妈 妈 的 爱
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这是我小时候最喜欢的一首歌，也是我最喜欢唱的一首歌。因为妈妈最爱我，我也最爱妈妈。
妈妈每天起得很早为我们做饭，并且还要上班，真是辛苦极了。我很想为她分担一些家务，总是被她阻止，为的是不影响我学习。所以，我只要有空就帮妈妈捶背、捏肩，就是想缓解妈妈的疲惫。而只有这时，我才看见妈妈幸福的神情。
妈妈平时很节俭，好几年都舍不得添一件新衣服，但每次逛商场总不忘给我们买这买那。记得有一次，妈妈带我和弟弟去逛街，一路上不停地问我们需要什么，结果我们都买到了称心如意的东西，妈妈什么也没买。我很纳闷，就让妈妈也买一件衣服，妈妈只是笑着说：“我是大人，不会再长了，也不买那么多衣服，你们有就行了！”
妈妈平时忙着上班，但对我们的学习丝毫不放松。她回家的第一件事就是问我们的作业写完了没有，不管每天有多累，她总是认真地检查我们的作业，不放过一个小错误。在妈妈的严格督促下，我也养成了认真学习的好习惯。
妈妈，您为了我们，头上出现了白发，眼角出现了皱纹，我们永远爱您！“谁言寸草心，报得三春晖。”您的恩情比山高，比海深，我们会用实际行动来报答您的！
我战胜了紧张
我有一个毛病，人多时一说话就紧张。课堂上面对老师提出的问题，明明心里会，可一站起来老是紧张，不是忘词，就是说错话，脑子里一片空白，不知道该干什么。更别说上舞台了表演节目或是参加演讲比赛了，我是从来都不敢想的。
记得刚开学，轮到我们六年级升旗，并且要求进行国旗下演讲，新来的班主任可能不了解情况吧，就要我去演讲。我一下子就懵了，不知道该怎么办，等我清醒过来，班主任早就走了。“罢罢罢，演讲就演讲，男子汉大丈夫，这点又算得了什么，还有三天呢，要好好准备才行。”下定了决心，我就开始找适合演讲的文章，翻遍了作文书，最后决定演讲《奇怪的魔法师》。接下来的时间里，我一有空就读这篇文章，没过多久，就已经能背诵下来了。我内心有点儿渴望星期一早点来到。
庄严的国歌声之后，只听孙老师说道:“下面请六年级王旭明做国旗下的演讲！”一瞬间，我感觉浑身的血液停止了流动，心跳加速，全身打颤，每走一步，恐惧感就增加一分；接过话筒，我顿时愣在那里，过了一会儿，我深深地吸了几口气，感觉冷静了许多，就开始演讲了。由于紧张，我还能错了几个地方，不过这并没有阻止我继续读下去，……耳边响起了掌声，终于完了！我深深吸了一口气，喜滋滋地鞠完躬回到了班里。
有了这次演讲的经验，我再也没有害怕过当众发言或表演节目。
现在的我成了集体活动的狂热分子。
秋游周山
我特别欢秋天，因为这是一个硕果累累的季节，一个落叶飘飞的季节，也是一个充满诗情画意的季节。今天上午，当老师宣布全体师生要去周山秋游时，我的心情异常兴奋，巴不得立刻就能看到周山秋天的模样，虽然我们不止一次去那里玩耍。
我们排着长长的队伍，一路欢声笑语，很快就来到了周山森林公园门口。眼前的周山那么庄严肃穆，可能是为了给周山带来特殊的礼物吧，我们载歌载舞演起了《三字经》和《古唐诗》，引来了路人和游人的驻足观望，每个人脸上荡漾着愉快的笑容，周山顿时变得活跃起来。
表演之后，同学们还照相留念。随着老师一声令下，我们像脱缰的野马一般，穿过高大的山门，沿着陡坡向山上冲去。几分钟后，我们一个个瘫坐在高处的地上，虽然很累，但是每个人的神情都是开心的。在短暂休息时，老师又给我们拍照，留下了这幸福的瞬间。
