1社会用字规范状况调查报告

山西省太谷师范附小 四（一）班

一、 选题背景

随着社会的发展，各种媒体应运而生。影视、广告、出版物接踵而来，商品包装、广告招牌变着花样地吸引顾客……这是时代的产物，代表着社会的进步。但随之而来的出现了许多不规范字，给识字尚少的小学生造成错觉，为他们以后的识字设置了障碍，也为人们办事带来许多不便。另外，在新课程改革中，确实培养了一大批有特长、有创新能力的人才，但是，不免顾此失彼，老师们相对地淡化了识字、写字。加上考试科目、工程增多，学生任务重、头绪多，书写质量自然不高，不规范字越来越多，从学生的作文、日记等作业中明显地反映出来。基于以上这些状况，我们班拟订了“社会用字规范状况调查”活动方案。

b5E2RGbCAPklfHYJ6cEUqPAsthvQVFNqwK3w9lbpXh3ITFLbTLbiyTdmvcyAblHU2UOvErzK0eX9MRyOvkWatvRDwH1XMAeBz8GZ。 二、实践活动目标

1、通过调查活动，使学生正确使用规范字，认识规范用字的重要性。 2、通过调查研究，了解社会用字状况，加强规范用字的思想意识 3、培养学生收集、处理、运用信息的能力和团结协作的精神。 4、培养学生的社会责任感和使命感，为规范社会用字作出贡献。

三、实践活动内容

引导学生关注社会用字环境，实地考察出版物、影视屏幕、公共场所的设施及招牌、广告、商品包装说明、企事业单位、公共服务行业中的用字规范状况，探究社会上的错字、别字，使用简化字、繁体字等不规范字的比率，对不规范的用字现象提出善意的批评，建议使用规范汉字。

p1EanqFDPwH97TYYioVMLhgXsH62GIu3yZxXq9T5C3MQatakR5lNPVd7KGIFjDX62DB8m0x8vP9HvqMZxLaBnGeCMpcJrdLZ6FOx。 四、实践活动准备：照相机、统计表格、电脑、笔和笔记本 五、实践活动过程

（一）提出问题阶段

1、检查作业本、班队黑板报、学校宣传画中的用字状况，找出其中的错字、别字、简化字和其他不规范汉字。

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2、讨论明确社会上也存在的许多用字不规范的情况。 3、 联系实际谈谈不规范用字给人们学习、工作、生活带来的不良影响，认清小学生在规范社会用字上应该起到的重要作用。

DXDiTa9E3d4X06YdvAcE5JXrr8HesMbHzf2oIYBLiPuZrhzuQpvj6YdTZbRLsUch1mnK4AvxZqlffYZazdo3gRBB18ow6QjoCdX4。 4、明确实践活动的重要意义，学生自愿参加，自愿组合小组。

（二）调查研究阶段

1、组织学习。激励学生通过各种渠道查阅有关汉字的知识。如电脑上网、查阅图书、采访专家等，了解汉字的发展史。组织学生阅读《简化汉字总表》、《现代汉语常用字表》、《语言文字周报》等，了解规范汉字的标准。

RTCrpUDGiTqLSiYsINswpcEWqziqdPSkAuwPZNjrYBd7I5YEPIFOm0eFfG1QBcss16anM9sVt1xOYxdkBEBu93XAgRAjLtQM9K5C。 2、实地调查。分小组分类型实地考察社会用字状况，并对不规范用 字情况进行分类与统计，填写社会用字状况调查统计表。 表一： 不规范汉字类型 错字 别字 简化字 繁体字 举例 机关企事业用字 媒体用字 改正 商品用字 公共场所用字 合计 表二： 不规范汉字类型 错字比率 别字比率 简化字比率 繁体字比率 合计 2、 宣传发动。用儿歌、演讲、宣传画、书信、倡议书等形式向社会、家庭、企事业单位以及个人做使用标准化、规范化汉字的宣传工作，在街头举办社会用字状况摄影图片展，营造使用规范汉字的社会氛围。

5PCzVD7HxANzKvYHUZJoKElqo0TCYSyXCK1ghB17EoWfZTmON2PkD2erubaVKuIE1PX0uIqjXBJmH5rvD5PV2ekzwzM6q6naFid9。 三、交流总结阶段

1、统计调查结果

(1)社会各类不规范字比率

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不规范汉字类型 错字比率 别字比率 简化字比率 繁体字比率 合计 机关企事业用字 媒体用字 0．5% 0．7% 0．2% 1．3% 2．7% 1．1% 2．3% 0．3% 2．1% 5．8% 商品用字 1．2% 1．5% 0．4% 3．6% 6．7% 公共场所用字 合计 2．3% 3．3% 4．2% 1．．5% 11．3% 5．1% 7．8% 5．1% 8．5% 26．5% （2）各类不规范字汇总举例 A. 错字 错 字 改酒 请 镇 争 份 吃 慢 港 正 错 字 改览 解 就 奠 武 奶 融 德 正 B. 别字 别洲 径 令 付 着 厉 从 玩 字 改舟 经 龄 副 这 历 丛 完 正 别极 恼 以 尤 关 侯 在 绵 字 改积 脑 已 由 观 后 再 棉 正 别悼 络 配 疑 呼 姓 接 贫 字 改掉 洛 佩 凝 吁 性 结 平 正 C. 简化字 简 化字 改展 冀 镇 第 原 面 街 州 正 D.繁体字 繁 体 概 夏 真 钱 滴 惯 献 规 辉 考 碑 锅 福 碗 槐 器 搜 奉 刺 算 望 地 坚 秀 应 觉 站 篮 坐 泪 忘 的 艰 季 因 决 战 蓝 座 累 既 汗 异 知 住 卖 仅 拍 史 查 即 汉 导 之 注 买 紧 排 吏 察 尊 便 密 敢 锯 拔 深 题 费 培 遵 变 秘 感 剧 拨 生 提 废 陪 藏 糖 停 家 事 察 要 感 迎 国 3 / 5

