亲子植树活动方案6篇

活动方案是一份详细的计划文件用于规划和组织特定的事件或项目，优秀的活动方案可以帮助组织者有效地分配资源控制成本，下面是网作者为您分享的亲子植树活动方案6篇，感谢您的参阅。

亲子植树活动方案篇1 活动地点：#生态园 活动日期：#年3月12日 主要内容：

1、组织进行“保护环境，珍惜健康”植树活动： （1）保护母亲河 奉献爱心植树时间 （2）树碑：可以为企业作长期的形象宣传

（3）为植树节活动参与单位：在景区内规划一块植树地.

（4）为活动参与单位人员，每人提供树苗一颗，免费提供植树工具水桶等

物品。

（5）专业人员指导植树，讲解植树要领。 2、组织参加迎春比赛活动：

（1） 多人自行车环日月湖团体赛，优胜者送礼品。 （2） 欢乐九宫格比赛：优胜者送礼品！ （3） 体验手推石磨面-- 体验收获！

（4） 游乐岛寻宝活动，在游乐上边游玩边进行寻宝活动。

（5） 参观影视基地#汉街，古装合影-玩个穿越，体验惊奇，提供各种古装

供团体游客在影视基地拍照！ 部

供参考的'活动时间表

团队名称中国摇篮教育集团摇篮幼儿园接待负责人#经理联系人#联系方式 3、自由活动时间：

（1）参观黄河湿地与野生柳林，参观黄河。

（2）休闲健身岛上游玩。 参观影视基地：古代街道，古代宫殿

（3）带领游客参观黄河四桥（公铁两用桥）—参观河南省最大的马术俱乐

费用/人 费用58元/人（不含树碑费）

结算方式现金现场结算活动时间内容8：20集 合 出 发9：30到达景区9：

30—9：40活动准备时间9：40#10：40保护母亲河 奉献爱心植树时间

1） 植树单位制作“爱心林石碑一块”并在树碑上显示爱心林企业名称，植

树日期等.(可以为企业作长期的形象宣传，树碑可以自己带，也可以让景区制作，费用另付)

2） 为植树节活动参与单位：在景区内规划一块植树地。

3） 为活动参与单位人员，每人提供树苗一颗，免费提供植树工具 水桶等

物品。

4） 专业人员指导植树，讲解植树要领。

5） 植树意义，领导发言。10:40—11：10寻宝活动，在游乐上边游玩边进

行寻宝活动。11：10—12：301）体验手推石磨面-- 体验收获！2）参观影视基地#汉街，古装合影-玩个穿越，体验惊奇，提供各种古装供团体游客在影视基地拍照！

2）多人自行车环日月湖团体赛，优胜者送礼品。下午自由活动时间 1） 参观黄河湿地与野生柳林，参观黄河。

2） 参观世界上最长的公铁两用桥黄河四桥的施工现场、 3） 参观大草原马术俱乐。

4） 休闲健身岛上游玩。备注食物自理 景 区 地 址 : #市#区花园口镇#部 注意事项：

1、要提醒家长，不要让宝贝自己去湖边，在提水浇树的过程中，要注意安

全。

2、要提醒游客不要吸烟，注意防火安全。 3、在使用工具的时候要注意安全。

4、提醒游客在游玩的过程中不要乱扔垃圾，保护环境。 5、家长全权负责孩子人身安全，注意保管自己的贵重物品。 亲子植树活动方案篇2 活动背景：

3月12日是每年的植树活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，

我园组织《大手牵小手，共创美好家园》的植树实践活动，旨在让幼儿亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感。

活动目标：

1、通过植树节活动，激发幼儿种植植物的情感，培养环保意识。 2、鼓励幼儿在集体劳动中学习与他人配合、协作，增强团队意识。 3、给予幼儿亲近自然的`机会，培养幼儿劳动技能。 活动准备：

1、让家长为幼儿每人准备一根小树苗及树牌。 2、请家长用饮料瓶为幼儿制作一个小水壶。 3、栽树工具：锹或铲若干。 活动时间： xx年3月12日下午 活动过程：

一、让幼儿了解植树节是3月12日及植树节的意义。 二、请一名家长讲解植树的方法及注意事项。 三、组织幼儿带上小树苗和家长一起到植树场地。

四、请几名家长为小树苗挖坑，幼儿观察并和家长准备水壶。 五、幼儿在家长的带领下栽树苗、填坑、浇水。 六、让幼儿给小树苗系上树牌。

七、最后大家一起唱《劳动最光荣》结束活动。 亲子植树活动方案篇3 一、活动背景

每年3月12日为中国的`植树节，从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教

育更新的具体体现，#幼儿园为了让幼儿认识自然，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力，特定于x年3月12日开展亲子植树活动，活动旨在使孩子们能够积极与环境“对话，主动参