我们沿着山路，边走边看。路边是一棵棵枫树，秋风中有的叶子发黄，有的泛红，有的各色都有，美丽的叶子吸引了很多同学观看，有的叶子还被学生小心收藏了。这一番斑斓的景象，与山上郁郁葱葱的松柏形成鲜明对照。“快看！”不知谁喊了一声，大家的目光都投向一片红色的灌木丛，我还以为是花，走近一看，原来是许多红色的小珠果，就像一颗颗红宝石镶在绿色的枝叶间，美丽极了。就这样，同学们一会儿远望，一会儿去看路边的牵牛花、野菊花，一会儿比赛跑
步。还有的同学跟着别班同学，听老师讲解关于周山的历史故事。
在大家的笑声中，在娓娓的故事中，在飒飒的秋风中，我们踏上了回校路程，有些不舍，但那份美丽与喜悦会永远保存在我们的记忆里。
有意义的一顿饭
星期四的中午，我没有像往常一样回家吃饭，而是在教室里吃了一顿非常有意义的午饭。这是因为学校开展了“亲自动手，感恩父母”活动， 要求每个学生在教室自己做饭，体验父母平日的辛苦。我班积极响应，一共分了四个小组，各小组还确定了要做什么饭，每个人还分配了具体任务，比如带什么食材，带什么工具等。这不，一大早，同学们高兴地拿着做饭的东西来到学校。
第三节课，老师宣布活动开始后，同学们按分好的小组，把桌子拼在一起，带着各自的东西围在桌前，听组长分配任务。不一会儿，教室里就像炸开了锅，同学们开始做饭了：有的洗菜，有的提水，有的淘米，有的揉面……忙得不亦乐乎。说话声，做饭声汇成了一曲快乐的交响曲。
我们组八个人也围在桌前，组长分配了包饺子的具体任务，就开始包了。张祺明、于石涛和我包饺子，王东东和老师揉面擀皮，张武军择韭菜，李浩和刘畅打水打杂。只见老师熟练地揪下一团面，放在案板上揉了几下，又搓了一会儿，面团魔法般地变成了面棍儿。然后，老师用刀子将面棍儿切成了一个个小面节儿，撒了些面粉，又轻轻按
了一下，面节儿成了面饼，拿擀面杖擀了几下，一个圆圆的饺子皮就擀好了。看老师做得那么轻松，我们心里痒痒，也想试试。但是，轮到我们做时，面团要多么不听话有多么不听话，活像淘气的孩子。费了九牛二虎之力，做的还是四不像：饺子皮不是不圆就是厚薄不一，饺子也歪歪扭扭，要多难看有多难看，我们都有点泄气了。不过饭还是要做下去，我们在老师的指导下，渐渐地越做越有模样，看着像月亮般的饺子摆在案板上，我们心里美滋滋的。正得意间，发现饺子馅没了，幸亏还有韭菜和肉，老师又帮我们调了饺子馅，我们又开始包起来。
就这样，到第四节下课，我们包完了饺子。开始煮饺子了，只见老师把一盘饺子倒入沸腾的锅中，饺子像一尾尾银鱼在锅里嬉戏。为的是让饺子能够煮熟吧，老师建议我们反复加了三次水。饺子煮熟了，老师给每人盛了几个，又继续下起了饺子。尽管饺子形状不一，味道有咸有甜，但毕竟是自己做的饺子，吃在嘴里，心里那个美呀，简直难以用语言形容。可能太喜欢吃吧，吃完了饺子感觉没吃饱，大家把剩下的面团做成了面条。虽然菜是借的，也不多，吃完了汤面条，大家才感觉吃饱了。
通过这次做饭，我深深体会到了父母做饭的辛苦，决定以后在学习之余要经常帮父母做家务，学会照顾自己，感恩父母。在此也提醒同学们不要“眼高手低”，要踏踏实实地去做每一件事。
爱反抗的弟弟
我的弟弟快三岁了，最近一段时间，他是越来越不听话了。我们不让他做的事，他偏要做。比如：乱咬人，打人，饼干、面包吃一半扔一半，玩具满地扔等等，你阻止他，他非但不听，反而笑嘻嘻的，真让我们大伤脑筋。
就在几天前，弟弟就做了一件令人哭笑不得的事情。妈妈为了培养弟弟的卫生习惯，专门给他买了一个小便盆，让他坐在上面小便。弟弟很不乐意地坐在盆上，妈妈等了好一会儿，也没见他小便，就让他自己再待一会儿，要去做别的事情。谁知妈妈刚要走，只见他马上站起来，故意把尿撒在了盆外面。妈妈急忙把弟弟抱在一边，让我看着，不让他乱跑，就赶紧去拿拖把擦地。妈妈正忙着，弟弟挣脱了我的手，跑到尿上，又是用脚跺，又是用手抓，——我都快被气晕了，要打他。还是妈妈拦住了我，把弟弟哄到了一边。
