您的当前位置:首页正文

六年级语文2022年下册阅读理解专项重点知识习题部编人教版

2021-10-19 来源:星星旅游


六年级语文2022年下册阅读理解专项重点知识习题部编人教版

班级:________ 姓名:________ 时间:________

一、 阅读短文,完成练习。

冬夜里的野玫瑰

①维也纳的冬天,从阿尔卑斯山上袭来的寒风锋利如刀

②舒伯特很穷,家里没有钢琴,只好每天到学校练琴。那一个夜晚,他从学校里练完钢琴回家,走在寂静的路上,只听到风响,只看见路灯闪烁,夜色笼罩的街上显得有些凄清。

③路过一家旧货店的时候,舒伯特忽然看见一个小男孩。舒伯特认识这个小男孩,也跟自己学过音乐,和自己一样,是个穷孩子,甚至比自己还要一贫如洗。

④夜这么深了,小男孩没有回家,还站在寒冷的街头干什么?舒伯特一眼看见了小男孩手里拿着的东西,那是一本书和一件旧衣服。舒伯特立刻明白了,小男孩是要卖这两样东西,可是谁会买一本没什么用的旧书和一件破旧的衣服呢?

⑤童年的舒伯特也有这样的经历和心境,他知道那是一种什么滋味。舒伯特望着这个小男孩,小男孩正抬起头,那双充满忧郁和无奈的目光和他的目光相撞,他看见孩子的眼睛里噙满泪水。舒伯特弯腰将自己的衣兜掏了个遍,把所有的钱都掏了出来。可惜他没有多少钱。舒伯特无可奈何地摇摇头,将那些钱交给小男孩说:“那本书卖给老师吧!

⑥舒伯特随手翻看看那本旧书。忽然,他看到书中的一首诗,立刻被吸引住了,禁不住站在路灯下仔细读起来,最后居然情不自禁地朗出了声:少年看见红玫瑰,原野上的红玫瑰……

⑦这是歌德的诗《野玫瑰》。不知怎么搞的,蓦然之间,寒冷的风,漆黑的夜都不存在了,连周围的世界都不存在了,舒伯特的眼前只有那盛开的野玫

1 / 22

瑰,鲜红如火。他似乎闻到了野玫瑰扑鼻的芳香,看到了顽皮孩子的身影……

⑧一段清新而亲切的旋律,就这样,从浓重的夜色中,从寒冷的夜风中飘来,他飞也似的跑回家,把这段美妙的旋律记了下来,这就是舒伯特一直传唱至今的歌曲《野玫瑰》。现在,这首歌曲的手稿已经价值连城了。 1.本文作者肖复兴,在小学阶段我们曾学过他写的文章《________》 2.联系上下文理解词语。 一贫如洗:_________________ 价值连城:_________________ 3.简要概括本文的主要内容。 ___________________________

4.用点标出文中两处描写舒伯特很穷的句子,然后说说为什么如此贫穷的他,还坚持买小男孩的旧书。

5.用“﹏﹏﹏”画出第②段中环境描写的句子,并说说这样写的好处。

6.用“ ”画出第⑦段中运用联想的句子,从中你体会到了舒伯特

二、 阅读短文,完成练习。

狐狸和猫

一次,猫在森林里遇到了狐狸先生,猫想:“他精明,有经验,对世界上的事都有见识。”猫就友好地招呼狐狸。

“您好,亲爱的狐狸先生!你好吗?身体怎样?您在艰难的日子里过得怎么样?”

狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久,不知道他是否该回答猫。狐狸终于说:“噢,你这可怜的捋胡须的,你这花斑的傻瓜,你这饿鬼,你这捕食老鼠的东西!你脑子里在想什么呢?你怎敢问我过得怎么样?你学到了多少东西?你懂得了多少本领?”“我只一种。”猫温顺地答道。“那是一种什么本领呢?”狐狸问。“猎狗追我时,我会跳到树上逃命。”“就这些吗?”狐狸问。“我掌握了一百多种本领,另外我还有满满一袋子计谋。但是我可怜你,

2 / 22

和我一起吧,我教你怎样逃避猎狗。”

就在这时候,一个猎人带着四条猎狗来了。猫敏捷地跳到树上,悄悄地爬到树顶上,这样树枝和枝叶可以把它完全遮住。“打开袋子,狐狸先生,打开袋子!”猫对狐狸叫道,但是猎狗们已经咬住了狐狸,叫它动弹不得。“噢,狐狸先生!”猫叫道,“你有一百种本领,可还是给抓住了,而我只有一种本领,却逃了命。如果你能像我一样爬上来,你就不会丢命了。” 1.从我文中找出下列词语的近义词:

