初一作文这样的人让我敬佩

初一作文这样的人让我敬佩

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序言

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初一作文这样的人让我敬佩

初一作文这样的人让我敬佩

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是本店铺帮大家整理的初一作文这样的人让我敬佩，欢迎大家分享。

初一作文这样的人让我敬佩1

也许，很多人很多人写爸爸都是“父爱如山”，赞颂父亲的伟大……而我通过这一单元的学习对我爸爸产生了另一种看法。 作为父亲与老板兼职的老唐，在我小时候是没有太多记忆深刻的事的，因为他忙。一个星期他总有几天不着家，不过我却没在乎过，妈妈和奶奶填补了爸爸不在的光阴。

到五、六年级了，我开始叛逆。干过的许多坏事，我爸不问都知道是我干的，而奶奶和妈妈仍一头雾水。六年级时流行“玛丽苏\"，就悄悄凑钱去买，无心学习。看着我日渐低迷，难得回家一次的老唐居然不理我，我便屁颠屁颠地泡好茶、递上遥控器。可老唐只点点头瞥了我一眼，我感到害怕，便悻悻地躲进了房间。

到大一些了，我就经常去老唐的公司，发现他的另一面——作为“bigboss”的方面。

老唐总能以惊人的知识存储和阅历、经验惊艳到我。作为白手起

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家的老唐就算对专业涉猎不深，也总有自己独到的看法。经常有财务部的小姐姐给老唐报账，老唐总能捕捉到一些关键点。有一次，老唐听着一个姐姐报账，看着报表，他突然发现一个细微的的错误，于是他们就开始讨论。我在一旁，发现这不是在家和老妈开玩笑的老爸，他说着我听不懂的专业术语，散发着知识分子的“味道”。过了几分钟，他们讨论出了结果，那个姐姐没有进行校对。

老唐还有一点让我敬佩——他的待人之道。他对人一向大方、豪爽，不会让人感到不舒服，经常会有一些老总来公司找他。老唐的眼睛很“毒”，他总能看出一个人的心思。曾经有一个人找他谈合作，那个人想多赚钱，就专门套老唐的生意底线。他说的并不明显，我只看到老唐不紧不慢地嘬了一口茶，又点了一根烟，便意识到事情有点怪，气氛很诡异。接着就听到老唐完美的接住了他的梗，还微微的暗示了他一下。不久那个人面露一些尴尬，老唐看了我一眼，我立刻懂了，站起身来，说：“爸，我饿了。”老唐看了一眼表，说：“也到饭点了，一起去吃饭吧，我做东。”

不过作为老板还有一个方面。下班后，又是老唐请办公室里的哥哥姐姐们吃饭，他开玩笑可是信手拈来。

老唐是与众不同的老爸、严谨精明的老板、更是与时俱进的段子手。不禁疯狂为老唐打call呀。 他是我的榜样，更是我的偶像。 初一作文这样的人让我敬佩2

她，瘦小的身躯，巴掌大的小脸，乌黑的短发映着白皙的皮肤，

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大大的框架眼镜架在并不高挺的鼻子上，更衬得她文静瘦弱。而眼镜后的那双眼，却非常有神，平时温和淡然光华收敛，可一旦遇到问题，黑褐色的眸子便会闪烁出坚强、倔强的亮光。

也许，在大家眼中，她只是一个文静沉默的同学。一开始我也为她文弱的外表所迷惑，以为她是个遇到点事情就要哭鼻子的娇滴滴小女生。

但在后来的一次体测中，她的举动让我对她的态度发生了一百八十度的大转弯。

那天，老师测我们800米跑的速度。一开始，同学们都争分夺秒，她也不例外，快速移动着瘦小的身躯，跑得很顺利。可刚跑了两圈，一个女生不小心撞到了她，巨大的冲击力使她一下子摔倒在地上。我以为她会坐在地上嚎啕大哭，可令我诧异的事发生了：她没有哭，也没有躺在原地喊疼或者让同学帮自己检查伤口。毕竟，之前有人摔倒时就是这么做的，这可是躲过这次严酷测试的好机会。可她呢，她甚至都没有一点儿犹豫，就在没人搀扶的情况下，咬牙站了起来。先是一瘸一拐地试着走了几步，然后就坚持着继续跑步了。老师怕发生意外，跑着跟上她，让她休息一会儿。而她，摆摆手拒绝了。她竟然还要继续跑！我被她的举动震惊了，一种复杂的感觉涌到心头。 她继续一瘸一拐地坚持向前跑去。经过我身边时，我看到她眼中有泪光在闪烁，可她吸了吸鼻子，忍住了眼泪，脸上满是坚定的神色。看着她踉跄的跑姿，从背影中我都能感受到，她在忍受着什么样的苦楚。还有半圈就到终点了，那些没有摔倒受伤的同学，有几个都坚持

