一、选择题
1． （ 2分 ） 学校食堂有86棵大白菜，每9棵装在一个筐里，一共需要（ ）个筐。 A.7B.8C.9D.10【答案】 D
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：86÷9=9（个）……5（棵），9+1=10，所以一共需要10个筐。 故答案为：D。
【分析】这是一道有余数的除法计算，用大白菜的总棵树除以一个筐里需要装白菜的棵数，因为这些大白菜要全部装在筐里，所以一共需要筐的个数就是把计算所得的商加上1即可。
2． （ 2分 ） 20乘15的积与30乘10积的相比，下面说法正确的是（ ）。 A.20×15大B.一样大C.30×10大【答案】 B
【考点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：20×15=300，30×10=300，积一样大。 故答案为：B。
【分析】先把0前面的数字相乘，任何在积的后面添上与两个因数末尾相同个数的0即可。由此先计算积再比较大小。
3． （ 2分 ） 下面的数，只读一个“零”的是（ ）。 A.4500B.4050C.9000【答案】 B
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】选项A，4500读作：四千五百，一个“零”也不读； 选项B，4050读作：四千零五十，只读一个“零”； 选项C，9000读作：九千，一个“零”也不读.
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故答案为：B.
【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零，据此解答.4． （ 2分 ） （ ）的面积接近1平方厘米。
A. 手指甲面 B. 手机面 C. 房间地砖面 D. 电视屏幕面【答案】A
【考点】面积认识与比较，平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用
【解析】【分析】根据生活经验和对单位面积的大小可知手指甲面的面积接近1平方厘米5． （ 2分 ） 下面是三二班同学喜欢的体育项目人数情况。 项目
跳绳赛跑乒乓球铅球人数（人）正正 正正正正正正正正喜欢赛跑的有（ ）人。A.10B.3C.15D.2
【答案】 C
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解：由题可知，一笔代表1票，则可数得喜欢赛跑的有15人。 故答案为：C。
【分析】数据收集即从题目中得到相关的数据信息，据此得出喜欢赛跑的人数。
6． （ 2分 ） 要使450×□的积末尾有两个0，□里最小应填（ ）
A. 2 B. 4 C. 8 D. 9【答案】 A
【考点】两位数乘两位数
【解析】【解答】解：A、450×2=900，900的末尾有两个0；B、450×4=1800，1800的末尾有两个0；C、450×8=3600，300的末尾有两个0；
由以上可得450与2、4、8相乘的积的末尾都有2个0；2＜4＜8；
所以，□最小应填2．故选：A．
【分析】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数
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的末尾添写几个0，一个因数450的尾数是0，想使积德尾数是两个0，那么要与5的乘积的尾数是0，据此分析。
7． （ 2分 ） 720里面有（ ）个9.
A. 8 B. 80 C. 800【答案】 B
【考点】两、三位数除以一位数 【解析】【解答】720÷9=80.故答案为：B.
【分析】求一个数里面有几个几，用除法计算，据此列式解答.
二、判断题
8． （ 2分 ） 有38米白布，每5米做一条被单，一共能做7条被单，还剩3米白布。（ ） 【答案】 正确
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：38÷5=7（条）……3（米），所以一共能做7条被单，还剩3米白布。 故答案为：正确。
【分析】这是一道有余数的除法计算，用白布的总米数除以做一条被单需要的米数，所得的商就是一共能做被单的条数，所得的余数就是还剩白布的米数。
9． （ 2分 ） 某面包房一天内各类面包销售量如下表。品种
奶油面包巧克力面包豆沙面包香草面包三色面包15
15
5
24数量（个）22【答案】错误
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解：因为22+15+15+5+24=81个，所以这个面包房这一天内共销售面包81个。故“这个面包房这一天内共销售面包24个”这个说法是错误的。故答案为：错误。
【分析】奶油面包的数量+巧克力面包的数量+豆沙面包的数量+香草面包的数量+三色面包的数量=面包房这一天面包的总销量。
数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义，是提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。此题中数量的多少能进一步计算卖面包的总量。
