时政类作文辅导系列讲座
编者按：
“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，一不小心就会把自己读成两脚书柜或者书呆子。
明代顾宪成鼓励读书人要：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”近年来，高考作文越来越明显的趋势，就是直接将火热的社会生活入题，直接将时事政治入题，考查考生认识生活、解读社会、领悟政策的能力。
第一讲时政类作文的审题精准策略
时政，是时事政治的简称。所谓时事政治，是指某个时间段发生的国内国际政治大事，是概括性比较强的、从大局出发的事件。主要表现为社会政党、社会阶层、社会组织在处理国家生活和国际关系方面的方针、政策和活动。时政材料入题的形式不同，各种题型的审题思路迥异。
【标语名言型】
概念释疑
所谓“标语名言型”题目，是指时政材料是以标语口号的形式出现在命题材料中，具体表现为：领导人重要讲话的金句，政策法规的金句，中心工作的宣传口号，重点工作的动员标语，公益广告的用语，等等。
审题策略
标语名言型的时政类作文题，跟普通的名言警句型的作文题形式上相似，审题思路趋同。
都需要在吃透材料、读懂内涵的基础上，用追问法将思考引向深入：该标语名言是谁说的？意思是什么？为何要这样说？该标语名言的适用的对象、范围、领域是什么？落实好了有何好处？没有落实有何坏处？如何才能落到实
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处？如果是多则材料，还要按照“不同的材料找相同点，提取公因式；相同的材料找不同点，突显放大差异性”的原则进行组合运用，提炼观点。
典型例题
（2018年全国三卷）阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 时间就是金钱，效率就是生命 ——特区口号，xx，1981 xx也是xxxx
——时评标题，xx，2005 走好我们这一代人的长征路 ——xx标语，雄安，2017
要求，围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄装。不少于800字。
审题示例
从材料内容上看，直指火热的社会生活。材料是三则时代不同、地点各异但又颇有共性的标语口号。从时间来看，它们浓缩了改革开放不平凡的40年历程；从内容来看，它们折射出改革开放发展阶段的演变和发展方式的变迁；从变化来看，它们折射出发展阶段的演变和发展方式的变迁。分开来看，三条标语口号分别奏响了各自阶段的历史任务与时代精神的主旋律；合而观之，三条标语口号则为改革开放40年书写了波澜壮阔的发展三部曲。
很显然，标语口号是时代变迁的晴雨表，是社会风貌的显示器，是中心工作的宣传员。
此题意在引导引导考生回顾改革开放的伟大成就，深刻领会当代青年的使命与挑战，激发考生深入思考如何走好自己这一代人的长征路，自觉将青春梦想融入中国梦的时代语境中，铭记前辈的光荣与梦想，扎根新时代的伟大征
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程，将改革开放进行到底。读懂了此题要求，也就读懂了改革开放的发展变迁，也就读懂了青年一代的历史责任。
三则材料，无论单独拎出哪一句，都可以成文。
选第一则，可以有以下立意：时间就是金钱；效率就是生命；一万年太久，只争朝夕；天下武功，唯快不破；大干快上创奇迹；
选第二则，可以有以下立意：绿水青山，就是金山银山；切勿杀鸡取卵；为可持续发展点赞；绿色崛起，幸福可期；环保新车道，速度与环保的平衡；
选第三则，可以有以下立意：薪火相传，我接棒；接力中国梦，青春更精彩；走好我们这一代人的长征路；从胜利走向新胜利；发展经济再出发；
两两组合，也有多种搭配。
选一二则，可以有以下立意：从又快又好到又好又快；从速度到质量，发展提档；速度效率环保我都要；左手金山银山，右手绿水青山；
选一三则，可以有以下立意：小富即安要不得；开启新征程，迈进新时代；继往开来再出发；代际更迭看发展；而今迈步从头越；
选二三则，可以有以下立意：开启环保新长征；绿色长征我先行；久久为功；三条都用，可以有以下立意：改革开放三部曲；大国崛起正当时；三级跳；国家十八变；
【名词解释型】
概念释疑
所谓“名词解释型”题目，是指时政材料是以名词术语的形式出现在命题材料中，具体表现为：时政概念，时代热词，流行语，活动主题，等等。
审题策略
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名词解释型的时政类作文题，有点类似于前些年的话题作文，但比话题作文明显加大了限制范围和适用对象。审题立意时，重点在于搞清楚该名词的内涵，弄清楚该名词的外延。