与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

二、活动目标：

1、通过前期常识课程讲解，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常

见树的认识，了解树木与人类的关系。

2、激发幼儿参与种植活动的兴趣，培养幼儿劳动技能，激发幼儿爱护树木

及热爱大自然的情感。

3、给予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲手种植树苗体验成功的喜悦，

在播种及后期养育树苗的过程中，促进幼儿对树木生长的了解，增强环保意识，生态意识。

三、活动时间：

x年3月12日8:30—11:00 四、活动地点： #地点

五、活动形式：

各家庭自愿选择是否参加，每位宝宝由1x2位家长进行陪同，有意参加此项

活动的家长需于3月11日(周一)17:00前在班级主班教师处进行报名，同时需提供的是宝宝姓名，家长参与人数，是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。(关于车辆的备注：如有不打算自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师，当然也可委托班级教师协助协商安排，以保证欲参加活动家庭均正常到达目的地。)

六、园方活动准备：

1、确定活动形式和有关管理部门商量植树地点、确定交通工具。 2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容，了解活动意义。 3、确定活动方案，考虑相关细节，组织活动正常安全开展。 七、家长活动准备：

1、确定是否参加此项活动，确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼

车)。

2、与宝宝自制自己的姓名牌和对小树要说的话的小纸牌(如“我们和小树一

起成长，“绿化环境，美化家园”)，植树完成后挂到属于自己的小树上，便于日后负责照看和护理。

3、自带宝宝饮水所用保温水杯。自带植树的工具，铁锹、铲子等(水桶园方

统一提供)。

八、活动过程：

1、8:20—8:30 由家长带领幼儿开车在幼儿园xx处集合，园方进行统一标

志及条幅的张贴防止路上跟车跟丢家庭。

2、8:30—9:00 行车到达目的地，#地点。

3、9:00—9:20 停车，统一进行集合，小朋友进行盥洗。

4、9:20—9:30 所有家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝宝姓名牌、

种植工具及认领小树苗一棵。

5、9:30—9:40 专业树苗护理人员讲解种植工具使用方法、树苗种植流程及

需要注意事项，并示范种植方法。

6、9:40—10:00 园方以班级为单位为各家庭安排种植位置，各家庭进行种

植属于自己的小树苗，植树完成后将自己的姓名牌及对小树要说的话悬挂到小树上，便于日后负责照看和护理。

7、10:00—10:30 植树完成，所有家庭在自己小树前进行合影留念及集体合

影留念。

8、10:30—11:00 活动结束，统一返程，家长将幼儿送回幼儿园进行午餐，

家长离园。

九、联系方式： 亲子植树活动方案篇4 一、活动背景：

春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的

小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里，使孩子们能够积极与大自然环境“对话，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

二、活动目标：

1、情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体

谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

2、能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥

出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们的风采。

3、知识目标：了解“植树节的来历，“植树与环保，“绿色大自然”“有

关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。

三、活动准备：

1、每个级部制作活动宣传版面; 如：小班“我和小树同成长”;

中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”; 大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨， 2、制作“绿化环境，美化家园”宣传旗; 3、大班幼儿组建“小骑士护绿队”

4、各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历，“植树与环保，“有关

植树节的活动”等资料);

5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具; 6、树苗若干。 四、活动过程：

(一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节主题活动 植树节活动仪式流程

1、园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。

2、邀请园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

3、邀请社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重

要性。

4、为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”

宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……，

(二)分级部开展不同主题的植树节活动

1、小班家园活动主题“我和小树同成长”

流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比

比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

延伸活动：主题画“我为地球添点绿” 撕贴画(树、花) 2、中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”

流程：在幼儿园种植园地，认养树木，和家长一起种植小树，画画我们的小

树苗，量量小树苗有多高。挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

延伸活动：树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、

颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，…… 制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化。

3、活动主题“你我携手添绿意”

流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到#公园给树木挂牌——进行挂牌——

测量小树苗的高度，并进行记录——合影：我与小树苗共成长。认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

幼儿老师制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一用彩色纸张

半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿(护绿小天使)，在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