骄傲──(______) 困难──(______) 计策──(______) 灵敏──(______) 2.按要求改句子:

⑴ 但是猎狗们已经咬住了狐狸。(改为“被”字句) _____________________________

⑵ 另外我还有满满一袋子计谋。(缩句) _____________________________

3.文中画横线的句子照应了上文中的哪句话,请写下来? _____________________________

三、 阅读短文,回答问题。

一个礼物换回另一个礼物

在里约热内卢的一个贫民窟里,一个男孩非常喜欢足球,可是又买不起,于是就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢从垃圾箱拣来的椰子壳。他在巷口里踢,在能找到的任何一片空地上踢。

有一天,当他在一个干涸的水塘里猛踢一只猪膀胱时,被一位足球教练看见了,他发现这孩子踢得很是那么回事,就送给他一个足球。小男孩得到足球后踢得更起劲了,不久,他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。

圣诞节到了,男孩的妈妈说:我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人,就为我们的恩人祈祷吧。”

小男孩跟妈妈祷告完毕,向妈妈要了一只铲子跑了出去,他来到一处别墅前的花圃里,开始挖坑。就在他快挖好的时候,从别墅里走出一个人来,问小

3 / 22

孩在干什么,小男孩抬起满是汗珠的脸蛋,说“教练,圣诞节到了,我没有礼物送给您,我愿给您的圣诞树挖一个树坑。”教练把小男孩从树坑里拉上来,说“我今天得到了世界上最好的礼物,明天你到我的训练场去吧。“

三年后,这位1岁的男孩在第六届足球世界杯上独进5球,为巴西第一次捧回金杯。一个原来不为世人所知的名字——贝利,随之传遍世界。 1.用一两句话概括上文的主要内容。 _________________________

2.本文最后才交代男孩的名字,这样安排有什么好处? _________________________

3.你是怎样理解文中最后一句话的? _________________________

四、 文段阅读,巧答问题。

善良的不是钱,是心

①407年2月16日,刚刚卸任的联合国秘书长安南,在德克萨斯州的一个庄园里举行了一场慈善晚宴,旨在为非洲平困儿童募捐,应邀参加的都是富商和社会名流。在晚宴将要开始的时候,一位老妇人领着一个女孩来到庄园的入口处,小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐。

②守在庄园入口处的保安安东尼拦住了这一老一小。“欢迎你们,请出示请柬,谢谢。”安东尼说。

③“请柬?对不起,我们没有接到邀请,是她要来,我陪她来的。”老妇人抚摸着小女孩的头对安东尼说。

④“很抱歉,除了工作人员,没有请柬的人不能进去。”安东尼说。 ⑤“为什么?这里不是举行慈善晚宴吗?我们是来表示我们的心意的,难道不可以吗?”老妇人的表情很严肃,“可爱的小露西,从电视上知道了这里要为非洲孩子们募捐,她很想为那些可怜的孩子做点事,决定把自己储钱罐里所有的钱都拿出来。我可以不进去,真的不能让她进去吗?”

⑥“是的,这里将要举行慈善晚宴,应邀参加的都是很重要的人士,他们将为非洲的孩子慷慨解囊。很高兴你们带着爱心来到这里,但是,我想这种场

4 / 22

合不适合你们进去。”安东尼解释说。

⑦“叔叔,慈善的不是钱,是心,对吗?”一直没有说话的小女孩露西问安东尼。她的话让安东尼愣住了。

⑧“我知道受到邀请的人有很多钱,他们会拿出很多钱,我没有那么多,但这是我所有的钱啊,如果我真的不能进去,请帮我把这个带进去吧!”小女孩露西说完,将手中的储钱罐递给安东尼。

⑨安东尼不知道是接还是不接,正在他不知所措的时候,突然有人说:“不用了,孩子,你说的对,慈善的不是钱,是心!你可以进去,所有有爱心的人都可以进去。”说话的是一个老头,他面带微笑,站在小露西的旁边。他躬身对小露西说了几句。然后直起身来拿出一份请柬递给安东尼:“我可以带她进去吗?”安东尼打开请柬一看,忙向老头敬了个礼:“当然可以了,沃伦巴非特先生。”

⑩当天慈善晚宴的主角,不是募捐倡议者安南,不是捐出10万美元的巴非特,也不是捐出800万美元的比尔盖茨,而是仅仅捐出1美元零1美分的小露西,她赢得了最多最热烈的掌声。而晚宴的主标题也变成了这样一句话:“慈善的不是钱,是心。”第二天,美国各大媒体纷纷以这句话作为标题,报道了这次慈善晚宴。看到报道后,许多普普通通的美国人纷纷表示要为非洲那些贫困的孩子捐赠。

1.文章写了一个什么故事?请简要概括。 ____________________________________

2.第①段“小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐”一句中,“捧”有什么表达效果?