10．（ 2分 ） 一个图形向右平移后，数一数它与原图形之间有几个空格，它就向右平移了几格。
这个面包房这一天内共销售面包24个。
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【答案】错误 【考点】平移
【解析】【解答】解：题中没有说对应点之间的空格，原题说法错误。
故答案为：错误【分析】判断平移的格数要先找出一组对应点，然后数出对应点之间的格数就是平移的格数。11．（ 2分 ） 1千克比200克多800克。 【答案】 正确
【考点】千克与克之间的换算与比较 【解析】
12．（ 2分 ） 把17个 【答案】 正确
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：17÷3=5（个）……2（个），所以每个盘子里放5个，还剩2个。 故答案为：正确。
【分析】这是一道有余数的除法计算，用草莓的总个数除以平均要装盘子的个数，所得的商就是每个盘子里放草莓的个数，所得的余数是还剩草莓的个数。
平均装在3个盘子里，每个盘子里放5个，还剩2个。（ ）
三、填空题
13．（ 2分 ） 用3、0、6这三张数字卡片，能摆成________个不同的三位数，分别是________。 【答案】 4；306、360、603、630 【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：用3、0、6这三张数字卡片，能摆成4个不同的三位数，分别是306、360、603、630。 故答案为：4；306、360、603、630。
【分析】这些数字中有0，而且要组成三位数，所以只有3和6能放在首位，每一个放在首位的数能够组成两个不同的三位数，所以能组成4个不同的三位数，据此作答即可。
14．（ 2分 ） 估算 425÷6，可以把426看作________，结果是________。 【答案】420；70
【解析】【解答】解：425÷6≈420÷6≈70。 故答案为：420；70。
【分析】估算是对参加计算的数值取其近似值，把一个比较复杂的计算变成可以口算的简单计算，得到一个近似值。
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15．（ 3分 ） 28+12÷4应先算________法，再算________法，计算结果是________。 【答案】 除；加；31
【考点】100以内数除法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：含有除法和加法，应先算除法，再算加法，计算结果：28+12÷4=28+3=31
故答案为：除；加；31。
【分析】含有乘除法和加减法两级运算的混合运算中，要先算乘除法，再算加减法。16．（ 2分 ） 74×22的积是________位数，368÷6的商是________位数。 【答案】4；2
【解析】【解答】解：74×22，最高位的乘积是两位数，因此乘积是4位数；368÷6，被除数的前一位数字小于6，所以商是2位数。故答案为：4；2。
【分析】两位数乘两位数，如果最高位数字的积满十，那么积就是四位数；三位数除以一位数，被除数的最高位数字小于除数，商就是两位数，被除数的最高位数字大于或等于除数，商是三位数。17．（ 2分 ） 比较图形面积的方法________和________。【答案】重叠比较；比较砖的块数多少 【考点】面积认识与比较
【解析】【解答】 比较图形面积的方法：重叠比较和比较砖的块数多少.故答案为：重叠比较；比较砖的块数多少.
【分析】比较图形面积的方法有：①数方格法，也就是比较砖的块数多少，方格多的图形面积大，否则就小；②重叠法，将两个图形重叠在一起，看起来，哪个图形的面大，面积就大；
③分割移补法，将一个图形通过分割后移补成另一个图形的形状或相似的，再进行比较，据此解答.18．（ 6分 ） 在横线上填上“>”“<”或“=”
31×35________30×38 16×19________15×20 10×24________11×2345×40________50×42 15×20________10×30 38×20________40×19【答案】<；>；<；<；=；=
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【解析】【解答】解：31×35=1085，30×38=1140，所以31×35＜30×38；16×19=304，15×20=300，所以16×19＞15×20；10×24=240，11×23=253，所以10×24＜11×23；45×40=1800，50×42=2100，所以45×40＜50×42；15×20=10×30=300；
38×20=760，40×19=760，所以38×20=40×19。故答案为：＜；＞；＜；＜；=；=。
【分析】根据两位数乘两位数的计算方法分别计算出积，然后根据整数大小的比较方法比较大小。19．（ 1分 ） 从56里面连续减去7，减________次后得数为0。 【答案】 8
【考点】用7～9的乘法口诀求商 【解析】
20．（ 6分 ） 括号里应该填几?