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不住，开始慢下来，用走的方式前进。可只有她，瘦小的她，受伤的她，还在不停地奔跑着。

一步，两步，三步……依靠着惊人的毅力，她跑到了终点。跨过终点的她，苍白的脸上满是汗水，而黑褐色的眸子却因那没流出的泪水变得更加明亮。有一刻，那双眼睛放射出的光彩，让我甚至有点不敢相信，眼前的人就是平日里文弱沉默的那个她。

这次体测一定会是她永生难忘的场景吧！我也不会忘记，那个受伤的她，忍着疼痛，拖着瘦小的身躯向前奔跑的模样。因为，她的努力，她的坚强，她的执着，甚至于她的倔强，都让我不得不敬佩。 这样的人，让我敬佩。 初一作文这样的人让我敬佩3

绿阴阴的杨树叶落下来了，可知这正是夏天气温的时候了。这大响午头，可能也只有我在这太阳下吧!不过我只呆了一会儿，这时爷爷回来了。

刚开始我和奶奶在家已经把门锁上了，一阵阵的敲门声使我按耐不住自己了，因为外面太热了，这可是我刚才在外面体会到的。 我跑出去打开门，爷爷看见我便露出了慈祥的笑容，我也帮爷爷拿住东西。因为爷爷在外面干活，这可能是爷爷抽空回来的。我和爷爷走进屋子里，一会儿，奶奶便说道：\"你去买点冷饮，天这么热的。”我便接住10元钱向外面走去，火红的太阳使劲地散发着它的热量。我推起自行车向外面出发，到拐弯处时，一群孩子在玩沙子，其中一个小女孩不小心摔倒了，我笑了几声随手把口袋里的手帕拿出擦擦汗

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又继续走了。

这时来到店门口，我太庆幸了，人不多，不一会，轮到我了，老板，3份草莓冰激凌，老板把冷饮递到我手中，我准备付钱，我把身上所有口袋摸了个便就是找不到那10元钱了，着急的汗小一滴一滴的往下落，后面的人们也等得不耐烦了，都把头往前探一探的，老板也等得不耐烦了，便说道：\"小姑娘，你干嘛呀，后面的人都等着呢。”我于是把那冷饮还给了老板，尴尬地离开了冷饮店，刚要走时，\"姐姐一姐姐”的声音传到了我的耳边，我扭头一看，是那个玩沙子摔倒的小女孩，她踏着轻颖的脚步把那10元钱递给了我便说：“姐姐，我在拐弯处看到10元，抬头时，你骑着自行车走过来了，我想这是你的，于是就去追你了，给你钱。\"小女孩脸上洋溢着真诚而又灿烂的笑容。我接过钱心里有敬仰之情，而她那天真的一声\"姐姐”一直在我耳边索绕，那灿烂的笑容也在我心里回荡。

这小女孩有一颗善良的心，我们都应该向她学习。我们要有真诚，善良的心，这不正是那小女孩的品质特点吗?这7、8岁小女孩都具有的品质，我们何尝说自己做不到呢?

初一作文这样的人让我敬佩4

走进校园，看到了那一片片熟悉的花草树木，也看到了那个让我敬佩不已的人。

我从小的梦想就是当一名老师，所以每当我看见那些人民教师时，总会有一种天然的亲切。

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我的班主任范老师是一个与众不同的人。她顽皮又幽默可爱，与小孩子无异，但同时又严厉敬业不失教师风度。因此，我们班的学生都很喜爱她。她的教学方法有点特别，新奇有趣，当然课堂上发生的趣事就成了我们班引以为豪的谈资。