___________________________________

3.第⑨段“他躬身对小露西说了几句”,请你根据当时的语境,写出巴菲特先生说话的内容。(不超过1个字) ___________________________________

4.不邀而至的小露西为什么会以1美元零1分成为本次慈善晚宴的主角? ______________________________________

5.文章写到“慈善的不是钱,是心”成了晚宴的标语就可结束了,为什么还要

5 / 22

补写划横线的句子?

______________________________________

五、 阅读短文,回答问题。

再见闰土

这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:“阿!闰土哥,——你来了?……”

我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。

他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:

“老爷!……”

我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。

1.请描述一下中年闰土是什么样的? _____________________________

2.“他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情”中“欢喜”和“凄凉”的原因分别是什么?

________________________________________

3.闰土“动着嘴唇,却没有作声”。他想说的话是什么?“我也说不出话”。“我”在当时没有说,当时“我”想说什么呢?

____________________________________________________

6 / 22

六、 阅读下文,回答问题。

①现在我所见的故事清楚起来了,美丽,幽雅,有趣,而且分明。青天上面,有无数美的人和美的事,我一一看见,一一知道。

②我就要凝视他们……

③我正要凝视他们时,骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有..谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》,眼前还剩着几点霓虹色的碎影。

④我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。我抛了书,欠身伸手去取笔,一一何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。

⑤但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……

1.文章结尾中“昏沉的夜”暗喻了_______________;这里也表达了作者的一种____________,即不管多么暗的夜,总会过去的。 2.“我就要凝视他们……” 一句中,“他们”指的是________________________。 3.从文中找出下列词语的反义词。

模糊——(_______) 整齐——(_______) 4.怎样理解选文第4自然段?

_____________________________________________________ 5.根据对选文的理解做出判断。对的画“√”,错的画“×”。

1.“青天上面,有无数美的人和美的事,我一一看见,一一知道。”这句话说明作者向往的世界是不切实际的,只在天上,不在人间。(______) 2.“仿佛有谁掷一块大石下河水中”指的是黑暗的反动势力对革命的阻挠。(______)

3.“我抛了书,欠身伸手去取笔,一一何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光”表现了作者的失望与惆怅。(______)

七、 课外阅读。

被尊重的快乐

7 / 22

①儿子这些天特别开心,他告诉我们,他有新朋友了。他的新朋友,是小区门口的一名保安。

②儿子性格内向,很少和陌生人说话,他怎么会和小区的保安混熟的? ③儿子说,有一天,他一个人从外面回家,门口站岗的保安突然说了声:“你好”。儿子吓了一跳,回头看看,也没别人呀。原来保安是问候他。这让儿子非常意外,因为激动,儿子的小脸憋得通红,他也仓促地向他问候,“你也好!”保安笑了。

④儿子说,从来没有大人那么礼貌地问候过他。他很开心,也很害羞。他记住了那个保安的笑容,他脸晒得很黑,牙齿好白。

⑤此后,每次经过小区大门口时,儿子都会留意是不是那名保安值班,如果是他,,他一定会向儿子问好,而儿子也早就在心里准备好了问候,离大门远远的,儿子的脸上,就隐约露出期待的笑容。

⑥就这么简单,儿子和小区门口的一名保安,成了朋友。而他们的友谊,仅仅是儿子从大门口进出时,两人互致的问候。

⑦只有他和我打招呼,我喜欢他。儿子骄傲地说。 ⑧我摸摸儿子的头。

⑨其实,每次从小区大门口进出时,值班的保安都会向我致以职业性问候。我会礼节性地笑笑,或者点点头。但也有很多时候,心中正在想着事情,或者赶时间,就匆匆走过去了。这时,保安的问候就像一阵风一样,轻轻飘过。