事情过后，妈妈告诉我：“小孩子有个反抗期，一般是一岁到三岁，经常做一些大人不让做的事情。这时大人要告诉他怎么做才行，不能老打骂训斥。”我问妈妈听谁说的，妈妈说是书上看来的。看来，照顾小孩也不是容易的事儿，也需要讲求方法的。
既然知道了弟弟还在反抗期，我以后会像妈妈那样耐心照顾弟弟，希望他早一天长大，别让我们为他大费口舌。
拔河比赛
听说星期五下午我校要举行了秋季运动会，同学们喜气洋洋，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
运动会开始了，首先进行的是入场仪式。伴着雄壮的《运动员进行曲》，各个班排着整齐的队伍，喊着响亮的口号，迈着矫健的步伐，依次从主席台走过。然后在操场上一字排开，等待着比赛开始。
第一个项目是大家最关心的拔河比赛，最先比赛的是五年级和六年级的男生。先是各班派一名代表进行抽签选场地，然后参加比赛的选手都站到相应的场地，按一定的顺序站好，拿起绳子，摆好姿势，准备比赛。只听一声哨响，紧张激烈的拔河比赛开始了，每一个选手都弓着腿，身子向后倾倒，双手死死地抓住绳子，使着浑身的力气拉绳子，一张张脸憋得通红，那架势恨不得把对手拉翻在地。拉拉队的呼声更是一声盖过一声，有的还激动得又蹦又尖叫，好像要天翻地覆一般。绳子中间的红布条一会儿向左，一会儿向右，最终慢慢地滑向了五年级。
就这样比了几次，五年级男生、女生都胜利了。看五年级的学生一个个神采飞扬，他们多得意呀！再看看我们六年级的同学，一个个愁眉苦脸，沮丧至极，大家心里难受呀！看到这种情形，班主任过来关切地说：“虽然输了，但大家已经进了全力，我们不后悔，大家要加强锻炼，争取下次胜利！”听了老师的话，我们又满怀信心，迎接后面的比赛。
是啊，做任何事都要全力以赴，这样才不会给自己留下悔恨。同学们，让我们在学习上刻苦努力吧，让生命没有遗憾!
作文素材
1.没有竞争，就没有生存，也就没有发展。有竞争才有压力和动力。竞争能让人奋起直追，不断超越自我。
羚羊的故事
一位动物学家在对生活在非洲奥兰治河两岸的动物进行考察时，发现一个奇怪的现象：生活在河东岸的羚羊与河西岸的羚羊相比，不仅繁殖能力强，而且奔跑的能力也强。这位动物学家百思不得其解。于是，他做了一项试验：从河的两岸各捉10只羚羊，彼此交换。一年后，送到西岸的羚羊繁殖到了14只，而送到东岸的羚羊仅剩下3只，其余的都成了狼的囊中物。
动物学家揭开了谜底：东岸的羚羊之所以强健，是因为它们附近生活着一群狼。它们为了活命，必须同狼进行“竞争”，因此，它们越活越有战斗力;而西岸的羚羊则相反，它们缺少天敌，没有生存能力，所以越活越弱小。 2.虎与豹子之间的竞争是一种“丛林法则”。在竞争的作用下，美洲虎的非凡生命力、生存能力被激发，提高了自己生命力。生存的竞争是提升能力的主要外在条件，竞争与压力是动物进化的基础。由于动物发展具有相对被动的特征，生存环境的竞争与压力往往是促进其发展的关键因素。
竞争提高生命力
美洲虎是一种濒临灭绝的动物，有一对美洲虎生活在秘鲁的国家动物园。为了保护它，人们从大自然中单独规划出1500亩山地修了虎园，里面有山有水，房间里还装有空调，还有成群的牛羊兔供老虎食用，真是虎的天堂。奇怪的是，没有人见过老虎捕捉猎物，它只吃管理员送来的肉食，它经常躺在装有空调的房子里，吃了睡，睡了吃，身体发胖，经常生病。后来一位市民说：“虎是森林之王，不能只放一群吃草的小动物，至少也得放一只豹子吧?”虎园领导觉得很有道理，就捉了三只豹子投进虎园。这一招果然灵验，豹子不仅跟美洲虎争抢食物，而且还经常威胁到美洲虎的安全，美洲虎不再睡懒觉，时不时冲到豹子面前放肆地挑衅，没多久美洲虎就恢复了活力，恢复了健康，还让雌虎生下一只小虎崽。