记得有一次上语文课时，老师在讲夹叙夹议的写作方法，为了让我们记忆更深刻些，她给我们举例说夹叙夹议就像“奥利奥”饼干。“奥利奥”两边的巧克力饼干就是记叙，中间的白色夹心糖呢，就是议论。糖不能太多，否则味道会太腻，而且要穿插于饼干之间，这样才会更美味。这样一来，我们不仅快速掌握了写作方法，而且更喜欢语文课了。

范老师为了让我们的语文学的更好，就经常自己掏钱买了便利贴和草稿纸供我们听写字词，而且她办事很认真，经常把一些重要的事记录在一个本子上。因此，她从不会遗忘耽误事情。就是这样，可爱又认真的范老师慢慢地走进了我的心里。

忆起去年秋天，落叶归根了，秋风萧瑟时，我们迎来了第一次月考，我也遭受了初中以来的第一次打击。我的语文没有考好。范老师找我谈话，她神色忧虑，语重心长地对我说：“你这次语文成绩有些不理想呀，我看了你的试卷，基础题做的还行，作文扣了不少分。”她还问我写作文的时候，有什么感受，并且指导我以后碰到类似的作文题目怎样整理思路。最后她借给了我一本书，让我一个星期内看完，看完之后她又拿给我一本。慢慢地我的眼界打开了，思路开阔了，我的作文渐渐步入了正轨。我也爱上了她推荐的丁立梅的书。

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范老师，她是我理想道路上的一盏闪耀的灯，指引我前进。她的敬业认真，一丝不苟，让我心生赞叹；她对学生的关爱和对生活的态度让我敬佩不已。

初一作文这样的人让我敬佩5 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。 ——————题记

在人的一生中，我们总会遇到各种各样的人，有些人也许只是生命中的过客，但有些人，会在心中留下挥之不去的印象。这些人会为我们的生活增添光彩。在我的记忆里，有这样的一位老师，她给我的人生带来了启迪。

这样的人让我敬佩。上课时她总是神采奕奕，打开课件，伴着课本内容，“兴”意盎然地讲述着。朗读时，她总是用她那甜美的嗓音，把“主人公“的动作、神态朗读得栩栩如生，灵活灵现。像鸟儿婉转地歌唱，像春风沐浴着大地，这样的课堂，令人陶醉。

这样的人让我敬佩。课余时间，她时不时会在广播内提醒“欠租”的同学“交租”。她一直很有耐心，静静地等待着，直到“交租”的同学出现。她仍用她甜美的声音教导：“下次早些啊！”

论年龄，她是我的长辈。她喜欢和同学打交道，开玩笑，分享心得——她总与我们亦师亦友。

放学了，我们哼着欢快的小曲，结伴回家，就在这时，办公室的灯亮了。我知道，她不是在备课就是在批阅作业。我悄悄站在门口，看见她戴着眼镜，握着红笔，在作业上“挥舞”。她时而微笑，时而

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叹息，时而皱眉。这都是她对我们的作业的评价。她是无私的，默默奉献；她是辛勤的，总要很晚才能回家，这样的人让我不得不敬佩！ 她总会在繁忙的工作中抽出时间去辅导学生，“检查”，“抽查”，“教导”，“验收”。这仿佛是道程序，既有效又有趣。

她是我所敬佩的人。我们是小苗儿，她是园丁，是她培育我们，教给我们做人的道理，让我们茁壮成长。她是谁，不用说你们已经知道，她就是我最敬佩、最熟悉的人——赖老师。

有人说师恩似山，因为高山巍巍，使人崇敬；还有人说师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。兢兢业业、甘为人梯、任劳任怨的赖老师对我而言亦师亦友，在我心中留下挥之不去的倩影。 初一作文这样的人让我敬佩6

冬日里，一个衣着破烂的乞丐在路边坐着，寒风凛冽，乞丐瑟瑟发抖，乞讨的饭碗里只有可怜的几个硬币。在我去补习班的路上，每天都会遇到这样一个衣着破烂的乞丐，但我每次都会绕过他走。 因为我第一次遇到他时，好心的给他两枚硬币，没想到口袋里的50元却掉了出来，而此时，刚好来了一辆出租车，我便坐上出租车走了，到了补习班才发觉丢了50元。下课后，我急急忙忙的去找乞丐，没想到他早已无影无踪，我心想：算了，这乞丐看到一张50元的钱，肯定不会再送回来了，也不想再追究了。

