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最新人教版二年级下册语文短文阅读复习(精编版)

2021-09-15 来源:星星旅游


最新人教版二年级下册语文短文阅读复习(精编版)

一、 阅读短文,回答问题。

一块石头在长毛

一块石头长了几根很短的嫩绿嫩绿的毛。

这几根绿色的毛,把湖里的小鱼乐坏了:“瞧,绿毛石头!” 河畔(pàn)的柳树看到了,笑弯了腰说□□瞧□那块石头在长毛□□ 石头没有理会大家的嘲(cháo)笑,而是憋着气,长了好几根更绿的毛。 “真绿啊!”柳树说,小鱼也跟着点头。

石头继续长毛,慢慢的,整块石头都变成了绿色。几只调皮的小螺(luó)悄悄地爬来,在绿毛石头上安了家。

“哟,石头不光长毛,还戴了发卡呢!”小鱼的话中没有了轻视,而是充满了佩(pèi)服。

可不,待在石头上的小螺,真像一个个别致的发卡!

石头开心极了。对了!它长的这层绿绿的毛啊,叫做苔藓(xiǎn)。 1.这篇短文一共有(_____)个自然段。

2.哟,石头不光长毛,还戴了发卡呢!”句子中“发卡”指的是( ) A.绿毛

B.小螺

C.女孩卡头发的东西

3.小鱼的话中没有了轻视,而是充满了佩(pèi)服。句子中加点的词语是什..么意思?请你猜一猜( ) A.一种衣服 4.填一填。

这层绿绿的毛叫作(________),它成了(__________)的家。 5.请给□加上标点。

B.很信服,不再轻视

C.看不起

二、 阅读短文。

当世界年纪还小的时候

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当世界年纪还小的时候,每样东西都必(需 须)学习怎样生活。 太阳开始学发光,学着怎么上山下山。它也试过做别的事,但是都没有成功。譬(bì pì)如说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏(mǐn mǐng)感的新世界吓坏了。

月亮不知道自己该学些什么。学发光吗?白天它觉得这主意不好,晚上它有觉得这主意不错。它一直无法决定,只好反反复复,一下子变圆,一下子又变缺。于是它学会的是不断的变化。 1.划去括号内错误的字或读音。

2.太阳学会了_________,月亮学会了______。 3.你学会了什么?和大家分享一下。 _________________________________

三、 阅读短文,完成练习。

“我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。

“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是,他把天空连同太阳一起藏了起来。要时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。

1.雾是个淘气的孩子,它把_______、__________、_________都藏起来了。 2.“霎时”的意思是( )。 A.很短的时间,一会儿 3.照样子,用加点字写一写。

雾把大海藏起来了,无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。 ....雾把公园藏起来了,无论是___________、__________,还是________,都看不....见了。

B.很久

四、 阅读。

小白鸽(节选)

小白鸽整理羽毛的时候,先把脖子歪过去,用尖嘴当梳子,在背上东啄

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啄,西啄啄。接着,它把头埋进翅膀里,梳理下面的羽毛然后,它又把头低下去,叼几下肚子底下的羽毛。小白鸽梳理尾巴上的翎(líng)毛最有趣了,它的尾巴张成扇形,使劲儿往上翘(qiào),脖子用力往后伸,用嘴夹住翎毛从尾巴根一直理到尾巴尖。最后,它要整理头上的羽毛了,这是它最不认真的地方。只见它把头低下来,仅用一只爪子在头上挠两下就完了。 1.从短文中找出表示先后顺序的词。 ( )→( )→( )→( )

2.小白鸽整理羽毛的顺序是:_______________。(填序号) ①头上 ②背上 ③肚子底下 ④翅膀下面 ⑤尾巴上

3.在文中找出与“整理”意思相近的词写下来:_______________。 4.小白鸽整理得最有趣的地方是( ) A.背上的羽毛

B.肚子底下的羽毛

C.尾巴上的翎毛

5.小白鸽整理得最不认真的地方是( ) A.头上的羽毛

B.背上的羽毛

C.尾巴上的翎毛

五、 阅读短文,完成练习。

小草和土地妈妈

在土地妈妈的精心哺(bǔ)育下,小草长得越来越繁茂了,竟成了绿油油的一片,漂亮极了。

一天,天空黑沉沉的,电光一闪一闪的,雷声轰(hōng)隆(lōng)隆作响,狂风越刮(guā)越大。大柳树说:“暴(bào)风雨要来了,大家当心啊!”小草听说暴风雨真的要来了,急得呜(wū)呜地哭起来:“暴风雨要来了,我们该怎么办呢?”土地妈妈安慰小草:“不要哭,有妈妈保护你们,你们放心吧!”