3.要想成就一番大的事业，就要具备“永远争做第一”的竞争意识。这样才能更好地激发自己斗志，攀上事业的顶峰。
撒切尔夫人，永远争做第一
20世纪30年代，英国一个不出名的小镇上，有一个叫玛格丽特的小姑娘，自小就受到严格的家庭教育。父亲对她的教育很严格，经常向她灌输这样的观点：无论做什么事情都要力争一流，永远做在别人前面，而不落后于人。即使是坐公共汽车，也要永远坐在第一排。父亲从来不允许她说“我不能”或“太难了”之类的话。父亲的“残酷”教育培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后的学习、生活和工作中，她时时牢记父亲的教导，总是抱着一往无前的精神和必胜的信念，尽自己最大努力克服一切困难，事事必争一流，以自己的行动实践着“永远坐在第一排”。 玛格丽特上大学时，学校要求学生们上5年的拉丁文课程，她凭着自己顽强的毅力和拼搏精神，硬是在一年内全部学完了。玛格丽特不光在学业上出类拔萃，她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列，是学生中的佼佼者之一。 40年后，英国乃至整个欧洲政坛上出现了一颗耀眼的明星，她就是1979年成为英国第一位女首相、雄踞政坛
长达11年之久、被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特?撒切尔夫人。 4.只有不断的竞争，才会有生机和活力，才能不断地克服困难，一直向前。
可乐的百年恩怨
百事可乐与可口可乐都盯死了对方，只要对方一有新动作，另一方肯定也会有新花样。可口可乐早在20世纪20年代便在古巴用飞机在空中喷出烟雾，画出“COCA-COLA”字样，可惜因为缺少经验而失败，百事可乐在1940年更是一下租了8架飞机，飞了14.5万公里，在东西两海岸城市，以机尾喷雾，写下百事可乐的广告。可口可乐当然要及时反击，为强化国民第一饮料的形象，可口可乐赞助了1939年的纽约世界博览会，并请名人啜饮，将其照片刊在杂志封面。但相比之下，百事可乐的宣传广告方式更有创意。他们专门设计了一套卡通片，而且还创作了一首看似极普通却风靡全美的广告歌曲。两大巨头在竞争中可谓不遗余力，使出浑身解数来击败对手，但结果却是二者都有了长足的发展。 5.接受对手的存在并善待竞争对手，能够促进自身的发展。 双方都是赢家
“神州”和“万家乐”是旗鼓相当的两家大型热水器生产厂家。“神州”的广告语为“款款神州，万家追求”，而“万家乐”的广告语为“万家乐崛起于神州”。他们各自的广告语中都包含了对方的产品品牌。这样双方都能扬名获利。你把客户送到我这里，我把客户送到你那里。两种热水器迅速走进千家万户，为两家企业带来丰厚利润。他们在竞争中合作，实现了双赢。
6.竞争中需要合作。竞争本身并不是目的，而是达到更高目标的手段。在竞争中合作应体现“双赢”原则。竞争对手不能相互排斥，造成两败败俱伤，而要相互促进、共同提高。 情同手足的竞争对手
刘国粱和孔令辉，既是实力相当，又是的合作伙伴。他们师从同门，同时披上国字号战袍。在那个鲜花遍开的五月，“六载朝思暮想，一夜春华秋实”，喜捧斯韦思林杯(男子团体冠军杯)后，两个要好的朋友又一起打进男子单打决赛。可是，当男子单打冠军杯真的摆在面前时，这对好朋友突然意识到结局的残酷：自己的胜利就意味着好友的失败。可贵的是，在赛场上，他们完全展示出自己的智慧和才艺。刘国梁以奇制胜，孔令辉稳中带凶，激烈的比赛战至决胜局。最终，左右开弓的孔令辉成为男单新科状元。没有想像中的欣喜若狂，我们看到的是异常平静的孔令辉，还有他脸上那甚至有些不好意思的笑容。刘国梁的脸上曾掠过一丝失望，但毕竟是自己最好的朋友夺得了冠军，他的祝贺是发自心底的。这场比赛让两个好朋友懂得了怎样面对竞争与合作。在后来的比赛中，他们又携手夺得男子双打冠军。 7. 福特向通用百年祝福的那束灯光，穿透重重的黑暗，组成商业竞争中最温馨的一幅画面，温暖且温情。事实上，它更应成为一种文化和精神的源泉，为那些有长远目标的企业吸纳和传承。