要大题小做，深入思考。一篇800字的文章不可能解决所有问题，面面俱到的结果就是面面都不透，抓住其中一点深入思考并加以诠释即可。要分析因果，善于推断。可以摘选若干典型的案例，用因果分析的方法，找出其成败得失与该名词的逻辑关系。要形象演绎，生动刻画。将该名词生活化，实践化，表现时代潮流下的人和事。
典型例题
（2018浙江卷）阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）
浙江大地，历史上孕育过务实、知行合一、经世致用等思想，今天又形成了“干在实处、走在前列、勇立潮头”的浙江精神。在与时俱进的浙江文化滋养下，代代浙江人书写了一个又一个浙江故事，创造了一个又一个浙江传奇。
作为浙江学子，站在人生新起点，你有怎样的体验和思考？结合上述材料，写一篇文章。
【注意】角度自选，立意自定，题目自拟。明确文体，不得写成诗歌。不得少于800字。不得抄袭、套作。
审题示例
从命题内容来看，本题紧跟当前形势，弘扬主旋律，突显浙江味。引导考生聚焦浙江精神、浙江文化。一方水土养一方人。浙江大地，历史上孕育过务实、知行合一、经世致用等思想。这样的思想指引浙江人创造出了曾经的辉煌。回顾盘点那些成功的人和事，总结他们的成功之道，就可以指导当今人们弘扬优秀的传统文化，并用来创造新时期的辉煌。浙江人今天又形成了“干在实处、走在前列、勇立潮头”的浙江精神。这样的精神，离不开历史的熏陶，这就有薪火相续、与时俱进的内涵。在与时俱进的浙江文化滋养下，代代浙江人书写了一个又一个浙江故事，创造了一个又一个浙江传奇。如此宝贵的财富，值得每一个站在人生新起点的浙江学子好好感受，好好学习，好好弘扬，并借此
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开创自己的精彩人生，推动浙江的新一轮发展，为中国梦贡献力量。审题要点如下：
大题小做，深入思考。浙江精神也好，浙江文化也罢，都是高度概括、高度浓缩的表述，里面有丰富的内涵，不要面面俱到，抓住其中一点深入思考，就可以通过诠释、论述、演绎等成就精彩佳作。
因果分析，讲究逻辑。代代浙江人书写了一个又一个浙江故事，创造了一个又一个浙江传奇。考生选取若干典型案例，用因果分析的方法，找出其成功与浙江文化、浙江精神的逻辑关系，也能成就佳作美篇。
形象演绎，生动刻画。无论哪里的浙江人，男女老少，都有“干在实处、走在前列、勇立潮头”的特点。选取身边人，精选生活细节，把他们的这些精神特点写活，也是绝好的思路。
【现象展示型】
概念释疑
所谓“现象展示型”题目，是指时政材料是以展示、罗列的形式出现在命题材料中，具体表现为：社会现象、热点人物、新闻事件、调查报告、统计图表，等等。
审题策略
现象展示型的时政类作文题，需要吃透材料，挖掘本质，透过解剖具体的小叶子引领读者发现背后的树木乃至森林。就材料写材料，就现象说现象，就会显得肤浅。
可以采用因果分析的方法分析材料：为什么会出现？出现意味着什么？该如何推动或者避免？可以采用得失成败的方法分析材料：什么人做了什么事？做对了还是做错了？如果做对了，应该总结哪些经验供大家参考？如果做错了，应该汲取哪些教训来警醒大家？
典型例题
（2018年全国一卷）阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
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22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
2000年农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。 2008年xx大地震。xx奥运会。
2013年“天宫一号”首次太空授课。公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动。
2017年网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。 2018年“世纪xx”一代长大成人。 ……
2020年全面建成小康社会。 2035年基本实现社会主义现代化。
一代人有一代人的际遇和机缘，使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行，成长，中国的新时代一起追梦，圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启；给那时18岁的一代人阅读。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
审题示例
从2000到2035，题目以时间为序，暨回顾展示了新世纪以来的一系列重大事件，又放眼未来，展望了国家未来的战略安排：到2020年全面建成小康社会，到2035年基本实现社会主义现代化，到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