风来了,雨来了。土地妈妈用手紧(jǐn)紧地抓住小草的根须(xū),用嘴把小草周围的雨水咕嘟(gū dū)咕嘟都喝了下去,小草一点儿也没受到委

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屈。

没过多久,风停了,雨也停了。小草高兴地对土地妈妈说:“谢谢您,土地妈妈!如果没有您,我们早就被风雨吞没了。” 1.这篇文章一共有_____个自然段。

2.用“ ”在文中标出土地妈妈如何保护小草的句子。 3.请你用一个成语来形容“电光一闪一闪的,雷声轰隆隆作响”。 __________________________

4.文章最后一个自然段写小草很高兴,这是因为( ) A.风停了,雨停了 B.小草战胜了暴风雨

C.土地妈妈抓住了小草的根须,喝下了小草周围的雨水,保护了小草 D.小草长得漂亮

六、 课外阅读。

囊萤映雪

古时候,有两个穷苦人家的孩子,一个叫车胤(yìn),一个叫孙康。他俩都非常好学。

白天他们要下地劳动,晚上才有空读书。可是他们常常买不起油灯。夏天的晚上,车胤见萤火虫在空中飞,一亮一亮的,心想:把许多萤火虫放在一起,也许能顶得上一盏灯呢。他就找了一块薄纱布,缝一个小口袋,捉了许多萤火虫放在里面。看书的时候,就用这个口袋照着。

一个冬天的傍晚,大雪刚停,孙康站在门口,觉得雪地亮堂堂的,他想:雪地里这样亮,也许能看清书上的字呢。他拿出一本书来,映着雪一看,果然看得清。他顾不得天冷,就蹲在雪地上看起书来。 1.照样子,写词语。 例:亮堂堂(ABB式) ______、_______

2.短文介绍了_____和_____勤奋读书的故事。 3.用“ ”画出描写孙康心里所想的句子。

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4.“囊萤映雪”这个成语赞美了车胤和孙康什么样的品质?在正确选项后面的括号里打“√”。

诚实守信( ) 勤奋刻苦( ) 坚持不懈( ) 拾金不昧( )

5.“看书的时候,就用这个口袋照着。”说一说“这个口袋”指的是什么样的口袋。

___________________________________________________________

七、 课外阅读。

小狗的小房子(节选)

春天的树林真好!有一股特别好闻的味儿,一直扑到鼻子上来。小猫也弄不清,是树叶的味儿,是绿草的味儿,还是一朵朵黄色的、红色的小花儿的味儿。树根旁边长着许多大蘑菇,有些像一片小白伞,有些像一堆黄皮球。走着走着,小狗听见小猫喊:“哎呀,小狗你看!那个大蝴蝶多漂亮啊!”

小狗让他的小房子压得抬不起头来,他光能看见脚底下很窄的小路,别的什么都看不见。他说:“真的,可真好看!”

小猫说:“她怎么不落下来呀?”

小狗说:“真的,怎么……老不……落下来呢?”

小猫忽然生气地说:“都是你!净让小椅子咚咚响,把蝴蝶都吓跑了!” 小狗觉得很抱歉。他想让两把小椅子别再打滚儿了。可是他们不听话,反倒越滚越起劲儿:“咕哩咕咚!”“咕哩咕咚!” 1.短文共有(____)个自然段。 2.填一填。

(________)的小花 (________)的小路 (________)地说 3.照样子,仿写句子。

例:树根旁边长着许多大蘑菇,有些像一片小白伞,有些像一堆黄皮球。 天空中有许多云朵,有些像____________,有些像____________。 4.小狗被他的小房子压得抬不起头来,这时小猫在干什么?( ) A.小猫在追蝴蝶。