我从补习班回来的时候，弟弟拽着我的衣角，说：“哥哥，我和爸爸去超市，遇到了一件很奇怪的事情，有一个衣着破烂的叫花子跟在我和爸爸的身后大喊大叫。哥哥，你说他是不是看到爸爸给我买了

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这么多零食，想吃呀！幸亏我和爸爸跑得快，要不然我的零食就被他抢到了。”

我看着天真的弟弟，不禁笑了起来。

直到那天，我早上起床晚了，钟表好像在跟我开玩笑，我一看，竟然八点了，还有半个小时我就要迟到了。妈妈早已给我准备好了丰盛的早餐，可我已经没有时间再品尝这顿丰盛的大餐了。我急急忙忙地跑出门口，跑到半路肚子便咕噜咕噜的叫着，好像要跟我投诉，我只能从乞丐那里经过，到面包店买一个面包吃。我匆匆跑过去，没想到乞丐突然一把拽住我，挡在我面前，我吃惊的看着他，他把50元递给我，笑着说：“给，这是你掉的50元，我那天看到你和你爸爸从超市里出来，叫你，你也没理我。”

我看着面前这位衣着破烂的乞丐，一只脏兮兮的手攥着50元，我这才想起弟弟跟我说的奇怪的事，原来如此。我不禁感到一阵羞愧。人绝不能以貌取人，有的人虽然衣着华丽，但心灵却是肮脏的，有的人虽然衣着破烂，但浑身散发着正常人少有的正能量。

冬日里，乞丐依旧坐在那儿，寒风无情的吹向他薄弱的身体，他却让寒风变得温暖，他是最值得我敬佩的人！

初一作文这样的人让我敬佩7

张桥是襄阳市一位普通的16路公交车司机，但他却是我最敬佩的人！

二月的一天，襄阳纷纷扬扬地下着大雪，城市道路铺满了洁白的

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雪花，行道树上挂着皑皑的白雪。乘客们在车站候车，有的在搓手，有的在有节奏的跺着脚，有的在玩手机……

张桥小心翼翼地开着16路公交车，缓缓地停靠在车站，在车站候车的乘客看到16路公交车到站，纷纷蹒跚地向16路车跑来。 张桥看着奔向公交车的乘客，一个头戴鸭舌帽，面戴黑口罩的男子引起了他的注意。“鸭舌帽”尾随在阿姨身后，也不急着超越阿姨，不时地用眼瞟着拿着手机缓慢跑着的阿姨，挤在阿姨的身后。阿姨用手机刷完卡，随手把手机装进了厚厚羽绒服右侧的口袋，然后准备往后走，就在手机装进羽绒服口袋的一瞬间，挤在阿姨身后的“鸭舌帽”，快速地拿走了阿姨的手机，装进自己的口袋，阿姨竟浑然不知，然后鸭舌帽快速转身，准备离去。

“干啥子？”张桥大喝一声。只见张桥双眉倒竖，怒目圆瞪，满脸怒气。小偷装着若无其事，继续转身。

“把手机拿过来！把手机拿过来！”张桥连吼了两声。吼声震耳欲聋、正义凛然，小偷回头看着张桥，愣住了。

“把手机拿出来！”张桥站起来，用手指着小偷大声呵斥。乘客们纷纷把目光投向张桥和小偷，只见张桥目光如炬，燃烧着熊熊火焰，面部青筋暴突，怒不可遏。小偷看着满脸怒气的张桥和杀气腾腾的全车乘客们，目瞪口呆，众目睽睽下只好乖乖地交出了手机，灰溜溜地跑了。张桥把手机还给了那个阿姨，车上掌声雷鸣！

试想一下，如果公交司机张桥看到小偷偷乘客们的财物，视而不见，那么乘客们搭乘公交车还有安全感吗？

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正是因为咱们襄阳市有许许多多像张桥一样嫉恶如仇、见义勇为的市民，襄阳市才能快速建成文明城市。 像张桥这样的人，怎能不让我敬佩呢？ 初一作文这样的人让我敬佩8