⑩从来没有留意过,这种职业性的问候。

⑪去饭店吃饭,迎宾小姐会列队欢迎,“先生,中午好!”“先生,晚上好!“声音甜润。进去的食客,一个个昂着头,腆着肚皮,目不斜视,对迎宾小姐的问候,也是充耳不闻,仿佛你推开门,门轴就会发出声音一样。迎宾小姐们似乎也早习惯了这一切,即使你视而不见,她们的脸上还是会堆着职业化的笑容,嘴里发出职业化的问候。问候的和被问候的,都了无趣味。

⑫很多公共场合,你能听到这样职业化的标准问候,而被问候的人,常常无动于衷,好像什么也没听见。

⑬依稀觉得,小区门口的保安,好像现在也不问候了。当有人从大门口进

8 / 22

出时,他们只是笔直地站立,目不斜视,冷若冰霜。这不能怪他们,谁能忍受自己的问候,像哈出的一口气一样,无声无息啊。

⑭有一次,和儿子一起经过小区门口,那名值班的保安问候儿子和我:“你们好!”儿子看看我,又看看他,自豪地问候他:“你好!”

⑮儿子一脸灿烂,我注意到那个保安的脸上,也红光满面。我想,我的儿子和他的保安朋友,都是因为受到尊重,而无比快乐吧。 1.联系上下文解释加点词语的意思。

视而不见:_______________________无动于衷:_______________________ 2.请概括“儿子”和“保安”的友谊表现在哪里? __________________

批注,是一种很好的读书方法。请自选角度对文中划“_____”线句做两条批注。

语句:保安的问候就像一阵风一样,轻轻飘过。 批注一:_______________ 批注二:___________________

3.划“____”线句对人物主要运用了什么描写,有怎样的作用? _______________________

4.被人尊重是快乐而幸福的。在生活中,你有没有过类似的经历?请用不少于50字的文字写出。

___________________________

八、 阅读知识与积累。

我爱家乡的秋夜

家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。

家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。

月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在

9 / 22

亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。

柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。

家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……

夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。 1.在括号里填上恰当的修饰词语。

(__________)的月光 (__________)的翡翠 (__________)的交响曲

(__________)的山野 (__________)的柿子 (__________)的水墨画

2.根据下列解释,从文中找出相对应的词语。

1.不愿意显得比别人差。 (____________) 2.馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。 (____________) 3.指边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。 (____________) 4.一眼望不到边。形容十分辽阔。 (____________) 3.按要求从文中摘抄句子。(各一句) 比喻句:_______________________________ 拟人句:_______________________________ 排比句:_______________________________

10 / 22

4.缩写下面的句子。

柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。 ______________________________________

5.作者说:“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的?

_____________________________________

九、 阅读下面的文段,完成练习。

走出黑暗

①这是一个繁华的大都市,每天忙碌的人群熙熙攘攘。八点三十分,装满乘客的地铁缓缓起动,向下一个站点驶去。当列车行驶到两个站点中间地段时突然车厢内一片漆黑,车也慢慢停下来。始料不及的人们一下子被搞蒙了。黑暗像一只无形的大手,捏得人喘不过气来。人们纷纷掏出手机与外界联系,却都没有信号。车厢里的人一下像炸了锅似的,乱哄哄的如同马蜂窝从树上落到地下,哭声、喊声、叹息声不绝于耳。

②突然,黑暗中传出一个女孩稚嫩的声音:“妈妈,太阳落山了!”妈妈说:“宝贝,乖,天黑了,宝宝睡觉觉。”妈妈轻轻地哼起了摇篮曲。大家静静地听着,情绪渐渐地稳定下来,各自想着心事。

③不知过了多长时间,一个恐怖的声音打破了可贵的安静。“我心脏病犯了,没带药,谁有急救药?”旁边的人就问“谁有药?”人们开始纷纷问着,一个接一个往下传。终于有人说有。接下来就听到急急忙忙的翻找声。“找到了!找到了!”那人边说边把小药瓶递给挨着他的人,这人接过药瓶又传递给下一个人。没有人组织,药瓶却像接力棒那样被有序地传递着。药瓶很快就传到病人手里。黑暗中,不知是谁递过来一瓶水,病人吃完药安静了下来。

④不知又过去了多长时间,与外界还是没有一丝联络,有人提议往下一出站口走,立即有人响应,有人用打火机把自己的衣服点着了照明,立即有人大声喊:“快灭掉,烟能使人窒息!万一引起火灾一个人也别想跑掉!”几个人手忙脚乱地把火扑灭了。一刹那间,光明消失了,人们又重新回到黑暗的深渊。人们从来没像今天这样憎恨黑暗,也没有过像今天这样渴望光明。这时,

