《学习从习惯开始》

《专题讲座——学习从习惯开始》观后感

看了《学习从习惯开始》专题讲座后，感受颇深，受益良多。家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子成长的“第一道染缸”，家庭教育对孩子的成长起着基础的奠基作用，而且贯穿于他的一生。从社会发展趋势来看，社会对人的要求越来越高，孩子是否能健康成长，这与家庭教育的关系极大，特别是行为习惯和道德品质的形成中，家庭教育甚至可以说是起着“型塑”的作用。

成功的教育从习惯养成开始。孩子小时是培养习惯的最佳时期，有一个公式：早期教育花一公斤的气力=后期教育花一吨的气力。说明了早期教育的重要性。习惯是一个人存放在神经系统的资本，一个人养成好的习惯，一辈子都用不完它的利息。习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行，如果是好习惯，将会终身受益。

我个人觉得，孩子一般都会出现不遵守课堂纪律、开小差和做事磨蹭等不良行为。

在平时观察中发现，孩子在学习生活中出现磨蹭行为一般有以下几点原因：1、天生的慢性子。2、缺乏时间观念，不知道如何叫“抓紧时间”。3、缺乏学习兴趣和自信心。4、家长要求太严或包办太多。5、竞争意识不强。6、注意力容易转移。在观看了这篇专题讲座后，我个人总结了下纠正孩子磨蹭的方法： 1、帮助孩子树立时间观念。2、让磨蹭付出代价。3、增加计时性活动。4、改善评价角度，少说“慢”。

其次，对于不遵守课堂纪律的问题的原因主要为：1、自制力差。2、缺乏学习兴趣。3、家长的溺爱。4、对老师的抵触。针对这个问题，我也参考此文做出一个应对措施：1、帮孩子清理战场。孩子做作业前，除了笔、作业本之外，其他东西都撤除，让桌面千干净

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净，清清爽爽。2、创设环境。包括少在孩子的屋内布置一些图画或照片，少给孩子呈现与学习无关的刺激等。孩子做作业前，其他的人不要大声吵嚷，不要把电视、播放器声音放得过大。3、及时奖励。孩子学习时注意力集中的点滴进步，都要予以鼓励。如果孩子过去注意时间仅5 分钟，现在能坚持8 分钟了，就要立即表扬。孩子是夸出来的。

最后，对于开小差的问题，其实在低年级的孩子中非常普遍，这与孩子的自控能力有关。家长或老师以严厉的批评来纠正是不太妥当的。注意力是一种能力，需要培养和训练，批评和威胁是无济于事的，只能增加孩子的恐慌。但是，孩子的注意力并不是经过一次深

刻的教育就可以提高的，我们家长一定要掌握科学的方法来训练孩子的注意力。

注意力的集中与否直接关系到一个人的工作或事业能否取得成功。孩子能不能做到专心听讲，直接关系到孩子对知识的理解·吸收和掌握。所以，培养孩子做事专心的习惯，对孩子一生的影响非常重要。

那么我们应该如何养成良好的习惯呢？专家给我们提出了以下几点建议：

一、观念先导：家长要重视教育，要掌握正确的方法。不仅要关注孩子的学习，还要关心孩子的身体，能力的发展，并且要具备良好的品行。

二、尊重幼儿：家长要处理好与孩子的分歧，懂得尊重孩子。积极引导孩子，激发孩子对学习的兴趣，培养孩子的动手能力，在家长的监护下，放手让孩子去实践，去认识，去感知，获取直接经验。遵循幼儿发展的规律，既不能揠苗助长，也不要事事包办。

三、实践训练：习惯是在不断地重复，不断地反复中养成的。家长要耐心地督促，引导孩子，在必要的时候先给予适当的帮助，让孩子有一个适应的过程。

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四、环境熏陶：家庭环境对孩子的影响是很大的，家长应努力给孩子营造一个孩子喜欢的，乐于接受的良好的学习氛围。

五、榜样作用：家长对孩子的影响力也是不容忽视的，作为家长，当然也要身体力行，规范自己的行为，做孩子的好榜样。

六、坚持不懈：家长要坚强对孩子的教育意志，培养孩子的自控能力，对孩子要严格要求，但也要注意循序渐进。

七、要求要一致：全家在教育孩子方面思想理念要尽可能一致，对孩子的要求要体现一贯性。

那么在学习中，究竟要培养孩子哪些方面的学习习惯呢?专家对此从课前、课时和课后三方面进行了阐述。

课前，首先应教育孩子做好物质准备，自己的学习用品自己整理。孩子还应做好心理准备，保持轻松愉悦的心情。

课时，上课要专心致志，家长和老师都要想办法让孩子在学习过程中集中注意力，认真思考，积极发言，对孩子取得的进步要积极给予肯定和鼓励。

课后，要求孩子认真作业，回家后第一时间完成作业，安排好作业顺序。

习惯一旦养成就会根深蒂固，不会轻易改变。习惯会形成性格，性格即命运，所以我们家长应该尽量多让孩子养成好的习惯，习惯成自然，好的习惯会使孩子受用终生。为了孩子能拥有更美好的未来，让我们一起努力吧!

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