生活需要掌声，掌声能给我们肯定和鼓励。这篇文章是由边肖组织的关于掌声的500字范文。欢迎阅读。
掌声的话题作文500字范文篇1掌声是生活中必不可少的，它给人勇气和信心，也代表着别人对自己的尊重！
有一次语文老师要检查背诵，看谁敢背最好。不要怕大家笑。大家听了，都低头不语。尽管如此，还是没有人举手。我胆小，怕背不好。于是我坐在座位上，一遍又一遍的搬运。反正我不想举手。过了一会儿，同桌看见我嘴里嘟囔着什么，说：“老师，让陈一凡背吧！让陈一凡回去！”全班同学听了，都举手表示同意，我的头却不停地摇，像拨浪鼓一样。老师见大家一直这样推荐我，就说：“伊万，你看，大家都那么信任你，你就出来背吧！”我不敢违抗老师的命令，就战战兢兢、忐忑不安地去了。到了讲台上，我立刻捂住耳朵，直盯着地板，一口气背下来。非常顺利。我的话音刚落，下面响起了一阵热烈的掌声。我很开心，因为掌声给了我来自老师和大家的肯定、鼓励和信任，让我无比自豪和勇敢。
掌声靠自己努力。它给了我们希望、鼓励、做事的动力、创造辉煌成就的活力和勇气。
掌声的话题作文500字范文篇2生活需要掌声。掌声可以带领人们走向成功。生活就像一壶醇酒。虽然香气扑鼻，令人神往，但缺少了我们应该有的那种必备的美味小吃，有的美中不足，变得更加平淡。掌声，就像我们应该有的不可或缺的零食一样，及时出现在你面前，让你原本平淡的生活一下子增添了乐趣、骄傲和味道。今天，我荣幸地代表我们班发言。我非常紧张。演讲结束了.不，这只是开始。看着别人的发言，我更紧张了。
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终于轮到我了。我自信地走上讲台。我看了看领导，老师，同学。双手颤抖，双腿无力。说话要慢。突然，场上响起了掌声。听完掌声，我放下了最初的紧张。
我流畅地阅读了我的演讲。终于，我的演讲结束了。场外响起了雷鸣般的掌声。我非常兴奋。
是全校师生的掌声是我成功的关键。
一句真诚的问候可以安慰一颗破碎的心，让一个成功的人感受到对方的肯定，从而让他更加努力。同样，真诚而亲切的掌声也能给人鼓励，给人再创造的动力；它也能给人勇气和前进的动力.
我深刻体会并体会到了“掌声”这个词的含义。
掌声的话题作文500字范文篇3“掌声”在表面上对我们来说似乎很简单。双手一拍发出清脆的声音，这就是掌声。但是我们似乎没有意识到这清脆的声音的真正含义，以及它带给我们的快乐。
普通人因为鼓掌而伟大；自卑的人因为掌声而自信；那些被诗人看不起的人，也许有一天会因为掌声而被所有人敬仰……一切皆有可能，因为掌声。
在生活中，多一点来自张深的鼓励，其实这也可以称之为给予他人无限的帮助，肯定生而为人的认可。想象一下，如果有一天，因为你卑微的掌声，一代人成功了，你会多么荣幸和骄傲。
“掌声”是对一个人最善意的鼓励和认可。
换位感觉：
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如果给别人读一篇文章，我也能读好！别人为我鼓掌。我永远不会忘记心中的喜悦和感激。同时，我有足够的信心做出更好的成绩。这些，难道不应该感谢掌声吗？没有这清脆的掌声，我会怎么样！是否会凭空增加一份自信。
大家相信这种感觉也会一样！
我们一直在寻找那份珍贵的真诚！什么是真诚？我说：真诚是你对我的认可。掌声！别人说：真诚是你对我的认可。掌声！
生活中，掌声其实很简单，它能表达你内心最深处的真诚。无论对错，总能让掌声陪伴。相信不会累！
当身边的人感到失落的时候，请用掌声唤醒他们的信心，让她重新在人前挺立。
生活中请拍拍手！伴随着清脆悦耳的声音！掌声是人们最大的希望。掌声能让我自信！
掌声的话题作文500字范文篇4我是个普通女孩，没什么特别的。如果有，那是我的梦想。有些人想成为演员，有些人想成为建筑师……人们梦想着一切，但我的梦想是成为一名歌手。从小就爱唱歌，希望得到别人的认可，但是父母总是用冷冰冰的话语回应我。“你不能。”“想都别想当歌手。”我以为我会放弃，但那一次，掌声，却让我坚定了这个想法。