11 / 22

有一个人大声喊道:“大家手牵手跟我走!”话音刚落,人们就主动地手拉着手排成了长队,那人又问有没有没牵手的,当确认都牵好手后,那人就带头向下一出站口走去。黑暗中,那带头的人不时被绊倒,但他爬起来再走,不知摔了多少跤。后边的人有条不紊地跟着,没人说话,只有脚步声。

⑤终于从黑暗的地铁中走出来了,“我们得救了!”人们喊着、笑着、拥抱着……这时才发现,原来领头人就是列车司机,他的衣服刮破了,脸和手都碰出了血,而脸上却洋溢着笑容。 1.这篇文章按体裁分属于( ) A.散文

B.诗歌

C.小说

D.戏剧

2.联系上下文,以下对第④自然段中“人们从来没像今天这样憎恨黑暗,也没有过像今天这样渴望光明”一句的理解最为正确的是( ) A.今天以前人们没有认识到黑暗的恐怖,光明的重要性。 B.今天以前人们不憎恨黑暗,不渴望光明。 C.今天人们特别憎恨黑暗,渴望光明。

D.将“憎恨黑暗”和“渴望光明”形成鲜明对比,强调了人们走出黑暗的强烈愿望。

3.结合文本内容,下列说法错误的一项是( )

A.第②自然段中,“妈妈说:‘宝贝,乖,天黑了,宝宝睡觉觉。’妈妈轻轻地哼起了摇篮曲。”这位妈妈的做法对稳定慌乱中人们的情绪起了一定的作用。

B.“黑暗像一只无形的大手,捏得人喘不过气来”采用了比喻的手法,形象地写出了黑暗给人带来的极度恐惧,营造了恐怖的氛围。

C.第④自然段中,有人提议往下一出站口走,立即有人响应,有人用打火机把自己的衣服点着了照明,但立即又有人大声喊“把火灭掉”。从中可以看出此时的人们很惊慌。

D.“这时,有一个人大声喊道:大家手牵手跟我走!”之所以要“手牵手”,是为了避免车厢里的人们一窝蜂似的往站口涌,确保安全有序。 4.下面是四位同学读短文后获得的启示,不属于文章所表述内容的一项是( )

12 / 22

A.减少灾难要勇于创新 C.遇到灾难要保持镇静

B.面对灾难应团结一致 D.应对灾难要互相帮助

5.请用简练的语言概括第③自然段的主要内容。(不超过4个字) _________________________________________________

6.文章结尾才揭示领头走出黑暗的人是列车司机,这样的安排合理吗?为什么?

______________________________________________________________

十、 阅读知识与积累。

饺子

①春节,是我国最重要的传统节日。春节的的食俗丰富多彩,在除夕夜,北方人要吃团圆饺子。

②饺子,在东周时称饼饵,据说因其外形似耳朵而得名。到了隋朝,颜之推在他的文集中这样说:今之馄饨,形如偃月,天下通食也。可见饺子还曾称馄饨。民间还把这种偃月形的食品称作粉角或角子。

③在新疆吐鲁番县阿斯塔那的唐墓里,曾出土距今110年唐代的饺子,出土时,一只饺子和四只馄饨一起放在一个木碗中,证实至少在唐代就已经有了像现在一样的饺子,并且饺子与馄饨已分为两个不同的品种,连我国边远地区都已食用。

④后来,很长一段时间把饺子称为扁食。在《帝京岁时纪胜》中就有扁食包细馅的记载。至今陕西一些地区仍把饺子称为扁食。

⑤清朝入关后,满族把饺子、糕点、馒头等统称为饽饽,把饺子称煮饽饽。人们如果形容一个不苟言笑的人,就说这个人是见了煮饽饽也不乐。

⑥民间有好吃不过饺子的俗语。可见这种可荤可素、营养全面的传统饮食,多么受到人们的钟爱,一直流传千年以上。尽管名称由饼饵到角子、扁食,人们对它的喜爱却从来不变,以致成了过年必备的饮食。按照民间的习俗,除夕夜的子时,要放鞭炮、吃饺子、辞旧迎新。由于除夕夜是二年相交于子时,意寓交子。后来就把交子时吃的这种美食谐音称饺子。从此,饺子不仅是美食,还蓄含了美妙的文化色彩。

