一、活动目标
1、情感目标：通过图片和实际经验，让幼儿体验正确应对下雪天的平安问题，珍爱生命的情感。
2、认知目标：使幼儿了解下雪天在着装、行走、游戏中的一些平安小知识。
3、技能目标：懂得排除下雪天平安隐患的方法和技巧，增强自我保护能力。 二、活动准备 雪天出行的图片 三、活动过程 (一)谈话引入：
“今年冬天很寒冷，这些天下了好几场大雪，路很滑，在雪天我们小朋友都要注意哪些事情，保护自己不受到伤害呢?〞 引导幼儿结合自己的生活经验说说下雪天的平安措施有哪些? (二)教师小结
1、在雪天，我们要放低重心认真走好每一步，选择雪较厚的地方行走，注意地面状况，一定要防止踩在较薄较平的雪片或冰面上，以防止打滑。
2、上、下学回家路上，要注意交通平安，一定要走人行道。由于车辆在冰雪路上制动距离大大延长，经常出现刹车侧滑、调头失控的
情况，所以要离车行道远一些，要选择平安避让车辆的位置。横过道路时，要先站在路边上调整好雨帽、雨伞的角度，使其不遮挡视线，然后小心通过。千万不要抢行或猛跑，不要在两车之间穿越，也不要突然改变行走方向或后退。
3、雪天穿鞋有讲究，路面容易结冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋或平底无花纹的鞋，穿着保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地较好的运动鞋，而且应尽量稳步前行，以防发生事故。
4、户外游戏时，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸，以免伤到眼睛和头部。
5、上下台阶时要注意，要掌握好身体的重心，保持身体平衡，防止摔伤。
6、在玩雪过程中也会有很多隐患，如摔伤，划伤，砸伤，一旦受伤了要及时请求大人的帮助。
小朋友们，平安来自时刻警惕，事故源于瞬间麻痹。平安第一，健康第一。冰天雪地，请大家小心翼翼，保护自己! (三)结束局部
我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意平安? 四、活动结束 1、评价 2、总结 一、活动目标
1、知道在下雪天要注意的平安常识。
2、在成人的鼓励下，愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。 二、活动准备
1、恐龙玩具一个、动画故事?小恐龙的一天? 2、收集人们在雪天活动的图片。 三、活动过程
(一)谈话导入师：小朋友们，你们知道现在是什么季节?那，你们喜欢冬天吗?为什么?小恐龙也很喜欢冬天，尤其是喜欢下雪的天气，但是，下雪却给它的生活带来了很多的麻烦，让我们一起去看一看吧! (二)讲述故事?小恐龙的一天?，使幼儿了解在雪天活动时，可能出现的不平安事项。 提问：
1、森林里下雪了，小恐龙感觉非常非常冷，怎样让它暖和起来呢? 2、恐龙宝宝在玩打雪仗的游戏，发生了什么事情? 3、恐龙又到冰面上玩，接着又发生了什么事情?
4、小恐龙做的对不对?那么你们在下雪天是怎样做的呢?引导幼儿结合自己，谈谈自己在下雪天会遇到的困难，以及解决的方法。 (三)出示“人们在雪天活动〞的图片，让幼儿判断对错，并说出理由。
1、打雪仗时，往同伴的头上、脸上扔。 2、单独到冰面上玩，追逐打闹。 3、下雪后，在马路上奔跑。 4、玩雪后，直接将手放进热水里泡。
5、下暴雪后，在大树下、广告牌下面玩耍。 6、不戴帽子、手套，外出玩耍。
小结：下雪天，可以堆雪人、打雪仗，但是也要注意平安。下雪天出去玩，要注意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套、帽子、围巾，以免冻伤。小朋友不能单独到冰面上玩，以免发生危险。打雪仗时，不要往别人的脸上、头上扔，以免打伤。玩玩雪后，一定要搓搓手，不能将手直接放进热水里。
(四)教师示范讲解冻伤、摔伤后怎么办。 1、冬天，手冻伤了怎么办?
在寒冷的冬季外出活动，常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了，千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡，那样会形成冻疮甚至溃烂。那么，什么是正确的方法呢?
(1)、回到温暖的环境中去，使冻僵部位的温度慢慢上升。 (2)、如果在野外，应当设法用大衣等将手脚包裹起来。 (3)、最有效的方法是用手搓，通过摩擦增加温度，促进血液循环，恢复正常。
2、雪天滑倒，怎么办?
不小心滑倒，我们不要用手腕着地，用手掌着地，那样容易会把手腕扭伤。如果摔得严重时，要赶紧拨打急救 ，住院治疗。 3、师生制作“防滑〞标志，在幼儿园的楼梯口、容易滑倒、摔伤的地方张贴。
(五)学习儿歌：?雪天平安歌?