从福特“—束灯光”看企业竞争温情 2008年9月16日，“通用汽车百年庆典日庆祝活动”在通用汽车全球总部——底特律文艺复兴中心正式启动。让人讶异的是，同属“百年俱乐部”的福特汽车，也为它的老朋友带去了一份特殊的祝福：利用福特的办公大楼以及楼内的灯光，打造出了“HAPPY 100 GM”的字样。这份特殊的祝福，让我们看到了百年福特的恢宏气度，也让我们看到了良性竞争的温情。
通用和福特是一对相互竞争也相互尊敬的对手。在通用公司开始起步的时候，早其5年成立的福特公司于1908年研发生产出第一辆属于普通老百姓的T型车。而通用也不甘落后，于1928年一举超越福特。一百年来，这两个公司互相竞争、互相借鉴的过程，有力推动了世界汽车工业的发展，同时也为人类文明和国际经济的发展做出了突出的贡献。
8.自然界具有它自己的弱肉强食的规律，竞争的市场也有其残酷的竞争规律。我们要顺应规律，学会在竞争中发展自我。 雏鹰的竞争
每年春季，鹰都会产卵育子，一般一次生两个蛋。雏鹰从破壳而出就开始了竞争，只要爸爸妈妈带回食物，它们立刻张开嘴巴，大声地叫唤，希望将食物塞进自己的嘴里，而每次大鹰都会给头仰得最高、叫声最大的孩子喂食。但是，每次都是体格健壮、身体素质好的幼鹰吃到食物，因为它的头仰得更高。没几天，那只弱一点的幼鹰就会活活饿死。这就是大自然优胜劣汰的法则。
9.竞争力的提高在于政府、企业的共同努力，在于提高科技、知识的含量和资金的有效利用率。
法国：打造“竞争力集群”
为了增强创新能力、将科技成果更有效地转化为生产力，从2005年起，法国政府斥资15亿欧元在各地扶持了60多个不同产业的科技园区，也称“竞争力集群”。如今，这种企业+实验室的模式，正在得到越来越多人的认可，它不但提高了科技转化的效率，节省了资金，还使得企业自主创新的热情空前高涨。法国的“竞争力集群”由多个层次组成，既包括实力雄厚的跨国企业，也有中小创新型企业、大学和科研机构，各合作伙伴组成常务理事会，负责园区的管理工作，并代为向政府申请资金，统一调配资金的使用。
10.没有竞争，就没有生存，也就没有发展。其实人生到处都存在着竞争，球场、赛场、战场、考场等。有竞争才有压力和动力。竞争能让人奋起直追，不断超越自我。 狼与羊的竞争
一位动物学家在对生活在非洲奥兰治河两岸的动物进行考察时，发现一个奇怪的现象：生活在河东岸的羚羊与河西岸的羚羊相比，不仅繁殖能力强，而且奔跑的能力也强。这位动物学家百思不得其解。于是，他做了一项试验：从河的两岸各捉10只羚羊，彼此交换。一年后，送到西岸的羚羊繁殖到了14只，而送到东岸的羚羊仅剩下3只，其余的都成了狼的囊中物。
动物学家揭开了谜底：东岸的羚羊之所以强健，是因为它们附近生活着一群狼。它们为了活命，必须同狼进行“竞争”，因此，它们越活越有战斗力;而西岸的羚羊则相反，它们缺少天敌，没有生存能力，所以越活越弱小。 11.有人说：“哈佛，竞争残酷的大学。” 这所高等商业学府不仅淘汰制度异常残酷，而且连学习节奏也是很折磨人的。 哈佛大学的竞争 在哈佛大学，对高级管理人才的培养可谓精心之至。这所高等商业学府不仅淘汰制度异常残酷，而且连学习节奏也是很折磨人的。如果一位才能平庸的人进入了这所学府，同那些才华横溢、刻苦顽强的人在一起学习，他就会感到力不从心。为了适应这里的学习节奏，所有的人都必须以优异的成绩毕业于这所著名的私立大学(这所大学的教育水平通常比国立学院要高得多)，不惜任何代价在所有方面任何地方都争当第一名，“在运动中当第一，在学习上争第一，在社会政治生活中成为第一”，这就是哈佛大学的口号，只有第一名才无愧于生活，才有资格享受美好的生活。难怪有人说：“哈佛，竞争残酷的大学。”