13 / 22

1.本文的说明对象是____,本文采用的说明顺序是__________________________。

2.文中还提到了饺子的许多别称,请任意写出其中四个。 ________________________

3.第③段除了举例子之外,还采用了______的说明方法,主要是为了说明_______________。

4.第③段中划线的至少一词可以去掉吗?为什么? _____________________________

5.根据文意,说说除夕夜吃饺子蕴含了怎样的文化色彩? _____________________________

十一、 课内阅读。

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树, 还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。

小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。

这座海滨小城真是又美丽又整洁。

1.这三个自然段分别写了海滨小城的_____、_____、_____的美景。 2.请用“﹏﹏﹏”画出每个自然段的中心句。

3.小城庭院的特点是_________,作者重点写了_____和_____,分别写了它们_____、_____的特点。

4.对第一自然段的最后一句话理解正确的一项是

A.这句话写凤凰树开花的景象,突出花开得多,开得旺盛,就像一片片红色的云彩。

14 / 22

B.这句话是说凤凰树开花了,小城呈现出一派喜庆、热闹的景象。 5.文段中画“_____”的语句把____比作_____,生动形象地写出了____的特点。

6.作者写小城的街道,主要突出了它_____的特点。

十二、 阅读下文,回答问题。

一群志愿者有一个创意,他们要收集410张笑脸,作为410年上海世博会的一部分。芸芸众生,要寻找出410张笑脸,按情理来说,并不难。大街上,随时随地都能发现一张张笑脸。可是,让这些志愿者困惑的是,要找出一种真正清澈、明媚的笑脸却很难。

他们发现,有两种笑脸最好找。一种是婴儿的。婴儿的笑脸最干净、最透明、最明媚;还有一种是耄耋(mao die 七八十岁的年纪)老人的笑脸。这种笑脸有一种去尽凡尘,(甲)的清澈和明媚。再往下找去,就十分困难了。志愿者感到很无奈。一张笑脸,为什么这么难找?

对于历练时事的人来说,可以说是看到过(乙)的笑脸。有纯洁的、天真的、明亮的、妩媚的、含嗔的、俏皮的、挑逗的,也有狡黠的、阴险的、睥睨的、蒙尘的、空洞的、揶揄的、复杂的等等。

笑脸,是一种自我内心情感的绽放,它是一种最美的语言。

可是,现在人们似乎很少会笑了,大家都变得矜持、含蓄、内敛起来了。笑,其实是一种极其简单的脸部表情运作,无需什么(丙)的操作程序来调控。一张笑脸,好似一缕徐徐吹来的春风,给人带来一种温暖和甜蜜。笑脸,是一张自然、和谐的感情流露。

生活离不开笑脸,如果没有了一张可爱的笑脸,那是多么可怕的是。笑的缺失,就会使生活缺上了一种色彩和感动的元素,给人一种阴郁和沉闷的氛围。

当您早上遇到一张笑脸时,一都会有个好心情。给人一个笑脸,自己不仅也得到了一个笑脸,而且也得到了一个好心情。

常常拥有一张(丁)的笑脸,是一种历达、一种豁达、一种成熟,这是一种最美的人类语言。

15 / 22

1.请给本文加一个合适的题目:________。 2.选词填空,在选择其中一个词语造句。 ①文中括号里应依次填入的词语是________

①深奥莫测 ②发自肺腑 ③千姿百态 ④洗尽铅华 A.甲①乙②丙③丁④ B.甲③乙②丙①丁④ C.甲④乙③丙①丁② D.甲②乙① 丙③丁④ ②造句:________________________。

3.按要求从文中找词语填写在下面的横线上。 近义词:险恶________ 开朗________ 反义词:简单________ 复杂________ 4.填空与仿写。

①文中画线句子运用了________的修辞手法,是把________比作________。 ②我也能仿写:________________________。 5.志愿者们认为哪两种笑脸最好找?为什么? ______________________________________________

6.读下面的句子,根据你的体会写一段与这句话意思有关的话。(不少于1字)

给人一个笑脸,自己不仅也得到了一个笑脸,而且也得到了一个好心情。 ________________________________

十三、 课外阅读。

英国人的“微环保”生活

说到宜居国家,英国环境优美,空气清新,风景怡人,是享受生活的好地方。人在伦敦,我立即就深刻地感受到英国人对于环境的爱护之心,让我对英国人的“微环保”生活,大加推崇。

英国的垃圾箱共有4种。颜色不同,易于辨认。所以,虽然每个箱子上都写着相应的说明,但其实不看也无所谓,只要一看颜色,就知道哪个箱子是回收什么的。分门别类,清楚明了。