B.小猫在钓鱼。 5 / 13

5.从画线的句子可以看出,这是一只( )的小猫。 A.爱发脾气、不关心朋友

B.活泼可爱、善解人意

八、 阅读题。

爸爸出国了,要过半年才能回来。今天,露西想给爸爸写一封信。 妈妈还在厂里,露西早早回到家。她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在锅里。她朝窗外望了一眼。好了,她想,现在可以开始写信了。她拿出一沓纸,一支圆珠笔。

“亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。”

1.写出下列词语的反义词。

冷清——________ 开心——________ 开始——________ 2.露西写信时用到了些什么? ______________________________________

3.从短文中找出露西在信中给爸爸写了些什么内容? ___________________________________________

九、 阅读下文,回答问题

马蜂窝

一位老农看见大杨树上有个马蜂窝,就拿一只口袋套住马蜂窝,用绳子紧紧系住袋口,扔在树底下,回家吃饭去了。

梅花鹿和羚羊发现了口袋,以为里边有什么好吃的东西,都说是自己先看见的,口袋该归自己。它们吵起来了,让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来,看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋,心想:里面准是一大块肥肉,足够我吃两顿的。

于是,狐狸眼珠一转,计上心来。它说:“你们别吵了!我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说:“你很聪明,一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听,高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子,装出一副方正的样子说:“那好吧,你

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们谁跑得快,口袋就是谁的。现在就比赛,从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。

狐狸得意地打开口袋。一下子,马蜂全跑出来了,把狐狸蜇得直打滚。

(有改动)

1.梅花鹿和羚羊为________而争吵起来。

2.狐狸看到这个口袋,有什么想法?在短文中找出来。 _________________________________ 3.狐狸用什么方法得到了口袋?( ) A.与梅花鹿和羚羊赛跑。

B.骗梅花鹿和羚羊赛跑,把它们支走。 4.这个故事告诉我们( ) A.狐狸很聪明。 B.梅花鹿和羚羊很傻。 C.贪心的人没有好下场。 D.不能轻信别人的话。

十、 阅读短文,完成练习。

青蛙

我非常喜欢青蛙。夏天,我常常去池塘边看青蛙。

青蛙很喜欢躲在草丛里,偶尔也叫几声。青蛙的身体胖胖的,头又宽又扁。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时,如果有一只叫,旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停,那声音能够传到几里地以外呢。

农民伯伯说:“一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。” 1.这篇短文一共有(______)个自然段。 2.照样子,把词语补充完整。

又宽又扁的(头) 又(______)又(______)的(______) 3.联系短文回答,当看见别人捕捉青蛙的时候,你想和他(她)说些什么? _________________________________________________

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十一、 阅读短文,回答问题。

今天,我和妈妈来到了长城脚下。我首先看见的是几个大字:天下第一雄关——居庸关。然后我和妈妈开始爬长城了。我像一匹马快速往上爬,一路上我看见许多的瞭望台和烽火台以及三五成群的游客。我还看见数不胜数的垛口。不知不觉中,我和妈妈就到了峰顶,我看见穿着五颜六色衣服的人们把长城装扮成了彩带。好雄伟壮观的万里长城呀!太阳下山了,我们才依依不舍地离开了那里。

1.这一段共有 句。用“﹏﹏﹏”画出第7句。 2.天下第一雄关是( )。 A.山海关

B.居庸关

C.玉门关

3.文中“数不胜数”的意思是( )

A.形容垛口数量多,数都数不过来。 B.把垛口数了一遍又一遍。 4.照样子写词语。

依依不舍(AABC) _________ _________

5.用部首查字法查“顶”字,先查____部,再数除部首外有____画,最后在正文找到它,读音是________。

十二、 阅读短文,回答问题。

狐假虎威

老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸(半信半疑 神气活现),(摇头摆尾 大摇大摆);老虎(半信半疑 神气活现),(东张西望 撒腿就跑)。

森林里野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸(摇头摆尾 大摇大摆)地走过来,跟往常不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得(东张西望 撒腿就跑)。 1.在文中,用“ ”画出正确的词语。

2.森林里的小动物看见狐狸跟往常不一样,都很纳闷。为什么纳闷? ______________________________

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3.大大小小的野兽往狐狸身后一看,结果怎么了?为什么这样? _______________________________

4.这个故事告诉我们的道理是_____________________

5.根据这个故事,请推出“狐假虎威”中“假”和“威”意思分别是________,________。

十三、 阅读下文,回答问题

老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。

森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看___呀___一只大老虎___大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