在这个大千世界里，有的人敬佩警察，因为他们守护着我们的安全；有的人敬佩老师，因为他们守护着我们的成长；有的人敬佩医生，因为他们守护着我们的健康；有的人敬佩明星，因为他们守护着我们的欢乐而我却敬佩一位与我素不相识的陌生人，因为他守护着我的道德品质。

那天早晨，马路上车水马龙，正是上班上学的高峰期。公交车缓缓地靠近站台，车门还没完全打开，大家就蜂拥而上，摩肩接踵，如潮水般向车里挤去。在这汹涌的人流里浮动着一头花白的头发一位老奶奶随着人流正吃力地向前移动。车厢里只剩下一个空位了，那个空位便立刻像磁石一样吸引着众人的眼球。一个青年迈开长腿，以迅雷不及掩耳之势冲上前去；一位时髦小姐也不甘示弱，飞快地移步向前；那个挺着啤酒肚的胖大叔更是一马当先，左冲右撞的扑过去大家都在争先恐后的抢着那个空座位，好像谁抢到谁就是大奖的得主。 说时迟那时快，＂啪嗒＂一声，一个红色的提包稳稳当当地落到空座位上，随后一名外国青年捷足先登，抢先坐下来。看着他的架势，有几个乘客气不打一处来，七嘴八舌地嚷嚷起来。我也在想：这外国人，怎么这么不讲文明！谁料，那老外却对周围的议论充耳不闻，却扫视着周围的人群。突然，他欢呼着蹦跳起来他找到了那位白发苍苍

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的老太太。只见那老太太气喘吁吁的站在人群当中。＂Hello！＂那名外国青年好像是遇见了多年不见的亲人一样，毫不犹豫的站起来。＂Sitdownplease！＂老太太听不懂，莫名其妙地瞅着他。随即，他很绅士的做了一个邀请的动作，老太太还是不明白，轻坐劳太太！他吃力地说出半生不熟的中国话，老太太终于明白了，多谢多谢！老人的脸，笑成了一朵花。

大家这才恍然大悟，那几个瞎吵的乘客满脸尴尬，一声不吭，恨不得找个地缝钻进去此时，我也羞红了脸。

从此，那个陌生人的行为在我心中埋下了文明的种子，时不时的提醒着我如何做人。

初一作文这样的人让我敬佩9

他一直伫立在那里，从绿色的希望爬满柳的枝条一直到梅花绽开散发出幽香。总有这样一个身影，坚定地站在湖边。

初次来到这个公园，就发现了这里俨然没了城市里的喧嚣，只有一份乡村的宁静祥和。野花遍地开，簇拥着，红的黄的紫的，融在了一块，形成了一道靓丽的风景。翩翩彩蝶，在花旁舞蹈，在花枝间穿梭，起伏在田野的翠绿里，好一派生机勃勃。然而一位老人的出现立刻打破了这祥和的气氛。

我离他很远，只能模糊地看见他的身影。老人站在湖边，手持一根木棍，将长棍伸到湖里，似乎在奋力拨弄着什么东西。那不断激起的浪花声让我的内心不再平静。望着湖泊旁竖立的那块牌子，上面“禁止捕鱼”几个大字刺痛了我的双眼。我向他的身影留下了一个鄙夷的

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'神情，便加快脚步走上前去一探究竟。

不知不觉中，我已走近了老人，他的举动也渐渐清晰起来。一双皲裂的手，饱经风霜的脸庞，佝偻的背，便勾勒出了老人的模样。他脚尖着地，脚跟缓缓抬起，瘦弱的腿似乎还在风中微微颤抖。他的那双骨瘦如柴的手紧紧地攥着长棍的一端，老人的肘关节因用力而微微泛白，手臂上青筋条条绽出，他的手臂不断地向他的“猎物”挥动，激起的水花打湿了他的衣服，但他毫不在意，他的汗水早已与这水花融合在了一起。

终于“猎物”捞了上来，他扬起嘴角，脸上的皱纹条条突起。他看见了我，笑着对我说：“小姑娘，可以帮我把那个桶拿过来吗？”我瞥一眼那个桶，无比洁净，一如他泛白的袖口。我神情复杂地将桶递给他，重新打量起了他。这才发现他并没有那么破烂不堪，他的衣服很白，是那种漂白后的旧色，衣角皱巴巴的，这件衣服不大，但穿在他身上似乎大了整整一圈。他的皮肤黝黑，颧骨突出，看上去很瘦弱。