英国的建筑大多是节能型的,尽量利用天然能源,设计简单明了,功能清

16 / 22

晰,没有复杂的照明设备,多采用自然光。而且,在繁华的伦敦,我惊奇于几乎见不到空调。而在国内,空调的使用却是相当普遍。

伦敦是一座传统城市,许多人一直住在多年前的老房子里,根本无意去买时尚新居。在他们看来,自家的房子越是古老,越是荣耀,因为里面承载的是历史。这与国内有些人喜欢买新房的观念大相径庭。一套房子,足可住到老去,何必再添新居?这是英国人的思想观念。只要房子结实,他们甚至都懒得翻修。房子的用料多为石头,层高壁厚,平稳坚固,冬暖夏凉。这种接近自然的房子,英国人非常喜欢。

英国的香烟奇贵,一盒都得花至少6英镑才能买到。如果一天抽一盒,每个月就要4英镑左右。折合成人民币,将近400元钱。精明的英国人一算账,觉得抽烟实在划不来,所以干脆放弃吸烟。

在伦敦,你可以与各种鸟类亲近。因为环境优美,风景如画,空气好,所以小鸟们喜欢待在这里。无论是公路两边还是广场,以及居民区的屋顶和窗台,随时随地可以看到许多可爱的小鸟在欢快地觅食与嬉戏。当你看到铺天盖地的鸽群在空中展翅飞翔,你的心也会跟着它们快乐地起舞。

英国人特别节约纸张。一张A4复印纸,正面复印了,背面也要复印才行,如果只印一页,那就找一张背面可用的废纸来用。中小学课本采用循环使用法,低年级同学用高年级学生用过的课本,非常自然,没有人会因此提出异议。爱护每本课本,英国的孩子做得很好。

1.作者为什么以“英国人的‘微环保’生活”为题? ______________________________________

2.画线句子运用了_____的说明方法,突出说明了__________________。 3.最后一段的中心句是___________________,举了____________、______________的例子来说明的。

4.判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。 1.英国人放弃吸烟是因为烟太贵了。(____)

2.英国人尽量利用天然资源,只因为不喜欢空调的感觉。(____) 3.伦敦环境优美,风景如画,才引来了那么多的鸟类。(____) 5.读了文章后,你将怎么实践环保生活呢?

17 / 22

________________________________________

18 / 22

答案

1、

1.那片绿绿的爬山虎

2.形容穷得一无所有 形容非常值钱,能卖很高的价钱。

3.贫穷的音乐家舒伯特在一个寒冷的夜晚遇见了比他更贫穷的学生,因善心,他买下了男孩的旧书,旧书带给他创作灵感,并因此写出会唱至今的名作《野玫瑰》。

4.①舒伯特很穷,家里没有钢琴,只好每天到学校练琴。 ......................

②舒伯特弯腰将自己的衣兜掏了个遍,把所有的钱都掏了出来。可惜他没有多.................................少钱。 ..

因为他心地善良,同情穷孩子。

5.寂静的路上,只听到风响,只看见路灯闪烁,夜色笼罩的街上显得有些凄清。

渲染了环境,突出了当时的寒冷,更能表现出舒伯特的善良和他看见歌德优美的诗歌时那种投入、忘我的情态。

6.舒伯特的眼前只有那盛开的野玫瑰,鲜红如火。他似乎闻到了野玫瑰扑鼻的芳香,看到了顽皮孩子的身影……

已经被歌德写的优美生动的《野玫瑰》深深陶醉了。 2、

1.傲慢 艰难 计谋 敏捷 2.狐狸被猎狗们咬住了。 我有计谋。 3.另外我还有满满一袋子计谋。 3、

1.一个小男孩特别喜欢踢足球,有一天,他在T时,被一位教练发现了,最后,在教练的带领下,为巴西,捧回了第一个世界杯冠军奖杯 2.巧设悬念.吸引读者.使人印象深刻。

3.每一人的成功除了与自身的努力(没有真球就踢各种假想球)有关之外,还与他懂不懂感恩帮助过他的人(如果男孩得到了足球不懂感恩,没有挖树坑回

19 / 22

报教练,那么他很有可能进不了球队的)及有没有人帮助(教练给他提供球,感于其真诚让他直接进球队,包括更深层面里他拿冠军也不只是他一个人功劳。球队其它队友的协助配合也起了决定性的作用)有关。 4、