这是十九大的决策部署。很显然，本题瞄准今年考生的“世纪宝宝”这一特点，材料罗列的这一系列社会现象、重大事件、战略安排，其本质意图，是要引导考生回顾“自身与新世纪的中国一路同行、成长”的历程，引导考生思考“青年和中国的新时代一起追梦、圆梦”的关系，并将回顾、展望与思考所得写成文
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章，通过“时光瓶”的形式送给2035年的十八岁青年阅读，让两代青年在18岁成人之际进行跨越时空“对话”。既有让时间证明考生的思考和选择是否正确的意味，又有让考生现身说法、教育引领未来青年的用意，从而让国家、民族、时代发展薪火相传的后继有人。
梳理试题，我们可以明确试题要求： 交际场景：时光瓶。
交际形式：给2035年的18岁一代人留言。
交际任务：通过回顾、展望和思考，回顾“自身与新世纪的中国一路同行、成长”的历程，展望国家未来发展的战略安排，思考“青年和中国的新时代一起追梦、圆梦”的关系。
参考立意：接力中国梦，青春更精彩；要勇担民族复兴的重任；自觉服从祖国需要；勤奋学习，复兴中华；我与时代共奋进；强国一代有我在；奋斗让青春更美丽；学习是圆梦之本；做好本职工作就是最大的爱国；自尊、自爱和自强；永不言弃，争当一流；筑梦在阅读中；为祖国而拼搏；与时代同行；瞄准社会需求，提升自身本领；创新永不止步；每一个青春都有出彩的机会；青年有信仰，国家有力量；不惧挑战；迎难而上；敢于担当；自信满满，步伐铿锵。
模拟考场
河南省2019届高三毕业生上学期阶段检测试题 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，改革开放40年来，最具创新活力的青年制造了一个个属于自己的时代标签：
①下海，“下海”指青年跳入商品经济、市场竞争的“大海”，自主挣扎和生存，二十世纪九十年代，正是这一大批“下海”的青年之中，诞生了非常多的优秀企业家、卓越经营人才，创造了中国的经济发展奇迹。
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②创客，“创客”是近年来青年中流行的名词，具体说来，“创客”是指不以赢利为目的，把创意转变为现实的人。社会传播之后，“创客”特指具有创新理念、自主创业的青年人。
③世界范，“世界范”指经历了40年改革开放铺垫，越来越自信、越来越自豪，越来越有国际思维、国际视野，敢于站上国际舞台的青年。
请根据上述材科写一篇文章，结合所见、所闻、所感，呈现你对改革开放时代背景下青年的思考。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不得套作，不得抄袭；不少于800字。
【审题思路】
这是名词解释型的时政作文题。
青年标签的变化，表面看来仅仅是“话语变化、词条变化”，但是每一个词语产生和演变的背后，都是社会时代的缩影，展现了当时青年人的精神风貌。“下海”一词，展现的是青年人的勇气与魄力，“创客”一词，展现的是青年人的自主与创新，“世界范”展现的是青年人的视野和使命意识。因此写作时可从时代对青年人的影响角度来立意，既可写自己对时代的独特感受，也可写青年人如何实现与时俱进的；也可以青年人对时代的创造角度来立意，写出青年人在时代前进中如何勇立潮头，引领时代。湖北省2019届高三毕业生第一次百校联考试题
22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
《中国式家庭情感表达方式》调查报告显示，在受访者中，三成人表示“家人之间不好意思说爱”，近四成人表示“想表达，但找不到合适的方式”，四分之一的受访者认为“爱需要表达，即使是家人之间”。14%的受访者从未主动拥抱过父母，8.2%的受访者从未主动和父母牵手。而关于“爱的期待”的数据中，最被“期待”的是“专心的陪伴”，占37. 7%；排在第二位的是“肯定的言语”，占28. 3%；排在第三位和第四位的分别是“爱的服务”和“爱的礼物”。
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某报“家庭”专栏转载了上述内容，并开展专题讨论活动，向社会征稿。请根据上述材料，以“给爱一个行动”为副标题，写一篇文章，向该专栏投稿，表达你的感触与思考。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题思路】
这是现象展示型的时政作文题。
