三年级语文下册《赵州桥》练习题(带答案)

三年级语文下册《赵州桥》练习题（带答案）

一、 读拼音写词语。

yán hán lún liú mò dú mánɡ rán

shì xiàn mǎn zài lǚ xínɡ jìnɡ lǐ

二、 照样子，写词语

1．哈哈大笑（AABC）：_______、_______、_______ 2．大摇大摆（ABAC）：_______、_______、_______ 3．狠狠地打（××的×）：_______、_______、_______

三、 形近字组词。

晴________ 杨________ 臂________ 影________ 汉________ 猜________ 扬________ 壁________ 景________ 汗________

四、 把下面的词语补充完整，并回答问题。

①学富（____）（____） ②（____）（____）闻名 ③形态（____）（____） ④来来（____）（____）

1．和词语④结构相同的词语还有______________、______________。 2．上面的词语中，形容人读书很多，学识渊博的词语是________。（填序号） 3．和词语②意思相近的词语是______________。

五、 读句子，选择恰当的词语填空。

安静 沉静

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（1）听到老师的喊声，教室里顿时（________）了下来。 （2）过了一会儿，几位女学生（________）地举起了手。

神秘 奥秘

（3）为了探索月球的（________），人类付出了巨大的努力。 （4）火星是一颗（________）的星球，科学家正在研究它。

六、 理解课文；完成下列各题。

1.课文介绍了闻名世界的赵州桥的特点，赞扬了_______。

2.《赵州桥》一课是按先_______，再_______，后_______的顺序介绍赵州桥的。

3.本文点明全文主旨的句子是：__________。

七、 阅读课内片段，完成练习。

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

1．文中说明赵州桥最先使用了“这种设计”的词语是__________。“这种设计”的好处是：__________和______________。 2．赵州桥一共有（ ）

A．两个拱形的小桥洞 B．三个桥洞 C．四个桥洞 D．五个桥洞 3．选文是围绕哪句话写的？用“ ”画出来。

4．看到赵州桥的设计，你想对古代劳动人民说些什么呢？写一写。 _______________________

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参考答案

1、严寒 轮流 默读 茫然 视线 满载 旅行 敬礼

2、洋洋得意 呱呱落地 欣欣向荣 大模大样 大是大非 大江大浪 高兴地说 大声地叫 飞快地跑

3、晴天 杨桃 手臂 影子 汉字 猜一猜 飘扬 墙壁 景色 流汗

4、五 车 世 界 各 异 往 往 干干净净 认认真真 ① 举世闻名

5、安静 沉静 奥秘 神秘

6、我国劳动人民的智慧和才干 总起 分述 总结 赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产 7、

5． 创举 减轻冲击力，使桥不容易被冲毁减轻重量 节省石料 6．D

7．赵州桥非常雄伟。

8．赵州桥经历了一千四百多年的风风雨雨依旧坚固、美观，这是你们智慧和才干的体现。我真为你们感到骄傲！

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