下雪天，要慢走，躲让汽车保平安。 湖面结冰要离远，路上打闹有危险。
人生命，大于天，时时刻刻重平安，这样人人才平安! (六)小结
今天，我们了解了有关下雪天的平安常识，希望小朋友们在下雪天，都能加强自我防护意识，能够安平安全、快快乐乐的度过整个冬天。
四、活动结束 1、评价 2、总结 活动目标：
1、增加幼儿在雪天的自我保护能力。 2、了解一些平安小知识。 活动准备：
活动过程：相关图片、防滑鞋 一、谈话引入。
教师：“这些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我们小朋友都要注意哪些事情，保护自己不受到伤害呢？〞
幼儿：〔幼儿结合自己的生活经验说一些雪天的平安措施。〕 二、展开局部
1、观看图片，说一说〔重点〕
教师：刚刚好多小朋友说了很多要需要注意的事情，你们真能干，
你们看图上的雪地上都有什么？小朋友怎么了？你会怎么做？ 幼儿：有冰很滑的、小朋友摔倒了……
教师：你们观察的.真仔细，在雪天的时候我们要认真走好每一步，最好选择雪较厚的地方行走，注意地面状况，尤其防止踩在较薄较平的雪片或冰面上，严禁打滑。
2、想一想，还有什么方法减少事故的发生。〔难点〕
教师：小朋友上放学回家路上，也要注意交通平安，一定要走人行道。不要在马路上行走或滑冰，那我们可以借用什么工具来防止我们在雪地上滑倒呢？
幼儿：穿上不滑得鞋子……
教师：你说的真好，雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，最好穿着保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地较好的运动鞋，而且应尽量稳步前行，以防发生事故。 3、看一看，我们还需要注意的事情
教师：户外游戏时，，我们可以玩打雪仗可是也要注意一些什么呢？
幼儿：不要拿雪球往同学脸上、头上砸。
教师：是的，这样很容易伤到眼睛和头部。上下台阶时也要注意，要掌握好身体的重心，保持身体平衡，防止摔伤。
小朋友们，平安来自时刻警惕，事故源于瞬间麻痹。平安第一，健康第一。冰天雪地，请大家小心翼翼，保护自己！ 三、结束局部
那我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意平安？ 活动目标：
1、增加幼儿在雪天的自我保护能力。 2、了解一些平安小知识。 3、体验明显的季节特征。
4、初步培养幼儿的平安意识，提高自我保护能力。 5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 活动过程：
一、谈话引入。“这些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我们小朋友都要注意哪些事情，保护自己不受到伤害呢?〞引导幼儿结合自己的生活经验说一些雪天的平安措施。 二、教师小结
1.首先在雪天，要认真走好每一步，最好选择雪较厚的地方行走，注意地面状况，尤其防止踩在较薄较平的雪片或冰面上，严禁打滑。 2、其次是上放学回家路上，要注意交通平安，一定要走人行道。不要在马路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，最好穿着保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地较好的运动鞋，而且应尽量稳步前行，以防发生事故。
4、户外游戏时，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸。以免伤到眼睛和头部。
5、上下台阶时也要注意，要掌握好身体的重心，保持身体平衡，
防止摔伤。
6、在玩雪过程中也会有很多隐患，如摔伤，划伤，砸伤。 小朋友们，平安来自时刻警惕，事故源于瞬间麻痹。平安第一，健康第一。冰天雪地，请大家小心翼翼，保护自己! 三、结束局部
那我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意平安? 活动反思：
寒冷的冬天来了，突如其来的大雪，给我们带来惊喜和欢乐的同时，同时也留下了平安隐患。为了让孩子们度过平安快乐的雪天，提高幼儿的自我保护意识，进行一次雪天平安教育是非常必要的。通过活动孩子们了解了有关雪天平安知识，增强了幼儿在雪天的自我保护能力。
小百科：雪：从混合云中降落到地面的雪花形态的固体水。由大量白色不透明的冰晶〔雪晶〕和其聚合物〔雪团〕组成的降水。雪是水在空中凝结再落下的自然现象，或指落下的雪；雪是水在固态的一种形式。雪只会在很冷的温度及温带气旋的影响下才会出现，因此亚热带地区和热带地区下雪的时机较微小。 活动目标：
1，让孩子意识到冰面是有一定的危险和风险的，把这种平安意识灌输到孩子的脑海里。
2，通过情景模拟，让孩子学会假设是在冰面上出现危险时，要如何自救，以及呼救。
活动准备：
1，幼教事先准备好PPT，展示多种冰面情况。
2，再展示一些湖水，河流旁边的警示牌，告诉孩子，这是在警告大家，不要在冰面上玩耍，让孩子清楚地认清楚这些标识。 活动过程：
老师和一位喜欢表演的小朋友假装在冰面上玩耍，突然老师摔倒了，掉到冰洞里了。怎么办?
老师一边挣扎，一边问小朋友要怎么办?小朋友答复各种答案，老师要从中选择出几个正确的答案给予夸奖。
接下来，老师就和表演的小朋友一起展示自救的方法，不能慌，要保持镇定，并大声地向岸上的人呼救。尽量把自己的头伸出水面外，双手攀住大的厚冰块，不让自己沉下去。假设是冰没有破裂人没有掉下去，那么需要立刻返回平安地方。
再选择一位小朋友上台表演，让大家对遇到冰面破裂时的情景有一个更深层的认识。 活动问答：
老师问：冰面危险吗? 老师问：遇到冰面破裂怎么办? 老师问：掉到冰窟窿里怎么办? 老师问：要不要向岸上的人呼救? 老师问：在水中乱动乱抓，对吗? 老师问：用力往岸边爬，对吗?
老师一定要认真对待每一个答案，因为有可能你选择错了，都会让孩子们吸取到了错误的自救方法。 活动总结：
通过这个游戏，让孩子们清楚地认识到冰面上玩耍的危险性，不管冰层有多厚，我们都无法保证其不会破裂，所以，远离冰面，尤其是不能单独去冰面上玩耍。通过这个游戏，让孩子们掌握了一旦有冰面破裂时，应该如何自救，以及呼救的方法。
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