________×7=560 4×________=84 ________÷5=400________÷3=300 ________÷2=24 ________×2=400【答案】80；21；2100；900；48；200
【解析】【解答】解：560÷7=80，所以80×7=560；84÷4=21，所以4×21=84；400×5=2000，所以2000÷5=400；300×3=900，所以900÷3=300；24×2=48，所以48÷2=24；400÷2=200，所以200×2=400。故答案为：80；21；2000；900；48；200。
【分析】用积除以一个因数即可求出另一个因数，用商乘除数即可求出被除数，由此分别计算即可。21．（ 2分 ） 10000里面有________个百，1000里面有________个十。 【答案】 100；100
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：10000里面有100个百，1000里面有100个十。 故答案为：100；100。
【分析】一百一百地数，100个一百是10000；十个十个地数，100个十是1000。
四、解答题
22．（ 10分 ） 在下列算式中填上“+”“-”“×”“÷”或“（ ）”，使等式成立。 （1）6 6 6 6 =0（2）6 6 6 6 =0
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【答案】（1）6+6-6-6=12-6-6=0
（2）（6-6）×6×6=0×6×6=0
【考点】100以内数的加减混合运算，同级运算的混合运算法则，含括号的混合运算法则 【解析】【分析】（1）可以把前两个6相加，再依次减去后面的两个6，得数是0；（2）可以把前两个6相减，用括号括住，然后乘后面的两6，得数是0。
23．（ 5分 ） 李校长去商店给学生买文具，买了8支钢笔，给了售货员100元，找回了12元，1支钢笔多少
【答案】解：（100-12）÷8=88÷8=11（元）
答：1支钢笔11元。
【考点】不同级运算的混合运算法则
【解析】【分析】用给售货员的钱数减去找回的钱数求出钢笔总价，用总价除以数量即可求出1支钢笔的钱数。24．（ 5分 ） 直接写出结果 63÷7= 28÷7= 5×8= 54-6=43+7= 9×9= 32÷4= 56÷7=54-50= 21÷3= 18+9= 24÷3=
【答案】 9；4；40；48；50；81；8；8；4；7；27；8 【考点】8的乘法口诀及应用，用7～9的乘法口诀求商 【解析】【解答】63÷7=9；28÷7=4；5×8=40；54-6=48； 43+7=50；9×9=81；32÷4=8；56÷7=8；54-50=4；21÷3=7；18+9=27；24÷3=8.
【分析】计算两个一位数的乘法或两位数除以一位数的除法，可以应用乘法口诀解答； 计算整数加减法，相同数位对齐，从个位加或减起，据此解答.25．（ 9分 ） 快乐的课外活动小组。
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（1）根据上面的信息填写下表。 组别美术组体操组合唱组舞蹈组人数
（2）________的人数最多。 （3）体操组比美术组多________人。
（4）我想参加________组，这个组有________人。 【答案】 （1）组别 人数（2）合唱组（3）2（4）舞蹈；5
【考点】数据收集整理 【解析】
26．（ 5分 ） 二年级一班有26人，每6个学生一桌，最少需要几张桌子？ 【答案】 26÷6=4（张）......2（人） 4+1=5（张）
答：最少需要5张桌子。
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用二年级一班的人数除以一张桌子能坐学生的人数，因为每个学生都需要桌子，所以最少需要桌子的张数就是把计算得出的商加上1即可。27
．
（
5
分
）
看
图
回
答
美术组4
体操组6合唱组7
舞蹈组5
【答案】 解：2000+2500+1500 =4500+1500=6000（克）6000克=6千克6<8
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答：能同时过河
【考点】千克与克之间的换算与比较 【解析】
28．（ 5分 ） 淘气家住在4楼，一天淘气回家，边上楼边数所上的台阶数，每层台阶的数量都相同，淘气到家时一共数了36级台阶，那么淘气家所住的楼里每层有多少级台阶? 【答案】解：4-1=3（层），36÷3=12（级）答：淘气家所住的楼里每层有12级台阶。 【考点】不同级运算的混合运算法则
【解析】【分析】上到4楼只需要走3层楼梯即可，所以用台阶级数除以层数即可求出每层有多少级台阶。29．（ 5分 ） 下面的平面图形，以它的一条边为轴旋转一周，会得到什么立体图形呢?
a b c d e
【答案】 解：①-d；②-b；③-a；④-e；⑤-c 【考点】立体图形的分类及识别，旋转与旋转现象 【解析】【分析】①旋转后下面是圆柱，上面是圆锥； ②旋转后是一个圆锥；
③旋转后是两个底面相同的圆锥；
④旋转后是下面一个圆锥，上面一个小圆球； ⑤旋转后是两个大小不同的圆柱。
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