝室为单位通过民主生活会交流思想和意见,对不良倾向开展批、、评四是党团组织生活在党团内按照党章团章的要求,对有问题的学生进行同志式的帮助五是严肃处理违纪的学生正面灌输教育与严肃批评教育,前者是主体后者是辅助手段对处分必须慎重但只要处理得当就能教育本人傲戒全体,树立正气有利于学生的成长4学校的思想教育与学生自我教育相结合学校的思想政治教育对学生的行为养成、有着举足轻重的作用主要包括校风校纪公物、宿舍和食堂管理等等其根本目的是指导学生养成集体生活的习惯自觉遵守公共生活的准则培养集体主义精神使学失在良好的生活环境和道德环境中健康成长一方面一定要解决学生的实际问题创造有利于学生全面发展的生活环境只有这样才能保证各项管理制度的有效执行并使学生从中体会到学校的关怀和温暖,从而自觉地配合工作另一方面管理中的思想政治教育要依靠。学生来完成只有这样学校的管理工作才有基础,成为管理同教育相结合的手段建立学生自我教育、自我管理、自我服务机制,是充分发挥学生管理的有力措施“三自”机制的基础是“文明宿舍”,思想政治教育在宿舍扎了根、管理就有了可靠的基础“文明教室”“文明班级”、“文明学校”也都会逐步实现5学生学校教育与家庭环境教育相结合学校教育与家庭环境教育之间有着必然的联系学生的思想政治状况受到学校、、家庭社会多方面的影响为了更好的教育学生需要协调起诸方面的力量使其互相配合互相促进学校要发挥主导作用,主动争取学生家庭的支持和配合,以扩大积极影响防止和克服消极影响可以采取通信或家访等方式和学生家长保持联系共同做好学生的工作对个别犯有严重错误者可通知家长来校协助做好总之学生的思想政治教育工作是一项复杂、艰巨的系统工程只有不断去实践探索和总结并运用恰当的方法,动之以情晓之以理,寓教于乐,潜移默化才能收到预期的效果只要学校的党、、政工、团齐抓共管通力合作,、、坚持不懈地有计划有针对性地对学生进行思想政治教育工作就一定能为四化建设事业培养出一批又一批的跨世纪的合格人才(责任编辑:章满华)学生的工作