延伸活动：绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿

园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。 亲子植树活动方案篇5 一、活动背景：

三月，是生长的季节，春姑娘拖着美丽的长裙向我们款款走来，小草探出了

头，树芽儿也冒了出来，孩子和家长们怎么能错过这个和大自然亲密接触的机会呢？这个植树节，我们一起种下属于自己的一颗小树苗吧。

二、活动时间：3月11日（周天）上午8:30——11:30(暂定） 三、活动地点：南部山区xx区

四、参加活动人员：亲子家长及儿童，俱乐部相关负责人员 五、活动内容安排：

月11日（周天）上午8:30，参加活动的人员在俱乐部门口正门集合，签到

后，按照每个家庭实到人数收费，乘坐公交出行。（公交车的使用，要在不影响公共活动的基础之上，同时经过相关部门认可，安全有保障）

2.到达植树地点后，由相关人员介绍植树节的相关信息，以及这一活动的重

要意义，然后具体讲解种植树木的所需工具及相关步骤。

3.孩子和家长进行植树活动，自己选择树的品种。提前让每个家庭准备一块

树牌，材料能尽量减少自然损害的程度，真正种植属于自己的，独一无二的小树。（植树用水有专门的车辆运送或者提前联系当地居民，保证水源供应）

4.植树结束后，进行亲子户外游戏。（游戏的进行以保障安全为前提） :30乘车返回。

六、活动费用：按照每个家庭的实到人数和使用情况收取相关费用，包括车

费、树苗费、工具、相关专家讲解费用。

七、联系人及联系方式：# 八、注意事项：

1.参加活动的人员自备饮用水及相关日常用品。

2.活动过程中，大家团结合作，互帮互助，共同完成任务。 # #年3月4日 亲子植树活动方案篇6 活动目标

1、和植物的亲密接触

2、通过活动让幼儿体验种植的乐趣，萌发幼儿保护小苗及保护其他植物的

情感。

3、幼儿能够与爸爸妈妈一起种植自己的盆栽。 4、发展幼儿观察力、语言表达及动手操作能力。 知识系统：

1、知道水果、蔬菜和花草树木等都有种子。 2、初步了解感知种植的步骤。 3、增强环保意识，生态意识。

活动口号：行动起来，为地球增添一点绿色。 活动准备 教师准备

土、铲子、抹布、水桶、水、纸笔、胶带、绳或线、树枝、照相机或摄像机、

制作拼图、幻灯片资料或图片，种子，实物：蔬菜、水果、五谷等。

家长准备

小花盆、种子（各种豆子等五谷类，青菜种子、土豆、白菜根……） 活动地点：幼儿园各班级教室。 活动流程

一、认识部分蔬菜与种子，引发幼儿对种子的兴趣。

1、教师出示蔬菜、水果、五谷等种子，提问：小朋友们，你们认识它吗？

你们知道它们长大后会变成什么样子吗？（引出蔬菜、水果……）

2、寻找、认识水果的种子。 提问：（1）这是什么水果？

（2）找一找它的种子在哪里？说说它是什么样子的？ 3、寻找、认识部分蔬菜或农作物的种子。 提问：（1）你们认识这些蔬菜吗？

（2）看看这些蔬菜种子是什么样子的？（引导家长告诉幼儿它们的种子在

哪里？）

二、了解植物的成长，亲子种植植物。 1、教师示范：清晰种植步骤。 讲解种植步骤：

首先，在花盆里装满土，在中间挖一个小坑，选择一颗种子，将种子放到小

坑里，再用土将种子埋上，稍稍压一压，最后给种子浇点水，放到阳光下，记得每天要把自己的小植物照顾好。

2、动手操作：亲子种植小植物。 讲解种植要求：

爸爸妈妈要记得种的过程引导、启发宝宝说出：（1）你们种的是什么种子？

（2）种子发芽后是什么样子？（3）要怎样照顾种子才会发芽长大？（4）会接

什么样的果实？

亲子种植：

（1）教师先将种子和果实（或图片）相对应放在桌子上展示，供家长和幼

儿前来选择。

（2）每桌准备充足的土、水、抹布、铲子等工具。 （3）家长和幼儿一起共同种植自己喜欢的小植物。 3、制作标签，巩固对种植小植物的认识。

（1）家长与宝宝一起制作个性的标签贴在自己种植的花盆上或插在花盆里。 （2）写上：植物名称、主人姓名。

（3）取一粒种子用胶带粘贴到标签或花盆上，有助于幼儿日后对小苗与种

子的对比。

（4）启发宝宝对植物说一句话。 4、介绍与分享，促进幼儿的语言表达。

请家长与宝宝一起讲一讲自己种植的植物及对植物说的话。 三、拼图游戏：苗苗找朋友（选择活动）。

教师每桌发多余幼儿人数的拼图，家长与宝宝一起进行拼图游戏，培养幼儿

观察及动手操作能力，建立幼儿与他人合作的意识。

玩法：a4大小植物图片，教师提前将图片按折线或曲线裁成若干块块的拼图

（托小班：2——6块，中大班：20块以上）。

幼儿园植树节亲子活动方案，植树节幼儿园组织活动，让家长和幼儿一起去

感受植树造林的乐趣，让老师和家长一起为幼儿传授爱护环境的知识，对于幼儿来说是一个更好的学习爱护环境的机会。