他忽的将“猎物”放进桶里，原来他的猎物并不是活蹦乱跳的鱼，而是被游人扔进湖里的垃圾，我为之前对他的误会和鄙夷感到愧怍，更是对他产生了空前的敬意。他就是这样奋力用木棍清理湖面垃圾，一趟又一趟，一天又一天……此时波光粼粼的湖面亦如老人的精神闪闪发光。

之后，我一有空就会来到这个公园，这里一如既往，祥和宁静，只是这个老人的身边多了一个拿木棍的孩子，阳光下一老一小的笑声

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在湖面漾开……

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她是我的班主任，集“美貌”“智慧”于一身的“女神”。印象中“女神”总是以孤傲示人，可是谁又能想到，“女神”也有娇弱的一面呢？

她已是两个小孩的母亲，简单大方的衣着衬托着她的美貌。她的眼睛很好看，很深的双眼皮，一对很亮很黑的眼珠，总是很灵活地转动，显得灵动俏媚。我特别喜欢她的眼睛，仿佛那是她五官中最迷人的部分，能替她的心开出可爱的花来。当然，她还有一头黄色的卷发，一张能说会道的嘴，以及一张完美的脸。

她，是个认真负责的老师，会深入到每一位同学的学习和生活中，会陪伴我们在每一个清晨和黄昏，会在我们心烦的时候出现在我们面前，尤其会在乎我们每一位同学的感受。

善良的她有时会遭到家长的不解，但她从未在我们面前诉苦，不愿给我们带来烦恼，只是自己默默承受着。每次读到感人的文章，说到为人处世的道理，动情之处，我们的女神总会潸然泪下，这让我们看到了她娇弱的一面。

在学校举行的运动会上，她都会与每一位同学交流，愿意倾听同学们的心声。那次女子800米比赛，我们班才女在最后几米中超越一直领先的选手，获得第一名，她在终点一直伸出双臂等待。比赛结束后，她第一件事就是给本班才女倒水喝，然后把她扶到草坪上坐着陪

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她谈心。

在课内，她是我们的老师；在课外，是我们的好朋友。她对所有同学都一视同仁，不会对个别同学偏心。她对待犯错的同学从不心软，按班规处置，她对待做好事的同学都加以表扬。那次，我管理的班费跟账目对不上，她知道后，先问清楚情况，然后召集班干开会怎么处理，班干说要坦诚告诉同学们，同学们知道后，都说算了，她表扬了同学们的宽容，并告诫我以后要谨慎，之后就没再追究了。 这就是我的班主任，一位认真负责的好老师。 初一作文这样的人让我敬佩11

人们常说：“老师像辛勤的园丁，培育祖国的花朵”。可我并不这么认为，我更觉得我们的陈老师像是一本书，一本内容丰富、应有尽有的书。也正是因为这样，我很敬佩她。

上语文课时，她是一本《语文知识详解》，她仿佛了解所有古今中外的知识。而且不光是了解，更是熟练。记得有一次我上台讲题，碰到了一个文言文的生字词，我找遍了脑海所有的记忆，可就是不知道它。我心想：这怎么这么难？算了，跳过它吧，浑水摸鱼一次没准老师也发现不了。但陈老师似乎看透了我的心思，一下子就解释出了它的意思，没有半秒的犹豫过程。我不禁在心中暗暗叫好。 可在作文课上，陈老师立马变成了一本《作文大全》。要范文，她有。要技巧，她也有。她常常跟我们讲，作文选材选好之后，便是注意文采了。而我，偏偏就“死”在文采这门槛上。没有一次作文达到35分。这时，陈老师就给我们提供了一个好方法——摘抄。一边

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摘抄，一边赏析，文采自然就上去了。我试着这个方法用了一段时间，作文质量总算略有提升。我也十分感谢陈老师。

其实在许多时候，陈老师更是一本名为《哲理》的书，她教会了我们许多道理。“严谨“是她的代名词，也是她对我们说过最多的道理。记得我初当班干部时，总是想着怎么完成任务，所以工作并不细心。陈老师却让我们班干部每日汇报。我因工作不认真，在汇报时没少用“总体”、“也许”、“希望”之类的空话。陈老师就会严格地指出我的错误：“章班长，今天就不用汇报了，你先下去反省自已的问题”。陈老师的话当着全班同学的面送出，我面耳赤红，更象一柄尖刀，刺在我的心上。我便只好灰溜溜地坐到自已座位上。从此，我再也不敢有半点马虎失职的表现了。

