部编版语文一年级上册一课一练
第11课 《项链》 第一课时 同步练习
基础百花园
一、看拼音,写生字。
cháng ruǎn 沙滩,黄黄的, 又 ( ) 又( )。 二、连一连,成词语。
海 雪 贝 沙 脚
印 螺 壳 滩 白
提升训练营
三、选字填空。
娃 挂
（1）他长的真年轻像个小（ ）（ ）。 （2）我把奖章（ ）在了胸前。 四、填一填。
快活的（ ） 金色的（ ） 快活的（ ） 金色的（ ）
思维大练兵
五、 课外阅读。
大海、河流和小溪
溪从山上叮叮咚咚的流下来,跳进了宽淌的、浩荡的河流,溪水变成了河水,河水流过九湾十八曲,继续向前流去,不知流过多少个地方,终于流到了大海边,汇进了波涛汹涌的大海。
大海十分欢迎小溪的到来,小溪也就成了大海中的一员。有一天,小溪对大海说：“如
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果没有我们小溪,就不会有你们今天的大海!所以说我们就是你们的前辈,今后你们要听我的指挥。”大海听了很不高兴,对小溪说：“我们都是一家人了,不应该在这里论资排辈,大家的心胸放宽一点吧!按理说,如果没有我们大海,也就很难产生你们一条条小溪。”
“你胡说”,小溪很生气地大骂起大海来。
可是大海还是平静地对小溪说：“因为在太阳公公的照耀下,把海水蒸发到天上,变成了云,然后再变成雨水,雨水下落到山上,这才有你们一条条小溪呢!”
这回小溪可没话可说了。站在旁边的河流听了大海的这番话,高兴地说：“是啊!我们都是一家人,是互相依存的,今后我们要团结,不要比谁大谁小。。。。。。。”
1.根据课文填空。
溪从山上（ ）,跳进了宽淌的、浩荡的（ ）,溪水变成了（ ）,河水流到了（ ）,汇进了波涛汹涌的（ ）。
2.根据课文,连一连。
汹涌的 小溪 旁边的 河流 浩荡的 小路 笔直的 大海 3.写出下列词语的反义词。 生气—— 团结——
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参考答案
一、根据拼音写汉字。 长 软
解析：主要考察学生对字形的掌握情况。 二、连一连,成词语。
海 雪 贝 沙 脚
印 螺 壳 滩 白 解析：本题主要考查学生的组词能力。 三、选字填空。
（1）他长的真年轻像个小（ 娃 ）（娃 ）。 （2）我把奖章（ 挂 ）在了胸前。
解析：主要考查学生的对形近字的理解和运用的掌握。 四、填一填。
快活的（ 人群 ） 金色的（秋天 ） 快活的（ 脚步 ） 金色的（童年 ） 解析：符合语言习惯组成词即可。 五、课外阅读。 1.根据课文填空。
下来 河流 河水 大海边 大海 解析：考察学生对课文的理解。 2.根据课文,连一连。
汹涌的 小溪 旁边的 河流 浩荡的 小路 笔直的 大海 解析：理解课文内容,找到相应的词。 3.写出下列词语的反义词。
生气——快乐 团结——分裂
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解析：考查学生对反义词的掌握情况。
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