1.小露西为非洲贫困儿童捐出她所有钱的故事。

2.1.表达出了小露西对瓷罐的小心翼翼。2.表达出了小露西对捐赠的虔诚或重视。

3.小女孩你真了不起,小小年纪就这么有爱心。

4.①因为她的善举感动了在场的所有人,虽然富商和名流都慷慨解囊,但只是自己积蓄中的一部分,而小露西却是倾其所有。②小露西的爱心影响更多的人来参加慈善活动。③慈善的不是钱,是心。

5.突出了小露西善举影响的深远,进一步突出了主题。 5、

1.他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红。

2.闰土之所以脸上显现出欢喜的神情,是因与久违的作者——儿时的伙伴重逢;而后的“凄凉”是看到昔日好友如今与自身形成的悬殊的差距,脸上自然而然出现凄凉的神情。

3.闰土想说:“老朋友,你还好吗?要是有空去我家乡看看,我可以带你去捕鸟、捡贝壳、捉猹、观鱼。”“我”想说:“好久不见,你变化怎么这么大啊,当年活泼可爱,聪明伶俐的你去哪儿了?唉,只因穷富的界限,把我们的友谊深深地隔离了。” 6、

1.旧社会的黑暗 期盼 2.美的人和美的事 3.清楚 凌乱

4.作者想要表达他对故乡的热爱,他想要追回、完成并留下他梦里那阳光普照的故乡,但只见昏暗的灯光下,他梦中那完美的故乡何尝有一丝碎影? 5.× √ √ 7、

1.明明睁着眼睛看了,却什么也没见到。形容对看到的事情漫不经心,不重视。 内心没受到任何触动。形容对该关心的事毫不关心。

20 / 22

2.儿子从大门进出时,两人互致问候。 这句许运用了比喻的修辞手法,把保安的问候比作一阵风。 形象、生动地写出了我对保安的问候毫不在意的样子,体现出了我们之间的冷漠。

3.肖像(神态)描写,揭示了食客们的高傲,自以为是的神态和心理。 4.我每次都会跟学校门口的保安叔叔互相问候。每天早晨当我到校门口时,保安叔叔都会冲我微笑,我会跟他们说早上好。 8、

1.柔和 碧绿 绝无伦比 空旷 沉甸甸 美丽 2.不甘示弱 垂涎欲滴 载歌载舞 一望无际

3.水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。 柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。 田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。 4.田野是翡翠。

5.瑶寨的山歌,以及蝈蝈、蛤蟆、青蛙和蟋蟀的叫声。 9、 1.C 2.D 3.C 4.A

5.人们齐心救助犯心脏病的人。

6.合理。因为只有列车司机才知道下一出站口在哪里。放在结尾才揭示,这样起到了出人意料的效果,因为之前关于人群的描写使读者把注意力都放在摆脱困境上,作者有意将人物放置在黑暗的环境里,使读者关注了群体表现而忽视了个体,最后才点明领头人,使得个体人物更突出。 10、

1.饺子 时间顺序 2.粉角、角子、馄饨、饼饵。

3.列数字 饺子流传时间长、地域广,且在唐代就有饺子和混沌两个品种 4.“至少”不能去掉,它说明最晚在唐朝就出现了饺子,表示饺子出现的时间,去掉后表意不准确。

21 / 22

5.除夕吃饺子蕴含了人们对新一年的美好期盼,也表示新旧更迭,幸福团圆之意。 11、

1.庭院 公园 街道 2.小城里每一个庭院都栽了很多树。 小城的公园更美。 小城的街道也美。

这座海滨小城真是又美丽又整洁。

3.树多 桉树 凤凰树 味道香 花开得热闹 4.A

5.榕树 绿绒大伞 榕树茂盛 6.干净 12、 1.寻找笑脸

2.C 深奥莫测:小王最近几天都一副深奥莫测的样子,不知葫芦里卖的是什么药。

3.阴险 沉闷 复杂 简单

4.比喻 笑脸 春风 弯弯的小河好似一条彩带似的向远方飘去 5.一种是婴儿的。婴儿的笑脸最干净、最透明、最明媚;还有一种是耄耋老人的笑脸。这种笑脸有一种去尽凡尘,洗尽铅华的清澈和明媚。

6.你对别人真诚的微笑,别人也会对你真诚的微笑,彼此的微笑会让彼此心情愉悦。 13、

1.因为这些都是生活中的小事情,是一种生活常态,所以用“微环保”生活 2.作比较 英国人对老房子的喜爱和英国人在住的方面很讲究环保 3.英国人特别节约纸张。 A4纸要正反面用 中小学课本采用循环使用法

4.√ × √

5.以后能借的书不买,节约纸张。

22 / 22

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容