陈老师就是这样一本书，一本语文、作文学识丰富的书，一本富含哲理的书。

这样的人，让我获取知识。 这样的人，让我得到成长。 这样的人，让我一生敬佩！ 初一作文这样的人让我敬佩12

生活上有一个这样的人，他时而出众，时而默默无闻，时而温柔，时而严历。这一个人他不是你的父母，可他却在用自己的美好年华为我们打开知识之门，这个人就是一一老师。

那是去年的一个冬天，寒冷的天气叫人不敢出家门，寒冷的风像调皮的捣蛋鬼，吹得叶子漫天飞舞。我是学校里的一位宿生，虽不可

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以像非宿生一样得到保暖，可我却仍是早早地起了床。

“叮，叮，叮”上课的铃声响了。我们依次回到各自的座位上，等待老师来到课室。那天是星期三，第一节课是我们玩主任的课，不久，只见班主任迈着快脚步进入课室，似乎十分健康，可我见班主任的脸色不太好，于是心里想：班主任不会有什么事吧？果然不出我所料，老师站到讲台上就吹嗽了几声，应该班主任是感冒了，有的同学就在一旁开心地笑着说：“嘿！老师病了。”我不懂那些同学为何如此高兴。老师咳嗽了几下，然后就当没有这么一回事的样子，开始给我们讲课，讲课的时候，班主任咳嗽了许多下，但她仍然在坚持给我们讲课。

下午，太阳的脸从山的后面出现了，随之，天气也开始暖和了点，而我们也要回到各自的教室里，迎接下午的课。“叮，叮，叮”上课的铃声又响起了我们便依次回到自色自的座位上，还是那样，等待老师上课，老师讲课一直到下课，就这样一节课结束了。下课时，我和同学一起去教师办公室搬作业，并想顺便看看班主任的病好了没，到了教师办公室，我搬起了许多作业本，而在另一边，我却仍听到班主任咳嗽的声音，我看了看，她的病似乎更严重了，而她仍在为我们准备学习资料，我看了，心不禁酸了一下。

我们的班主任她虽不是什么名人，可她的精神却使我一直磨灭不了她在我心中的形象，而就正是这种默默无闻、无私奉献的精神，才会使我们插上飞上知识天空的翅膀去飞翔。 初一作文这样的人让我敬佩13

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“是——不是呀？”每当听到课堂有这样一句故意把“是”字拖长了腔而让你对自己的答案产生怀疑的话，讲课的就十有八九是我们的数学老师及班主任贾老师了。贾老师这样的人让我由衷地敬佩。 贾老师的才华让我敬佩。记得在去年军训的路上时，那是师生第一次见面。在大巴车上，贾老师以他杰出的口才，让我对贾老师的印象有了小偏差，我听了好久，以为她是语文老师，及至老师说她是教数学的老师，我才被现实敲醒。在宿舍知道，并不是只有我的预判有了偏差，而是所有人。贾老师的才华从此事上可见一斑。

贾老师的课堂让我敬佩。贾老师在课堂上总会“误导”一下我们。比如上文提到的“是——不是呀？”这句话就是老师迷惑我们的，目的就是为了让我们动摇自己的意念，从而知晓我们知识到底掌握的如何。贾老师也经常从数学中提炼萃取出一些人生哲理。比如，学变量间关系，贾老师就自变量和因变量看出了哲理，老师说：“一个量随着另外一个量的变化而变化，这一个量是因变量，而另一个量是自变量，自变量不受因变量影响。”于是结论得出：我们要努力做自变量，不要总受别人的影响。

贾老师对学生的关心负责让我敬佩。贾老师经常笑，那笑是开朗的，是由衷的，贾老师的笑，有对学生进步的开心，也有对学生敢于在课上提出不同方法的赞许。贾老师又很严厉，我们令她失望时，她会语重心长地批评我们，殷切的目光中，有对我们的恨铁不成钢，深邃的眼神中，装的却全是我们。有一次，数学本是我的强项，成绩却极其不理想。听到成绩的一瞬，我的泪充盈了眼眶，等待着暴风雨的