我记得那是一次班级聚会，收集全班的节目。我报名唱歌。那一天，我唱了一首歌，雨中漫步，这是我最喜欢的歌，准备了很久。站在全班同学面前，心里很紧张，生怕自己唱不好，在全班同学面前出丑。听着伴奏，听着熟悉的旋律，唱着。我凭感觉唱歌。在歌里，我灌输了自己的感受，用心去理解歌词。唱完之后我
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90度深深鞠躬，沉默了三秒，然后爆发出雷鸣般的掌声。有人喊着再唱一首，我笑着唱蒲公英的约定。
那是我第一次唱歌，得到了别人的掌声，代表着对我唱歌的认可。可以说当时的掌声给了我信心。至少，我得到了班上31个人的认可。
从那以后，我坚定了成为一名歌手的决心和梦想，因为这是我想要的，也因为我听到了掌声。掌声响起，有这么一首歌。“独自站在这个舞台上，我听到了掌声。心里有无限的感慨……”我一直哼着，歌词描述的好像我当时的想法是真实简单的。
掌声的话题作文500字范文篇5生活就像一望无际的大海，时而平静，时而汹涌，而那令人难忘的掌声，就像春风，总是鼓励我在大海中前行。
初三上学期，江老师让我当班长。第一次班会，老师走进教室，笑着说：“请让我们班和班长表达一下心声。”当时我既高兴又紧张，因为我从来没有站在讲台上发言。平时我是观众，今天不一样。第一次上台发言，真的是不知所措，毫无准备。到了讲台上，怕自己说不好被同学嘲笑，怕自己第一次给每个同学留下不好的印象。我忍不住低着头站了一会儿。突然，响起了一阵掌声。下面的同学看着我，有的竖起大拇指，有的小声说：别怕，你会成功的！总之，所有的学生都给了我鼓励和支持。我突然觉得轻松多了。掌声给了我信心。突然，我心里有一股暖流流遍全身。这时，我的手不抖了，腿也不抖了，脸也不那么发烧了。这一切都是因为它。它鼓励我不要进步。它给我力量。一开口就脱口而出那么多肺腑之言。同学们又一次向我投来赞赏的目光，又一次有掌声让我前进。站在一旁的老师点点头，冲我笑了笑，看着那么多双赞美的眼睛，那么多灿烂的笑容。我也忍不住笑了。最后，我带着愉快轻松的心情坐了下来。
我永远不会忘记那掌声，其中包含着关心和期待，它永远鼓励着我勇往直前！
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掌声的话题作文500字范文篇6一年级的时候，一阵掌声让我既温暖又开心。
在一次中队会议上，班主任马告诉我：“这次中队会议，我决定选你当主持人！”我笑得合不拢嘴。我每天都认真背主持人的台词，忘了过几天就要考试了。
队会那天，我打得很好。我说出了我美丽的台词，吸引了所有的学生.最后一首歌《世上只有妈妈好》，中队就圆满成功了。课后老师表扬了我，我开心极了！
第二天，我们进行了第一单元的生词考试。老师考了20多个字，我也在挠头，想了想也想不起来。下午看到考试成绩，差点哭了。因为我只考了20分。周围的同学都笑我，讽刺我。我难过得哭了起来。
上课时，老师说：“让我们为历史的记忆鼓掌！因为他只为班会得了这么一分，我们要鼓励他！”突然，一阵掌声响起。马老师的掌声虽然不算太响，但我听到了鼓励和安慰的掌声。马老师的掌声代表了她对我的希望：她希望我在未来的学习中变得优秀。我面对着马老师和蔼的笑容和深情的掌声。我心里暖暖的，眼泪都流了下来。之后马老师微笑着和我一起鼓掌走过二三年级。四年级的时候我们学校和西关、南关小学合并了，所以改名为开平区第一实验小学。马先生也被调去工作了。所以我再也没见过马老师，也没联系过她。然而，她的掌声将永远铭刻在我心中。我也永远爱她！
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