1.在没标点的地方填上标点符号。

再往狐狸身后一看________呀_____一只大老虎______大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

2.找出描写狐狸的四字词语________,找出描写老虎的四字词语________。 3.为什么大大小小的野兽吓得撒腿就跑呢? _________________________________________

十四、 读一读,想一想,做一做。

拾贝的小女孩

辽阔的海滩上,潮水退了。

一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。

突然,她停住了脚步。原来,沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。

天上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼,她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

她愣(lènɡ)住了,目光中充满了怜悯(mǐn)。

她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。

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她轻舒一口气,直起腰,慢慢地、一步一个脚印地走向大海。 小鱼被送回了大海。

我看到小女孩的眸(móu)子里发出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……

1.根据解释选词语。(填序号) A.怜悯 B.小心翼翼 ①非常谨慎,不敢疏忽。(______) ②对遭遇不幸的人表示同情。(______) 2.照样子,写词语。

银闪闪(ABB式) __________ __________ 小心翼翼(ABCC式)______________ ____________ 3.用“______”画出描写小女孩送小鱼回“家”的句子。 4.你喜欢拾贝的小女孩吗?为什么?请写一写。 ___________________________________

十五、 阅读课文片段,回答问题。

松鼠折了一_____纸船,放在小溪里。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。 小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一______小松果,松果上挂着一_____纸条,上面写着:“祝你快乐!” 1.在文中的横线上填上恰当的量词。 2.读一读,填空。

纸船是________送给________的,上面写着:“________”。 3.“小熊拿起纸船一看,乐坏了”是因为( ) A.纸船里有好多吃的

B.纸船上有松鼠的祝福

4.读了课文,我知道了: ________和________让松鼠和小熊成了好朋友,又让吵架的他俩________。

答案

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一、 1.9 2.B 3.B

4. 苔藓 小螺 5.:“ , 。” 二、

1.需 bì mǐng

2. 发光、上下山 不断变化 3.我学会了帮妈妈叠衣服,我叠得非常整齐。 三、

1. 大海 天空 太阳 2.A

3. 湖水 小桥 植物 四、

1.先 接着 然后 最后 2.②④③⑤① 3.梳理 4.C 5.A 五、 1.4

2.土地妈妈用手紧紧地抓住小草的根须、用嘴把小草周围的雨水咕嘟咕嘟都喝了下去,小草一点儿也没受到委屈。 3.电闪雷鸣 4.C 六、

1. 乐呵呵 笑哈哈

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2. 车胤 孙康

3.雪地里这样亮,也许能看清书上的字呢。 4.勤奋刻苦(√)

5.“这个口袋”是指装着许多萤火虫的口袋。 七、 1.6

2. 黄色/红色 很窄 生气 3. 棉花糖 羽毛 4.A 5.A 八、

1. 热闹 难过 最后 2.一沓纸;一支圆珠笔

3.家里的台灯坏了,一直修不好。从到晚,家里总是很冷清。 九、 1.马蜂窝

2.里面准是一大块肥肉,足够我吃两顿的。 3.B 4.C 十、 1.3

2. 大 红 苹果

3.青蛙是有益的动物,它可以吃害虫,我们不能伤害它们。 十一、

1.8 好雄伟壮观的万里长城呀! 2.B 3.A

4. 津津乐道 滔滔不绝 5. 页 2 dǐng 十二、

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1.神气活现 摇头摆尾 半信半疑 东张西望 大摇大摆 撒腿就跑

2.因为野兽们看见狐狸大摇大摆地走进来,都在纳闷狐狸的胆子怎么这么大? 3.大大小小的野兽都跑了,因为它们看到了老虎。

4.借着别人的力量吓唬人,其实他们自己根本没有什么本事。 5. 借 威风 十三、

1. , , !

2. 神气活现、摇头摆尾 半信半疑、东张西望 3.因为它们都很害怕老虎。 十四、

1. B A

2. 亮晶晶 白花花 议论纷纷 白发苍苍 3.她轻舒一口气,直起腰,慢慢地、一步一个脚印地走向大海。 4.喜欢。因为她非常善良,爱护小动物,值得我们学习。 十五、 1.只 个 张

2. 松鼠 小熊 祝你快乐! 3.B

4. 纸船 风筝 和好

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