字 改负 诊 郭 东 车 门 华 断 报 达 单 笔 厂 县 农 药 会 价 正 繁体字 改正 繁体字 改正 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲

▲ 奖 产 选 礼 学 饼 国 烟 头 飞 师 发 总 赵 高 伦 广 号 乐 万 儿 园 欢 运 灯 战 艺 场 誉 习 从 种 认 宝 记 风 (3).宣传标语、口号、儿歌、图片 同学们，心动不如行动，让我们把不规范字消灭掉吧！（赵墨） 错别字，像毒品，我们坚决远离它！（戴斌）

拨开错别字的乌云，让规范字的阳光射到我们的心田。（戴斌） 全社会的人们，行动起来吧，让那些不规范字见鬼去吧！（李宇超） 不规范字，你像一位无形的杀手，阻碍文明社会的发展。（李宇超） 使用宣传规范字，人人有责。（范晨钥）

错别字，危害大，大家都来消灭它，我们积极搞宣传，人人使用规范字。（武昱）

同学们，错别字，危害大，人人都要远离它。知道不如做到。（韩颖） 摇摇头，摆摆手，错别字你快快走；握握手，点点头，规范字你快快来。 （范雯宇）

错别字，害处大，人人都要小心它，一不留心它找空钻，损失大的没法算。认真写好每个字，祖国母亲感谢你！（王睿一）

jLBHrnAILganCIYX7c0g462VnruPJWfBDZvHzqKNkaFngHLXMmZPT5edJGk0SLYP1zKCchoHscVUrEFGFx2nWqHyLiXT5JVzcPmH。 ▲ 从我做起，不写错别字。（李佩周） 2、竞赛表彰：举行“改正不规范用字”的竞赛，评选“规范用字小能手”，对在实践活动和竞赛活动中表现优秀的小组和个人给予表彰和奖励。

xHAQX74J0XxbuUYckoh8pyIqmR51vZWeEf08Qesu0Wnvxva7KG9ka7eYYat513d10iwfUQl5WN7sadSRGYgOPB3x119FKmsXImue。 六、收获与体会（部分学生作品附后）

通过一个月的调查活动，学生收获颇多，体会颇深：

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1、学生参与活动的积极性提高了，感受到了实践活动的重要意义。 2、 经过调查研究，学生规范用字的思想意识加强了，认识到了使用不规范字的危害和不便，决心从我做起，正确使用规范字，并做好宣传教育工作，为规范社会用字尽自己的微薄之力。

LDAYtRyKfEUZn7YrwAy0J0pUliGdg2DRGvuy83aaGI6DOjzhJ0jQr9eKdFDaaltc02jSCpjtqoj0UL61IpufINqwgJlspZZlfUDL。 3、 学生在调查活动中，学会了收集、处理、运用信息的途径，为以后自主学习奠定了基础，同时，也激发了学生学习的积极性。

Zzz6ZB2LtkgNfjYGJNOS3s6pjJhp16kvHKZZpRSQmvPM57YqHkulHcewsaNfjCJn0L6ukYgRUYwyDkkcKRHHCYNvvsxf4CwKLrLj。 4、 在活动中，他们感受到了团结协作的重要性。他们一起制定方案，一起统计数据，一起研究结果。遇到困难共同想办法解决，提高了分析问题、解决问题的能力。

dvzfvkwMI1DB7wYVVZ5KoUNTiaSBM918I0tqHGAw2hxUlVnAGEERYeeiHFWlrUZz0vT72xefozI6mSxnMiV8vaauLbI2Jf48iYUQ。 5、 调查活动中，欢乐多多，阻力重重。他们真正感受到了自己肩上的责任和使命，决心为规范社会用字，提高民族素质做贡献。

rqyn14ZNXI0pZIYb8cmCImtohAuNycILKfYRYuicI3g2CJMKFYOmegf4X96qAbfKZeFKK6cDTaUE6rLyOJ8zolwt0UUPoSBwOw2o。 下面是部分学生在调查活动中的一些体会：

七、 几点建议

1、 从调查统计数据可以看出：公共场所不规范用字的现象严重，而这里又恰恰是人群密集的地方，会给人们办事带来不便。所以，我们觉得政府应该重视，以行政命令来规范公共场所的用字。

EmxvxOtOcondSVYqloDu3OaTg150jgpoLvsigj1SoPZaTxbUDiYSvjfPcEfvJtuVZYsmsG91nL6dP0ZIQbm0ixTsgC6B3v8Vk3aV。 2、 其次，媒体、商品不规范用字的现象也比较严重。随着社会的发展，人们越来越依赖于媒体来了解信息，所以，整顿规范媒体、商品市场是一件迫在眉睫的事。

SixE2yXPq5J1K7YFxAUnnhRnesGc4j62MKXJy7Jy4CIialA3CC8nLlfBr9pASLK7ZHfZaf7pRliLyydTRCAsbIgrvlhoI8FjRAjt。 3、我们呼吁：全社会的每个公民都来关注母语的健康发展。 4、

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