语文：13《白鹅》课时测试(人教版四年级上)

字词模块

一、看拼音写词语。

zhènɡ zhònɡ tǎnɡ ruò pí qì shì hòu wǔ cān yán lì 二、根据语境写音节。

1.狗来占便( )宜，鹅便( )昂首大叫，似( )乎责备人们供( )养不周。于是，．．．．总有一人一旁站立，仿佛供( )奉鹅老爷一般。 ．

2.小明在工厂门前没看( )见看( )守的人。 ．．三、查字典填空。

1.“脾”字按部首查字法，应先查( )部，再查( )画，右边的第六笔是( )。 2.“餐”为( )结构，第一笔是( )，书写时“又”和“食”的末笔都变成( )，组词为( )。

四、补充词语。

左( )右( ) ( ) ( )大叫 空空( ) ( ) ( ) ( )十足 ( ) ( )而去 ( ) ( )阔步 大( )大( ) 不( )其( ) 五、读句子，选择词语填空。

偶然 傲然 果然

1.天气预报说今天有雨，下午( )下起了大雨。 2.它常( )地站着，看见人走来也毫不相让。 3.鹅老爷( )早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂。

句子模块

六、缩句。

1.附近的狗都知道我们这位鹅老爷的脾气。

________________________________________________________________________ 2.它高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。

________________________________________________________________________ 3.这是一只踱着方步、吃相讲究的鹅。

________________________________________________________________________ 读写模块

七、课外阅读。

鸟

我爱鸟。

从前我常见提笼架鸟的人，清早在街上溜达(现在这样有闲的人少了)。我感觉兴味的不是那人的悠闲，却是那鸟的苦闷。胳膊上架着的鹰，有时头上蒙着一块皮子，羽翮不整地蜷伏着不动，哪里有半点邻视昂藏的神气？笼子里的鸟更不用说，常年地关在栅栏里，饮啄倒是方便，冬天还有遮风的棉罩，十分的“优待”，但是如果想要“搏扶摇而直上”，便要撞头碰壁。鸟到了这种地步，我想它的苦闷，大概是仅次于粘在胶纸上的苍蝇，它的快乐，大概是仅优于在标本室里住着罢？

我开始欣赏鸟，是在四川。黎明时，窗外是一片鸟啭，不是吱吱喳喳的麻雀，不是呱呱噪啼的乌鸦，那一片声音是清脆的，是嘹亮的，有的一声长叫，包括着六七个音阶，有的只是一个声音，圆润而不觉其单调，有时候是独奏，有时候是合唱，简直是一派和谐的交响乐。不知有多少个春天的早晨，这样的鸟声把我从梦境唤起。等到旭日高升，市声鼎沸，鸟就沉默了，不知到哪里去了。一直等到夜晚，才又听到杜鹃叫，由远叫到近，由近叫到远，一声急似一声，竟是凄绝的哀乐。客夜闻此，说不出的酸楚！

在白昼，听不到鸟鸣，但是看得见鸟的形体。世界上的生物，没有比鸟更俊俏的。多少样不知名的小鸟，在枝头跳跃，有的曳着长长的尾巴，有的翘着尖尖的长喙，有的是胸襟上带着一块照眼的颜色，有的是飞起来的时候才闪露一下斑烂的花彩。几乎没有例外的，鸟的

身躯都是玲珑饱满的，细瘦而不干瘪，丰腴而不臃肿，真是减一分则太瘦，增一分则太肥那样的纤合度，跳荡得那样轻灵，脚上像是有弹簧。看它高踞枝头，临风顾盼——好锐利的喜悦刺上我的心头。不知是什么东西惊动它了，它倏地振翅飞去，它不回顾，它不悲哀，它像虹似的一下就消逝了，它留下的是无限的迷惘。有时候稻田里伫立着一只白鹭，拳着一条腿，缩着颈子，有时候“一行白鹭上青天”，背后还衬着黛青的山色和釉绿的梯田，就是抓小鸡的鸢鹰，啾啾的叫着，在天空盘旋，也有令人喜悦的一种雄姿。

1.在文中找到下面词语的反义词。 丰腴——( ) 悲哀——( ) 2.给下列的短语补充完整。

( )的麻雀 ( )的乌鸦 ( )的花彩 ( )的迷惘

3.文章开头“我爱鸟”单句成段，可见它是全文的__________段，在文中起到________的作用。

4.第4自然段中有一个排比句，请你用“____”画出来。

5.“好锐利的喜悦刺上我的心头”中的刺字用得很好，请你说说它的好处。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案

一、郑重 倘若 脾气 侍候 午餐 严厉 ɡɡò nɡ 2.kàn kān 二、1.pián biàn sì ɡ ō n 三、1.月 8 撇 2.上下 竖 点 午餐

四、顾 盼 引吭 如也 架子 扬长 昂首 摇 摆 胜 烦 五、1.果然 2.傲然 3.偶然

六、1.狗知道脾气。 2.它挺着脖子。 3.这是鹅。

七、1.干瘪 喜悦 2.吱吱喳喳 呱呱噪啼 斑烂 无限 3.中心 统领全文，奠定全文“我爱鸟”的感情基调 4.多少样不知名的小鸟，在枝头跳跃，有的曳着长长的尾巴，有的

翘着尖尖的长喙，有的是胸襟上带着一块照眼的颜色，有的是飞起来的时候才闪露一下斑烂的花彩。 5.“刺”字形象地写出了观察鸟儿时感受到的喜悦强烈而深刻。