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来袭。第二天我去了老师的办公室，办公室里有不少来反思的学生，我仇恨地看着我的试卷，拿着去找老师。老师因为找她的人多，只说了几句：“这些题你都是会的，你要反思一下，你之前和我约定的成绩不能变，老师希望你能状态回升。”老师的谆谆教导，我铭记在心。后来，我的成绩正常了，老师看我的卷子，由衷地笑了一下，这是老师对学生的关心和最大的责任感的体现。 老师，谢谢您。

您，是忘我良师；您，是责任担当。初一作文这样的人让我敬佩14

他是我一生的挚友，无时无刻不让我感到敬佩。

他学习很好，但很低调，从不张扬。一次自习课上，因一位同学的口误，使得全班哄堂大笑。唯独他，静静地坐在那里，没有理会外界的干扰，继续做着作业。在这闹哄哄的环境下，他依然内心坚定，令我敬佩。

他心地善良，忠诚纯正，从不耍小心眼。同学有什么困难，他都会尽力去帮助。

那天，身为课代表的他正忙着帮老师整理试卷。恰巧，一位同学去问他题目。他并没有拒绝，先将手中的试卷放下，拿起桌上的纸和笔，耐心地为同学解答。直到那位同学完全明白后，才露出满意的笑容，继续整理着试卷。

晚饭时，一位同学忘记带饭卡。向周围同学借时，都遭到了拒绝。当这位同学心灰意冷准备走出队伍，回教室时，他轻轻拍了下同学的

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肩膀，说道：“我借你。”虽然只有短短3个字，却让同学十分感激。 第二天，同学想要请他时，他挠了挠后脑勺，委婉拒绝，说道：“没事，帮助同学，这是我应该做的。”他的乐于助人、慷慨大方，令我敬佩。

他待人友善，心胸宽广，从不嘲笑别人。

一次大考成绩出来了，他以优异的成绩，排在了全班第三。而我却发挥失常，没有考出自己最好的成绩。呆呆地望着桌上的试卷，心情如同窗外的天气一样，糟糕透了。

这时，他朝我走来。看到我失落的样子和桌上的试卷，仿佛明白了什么。拍了拍我的右肩，说：“一次考试并不能说明什么，别灰心，振作起来，相信自己可以做到的！”

虽然只有短短一句话，对我来说却如同一缕春风，将我心中的乌云吹散，让我不再失落。

不错，他是老师眼中刻苦认真的好学生，同学眼中乐于助人的好朋友，我眼中低调善良的好榜样。

他的一言一行都代表了他的品质和性格，无时无刻不让我敬佩。 初一作文这样的人让我敬佩15

说起敬佩的人，一定会有人立马想到：老师、警察、清洁工……而我第一个想到的却是我小学的班长。

她有着一头乌黑的短发，眼睛并不是特别好看，但却炯炯有神。她个子不算很高，微胖的身体，由于她的性格比较活泼，所以有很多

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人会把她认成个男孩。

如果说你想借书的话，那么，我建议你去她那儿借书，因为她有很多很多的书。同学很喜欢的作文书，我最想看的《名人传》……老师推荐给我们的书籍她全都有。自从我发现她的“书海”后，我便常常去她家看书，我曾还说过要把她全部的书都看完，但我努力地看了大概一个月都没能看完。

她是同学眼中的好班长，同学遇到困难她总会帮助他们解决；她是老师眼中的好助手，老师交给她的任务总是会完成的很好；她是我眼中的好朋友，她待人特别好，总是会有办法让我开心。

记得有一次上课时，老师突然问道：“你们知道十字架上的那个人是谁吗？”整个班级一下就安静下来了，就在这时，有个人说道：“老师，我知道，是耶稣！”我们全都以惊讶的眼光看过去，那个站着回答问题的那个人正是她。一下课我便过去问她：“你是怎么知道那个十字架上的人的？”“因为我看过关于他的书啊，平时多看点书在关键时候还是有用的。”她笑着答到。

别看她有点胖，体育运动她全都精通。这个最让我敬佩的好朋友、班长，就是李欣冉。

【初一作文这样的人让我敬佩】终于写完毕了，希望能够帮助到大家，谢谢！

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