12.帮助别人就是帮助自己。竞争也要遵守游戏规则，竞争也要考虑社会效益，唯有如此，竞争才更具意义。 哈默的竞争原则
某一年世界原油价格大涨，哈默的对手对东欧国家的石油输出量都略有增加，唯独哈默石油输出量明显减少，这让许多人非常不解。黑人记者杰西克?库思千方百计找到了哈默，就这个问题请教他。哈默说了一段让他终生难忘的话：“关照别人就是关照自己。那些总想
在竞争中出人头地的人如果知道，关照别人需要的只是一点点的理解和大度，却能赢来意想不到的收获，那他一定会后悔不迭。关照是一种最有力量的方式，也是一条最好的路。” 13. “如果没有伯勒尔，没有他的9秒90，我也许不能跑得这样快，正是他激励了我。”美国短跑名将卡尔?刘易斯如是说。 拥抱对手
美国短跑名将卡尔?刘易斯，在第三届世界田径锦标赛上，创下了9秒88的世界男子百米新纪录。当观众高呼刘易斯的名字，为他兴奋得发狂时，他却噙着眼泪与他的对手伯勒尔拥抱在一起。他对记者说：“如果没有伯勒尔，没有他的9秒90，我也许不能跑得这样快，正是他激励了我。” 11.有人说：“哈佛，竞争残酷的大学。” 这所高等商业学府不仅淘汰制度异常残酷，而且连学习节奏也是很折磨人的。 哈佛大学的竞争 在哈佛大学，对高级管理人才的培养可谓精心之至。这所高等商业学府不仅淘汰制度异常残酷，而且连学习节奏也是很折磨人的。如果一位才能平庸的人进入了这所学府，同那些才华横溢、刻苦顽强的人在一起学习，他就会感到力不从心。为了适应这里的学习节奏，所有的人都必须以优异的成绩毕业于这所著名的私立大学(这所大学的教育水平通常比国立学院要高得多)，不惜任何代价在所有方面任何地方都争当第一名，“在运动中当第一，在学习上争第一，在社会政治生活中成为第一”，这就是哈佛大学的口号，只有第一名才无愧于生活，才有资格享受美好的生活。难怪有人说：“哈佛，竞争残酷的大学。”
12.帮助别人就是帮助自己。竞争也要遵守游戏规则，竞争也要考虑社会效益，唯有如此，竞争才更具意义。 哈默的竞争原则
某一年世界原油价格大涨，哈默的对手对东欧国家的石油输出量都略有增加，唯独哈默石油输出量明显减少，这让许多人非常不解。黑人记者杰西克?库思千方百计找到了哈默，就这个问题请教他。哈默说了一段让他终生难忘的话：“关照别人就是关照自己。那些总想在竞争中出人头地的人如果知道，关照别人需要的只是一点点的理解和大度，却能赢来意想不到的收获，那他一定会后悔不迭。关照是一种最有力量的方式，也是一条最好的路。” 13. “如果没有伯勒尔，没有他的9秒90，我也许不能跑得这样快，正是他激励了我。”美国短跑名将卡尔?刘易斯如是说。 拥抱对手
美国短跑名将卡尔?刘易斯，在第三届世界田径锦标赛上，创下了9秒88的世界男子百米新纪录。当观众高呼刘易斯的名字，为他兴奋得发狂时，他却噙着眼泪与他的对手伯勒尔拥抱在一起。他对记者说：“如果没有伯勒尔，没有他的9秒90，我也许不能跑得这样快，正是他激励了我。”
从高考看中国高校的“不良性”竞争 大楼不是大学的名片，高分生源也并非高校竞争力的核心。高水平的竞争呼唤高质量的标准、有境界的追求