作文材料是一项时政调查。试题材料立足于家庭。中国传统文化非常注重家庭，中国人具有浓厚的家庭观念。命题有利于调动学生的生活体验。考生在写作中，一方面可以通过对家庭情感生活的感悟或联想，促使写作入情人理；另一方面也可以在对家庭情感生活的思辨和判断中，提升自己的思想水平，丰富自己的品德内涵。命题在一定程度上对传统观念提出了挑战。中国传统文化比较含蓄，这使很多人在情感表达方面患上了“爱的尴尬症”，所谓爱在心中口难开。其实，家庭中良好的情感互动和情感表达具有重要意义。副标题“给爱一个行动”一定程度上指引了写作方向，同时，也提供了广阔的立意空间。参考立意角度：可以探讨家庭情感表达对形成健全人格的作用；可以思考家庭情感交流对提高沟通能力的意义；可以探讨家庭情感表达对形成良好人际关系的作用；可以从家庭情感表达的方式入手，叙述或议论家庭情感表达带来的温暖、价值；等等。
江西省名校学术联盟2019届高三9月联考试题 22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
“谁是英雄？今天，我们一起寻找”，众多媒体共同发起的“崇尚英雄精忠报国”大型网络互动活动点燃了亿万网民的英雄情结，“怎样的人称得上英雄”成为人们热议的话题。
为此，班上拟召开“怎样的人称得上英雄”的主题班会，请你写一篇文章参与讨论。
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要求：根据材料内容及含意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【审题思路】
这是名词解释型时政作文题。
英雄的概念，都可以从根据自己的认识和理解来界定。建立丰功伟业者是英雄，在平凡的岗位上默默奉献者也是英雄。敢于担当责任的，具有家国情怀的，能够为理想而打拼的，等等，都可以是英雄。只要围绕着“怎样的人称得上英雄”的话题进行写作即可。在语体要求上，注意是写“写一篇文章参与讨论”，对象是同学，语言表达要得体。
浙江省温州市九校2019届高三第一次联考试题 24．阅读下面文字，根据要求作文。（60分）
据新华社报道，41岁的北京车主杨晓是愿意较真的人之一。他认为自己停车的地点有停车线，不应被交警贴条，将北京市交管局朝阳某交通大队诉至法庭。经过2年3次庭审后，终于胜诉。如果仅仅是为400元罚单，费这么大劲，可能并不太值得，就如与之对簿公堂的一位交警所说：“有这个时间多陪陪家人不好吗？”但杨晓近日接受媒体采访时说：“如果只是我个人的私事，我其实挺随和的，但如果牵扯到大家，牵扯到公共利益，我就愿意较真。
周围有许多邻居都被贴了条，大家在这儿停了这么多年，怎么突然就违章了，我觉得有必要弄个清楚。”
有评论认为，杨晓的难得之处，在于他明确地区分了“个人的私事”与“公共利益”。
家人、邻里、朋友之间，往往是“私事”居多。在这些领域，中国自古以来的智慧，是以律己宽人之道来立身行事。但是在涉及法治时，如果不能“当仁不让”，其实是放弃了自己作为一个公民的权利与义务，是一种“法治冷漠症”。
对此，作为一个公民，你有怎样的体验和思考？结合上述材料，写一篇文章。
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【审题思路】
这是现象展示型的时政作文题。
此材料中的“个人私事”当指家人、邻里、朋友之间的事，而且重点当论及有冲突点的私事，面对这样私事时当如何，不应该泛论所有私事。此处的“公共利益”指包括个人利益在内的公众利益。杨晓争取个人利益即是在争取公众利益，这里在面对个人利益时的当仁不让与面对公众利益时的尽力博取是相统一的，论述当注意杨晓争取个人利益的意义的特别性，当与纯粹地争取个人利益相区别。当然公共利益不限于法治方面，论及其他也必须扣紧“个人私事”“公共利益”两个领域及“律己宽人”“当仁不让”两种态度来写。当在两个领域的两种态度间进行思考，叙事类的主题及论述类的观点都当注重两个领域的两种态度的思辨。
不可通篇只抓一个方面，而不顾及另一个方面。 西南名校联盟2019届高三上学期第二次高考适应性考试 22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 穷则变，变则通，通则久。——《周易·系辞下》
法者，天下之公器也。变者，天下之公理也。——梁启超《变法通议》 我认为，所谓“社会主义社会”不是一种一成不变的东西，而应当和任何其他社会制度一样，把它看成是经常变化和改革的社会。——恩格斯
读了以上材料，你有何感触和思考？请以材料为基础，确定立意，自选角度，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【审题思路】
这是一道标语名言型的时政作文题。
十一届三中全会以来，我国改革开放走过了40年。这40年，我国面貌发生了翻天覆地的变化，综合国力不断增强，国家地位不断提升。“中国人民比任
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何时代都更加接近世界舞台的中心。”把材料中的三句话，就是我们发展的法宝，也是我们成功的秘诀。
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