日前，教育部发出通知，要求今年普通高校招生录取严格执行政策，再次明确不得在录取工作结束前，以“签订预录取协议”“新生高额奖学金”“入校后重新选择专业”等方式恶性抢夺生源。随着各省市逐步进入高考录取招生阶段，划定这些“规矩”红线，向恶性竞争说不，对于确保录取的公平与秩序，很有必要。
每逢高考季，高校之间的比拼与较量，常常成为社会话题。某种意义上，高等教育的发
展，大学的进步，本身就是竞争的结果。尤其是，高考之后吸引优质生源，让天下英才尽可能“入吾彀中”，增强社会影响力和美誉度，这些现实的利益驱动，让很多高校难以淡定。一个“争”字，也就明里暗里地在象牙塔下书写开来。 然而，近期发生的一些高校之间的“争端”，却让人觉出一种异样的味道。有争好生源的——为了招到“状元”，北大、清华的四川招生组不惜在微博上掐架、揭短，引得众人一边“围观”一边叹息。有争好名头的——为了“川医”之称，泸州医学院和四川大学闹得不可开交;为了“南大”之名，南京大学和南昌大学互不相让。“别把正剧搞成闹剧”“伤了和气，失了身份”……从网友的评论中，不难看出人们对这些变味的高校之争的态度。高校竞争，如何才能步入良性轨道?
公平的竞争，规则与底线是生命。近年来，一些名校在招生中进行“掐尖战”，各地的高考“状元”更是炙手可热。为了把优质生源抢到手，一些高校只顾目的不顾手段，或让考生“先上车后买票”，或以重金吸引，或许以优厚条件，或派专车直接上门“抢人”，这些做法违背了招录政策，也突破了录取公平的底线，导致种种招生乱象。没有规则的竞争之下，最终谁也不是赢家。今年年初，教育部针对往年招生的问题，颁布了“26条禁令”;这回重申禁令，接下来关键是有令必行、有禁必止，对违规行为零容忍、敢于动真格，杜绝破窗效应，才能做到录取“零点招”、计划“零突破”，在有序中实现公平的竞争。
高水平的竞争，呼唤高质量的标准，有境界的追求。不管是争考高分的状元，还是争一个响亮的简称，这些努力不能说毫无价值，但如果以“大学之道”的视野、立德树人的胸怀来瞭望，很多的“争”则过于功利、过于浮躁，与大学精神格格不入。梅贻琦先生说：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”现在，高校的评价体系也在走向多元化，好比大楼不是大学的名片，高分生源也并非高校竞争力的核心。招了一堆状元、抢了一个好名称，这些只是“面子”，高校的竞争力还得看“里子”厚不厚：从师资队伍到教学水平，从校园文化到创新活力，以及无可替代、不可复制的办学风格。
“世界上不会有第二个哈佛、牛津、斯坦福、麻省理工、剑桥，但会有第一个北大、清华、浙大、复旦、南大等中国著名学府”，经过岁月的汰洗、竞争的挑选，那些卓然而立的名校，从不会迷失自己、丢失特色，而是沉着地做精神的坚守者，勇毅地做思想的开拓者。不尚名利，但求真理，唯有高扬这样的价值取向，高校的发展生态才会得到净化，良性竞争的土壤才能广泛生长。 有这样一个段子。“北大距离世界名校有多远?”“出东门左转直行200米即是。”“清华距离世界名校有多远?”答案则是“出西门左转直行200米”。虽然不无调侃意味，但互为隔壁邻居的北大、清华，其竞争关系可见一斑。实际上，在同一所城市或相距不远的名校，或者实力相当的名校，难免会有“瑜亮情结”，会有争强好胜的心理，这种“同城德比”现象，国外也普遍存在，如哈佛与耶鲁、牛津与剑桥。有道是“文无第一，武无第二”，高校之间的竞争故事还将演绎下去。其精彩与否，可以借用北大、清华校园里流传甚广的两个“名句”来观察——一曰兼容并包，二曰厚德载物。(塔元培)
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