盼望六年级作文5篇

盼望六年级作文5篇

篇一：盼望

每当星星和月亮升起来时，我总会在写作业累了时趴在窗户台前，望着美丽的夜空，久久地盼望着，盼望着。

两年前，哥哥为了继续学习，去了美国。临别前，哥哥对我说：“你要好好学习啊，我每月都会给你写信的。”说完，他就走了，从此他就再没回来。

我每次收到哥哥的信时，心情总是分外激动，像拿着宝贝一样跑回家。每当这时，我总会想起他和我打乒乓球时的情景，也总会想起他和我一起钻研问题时的情景。

一天，哥哥给我寄来了一根国外的钢笔，我望着这枝钢笔，心里总会想：这是我和哥哥友谊的证物。从此，我每次给哥哥写信时，都会用这根钢笔，但我从不把这枝宝贵的钢笔带到学校，因为在学校一旦丢了怎么办。我每月都会给他写信，他也每月给我写信，偶尔我还会给他一份小礼物，他也会给我一份小礼物，我们的友谊的连接线就是一封封信和一件件礼物，每当望着着这摆了一抽屉的礼物，我都会想：哥哥你什么时候才能回来呀？

我趴在窗台上继续盼望着，盼望着。 篇二：盼望

过年了，我盼望的这一天终于来到了。大年三十，我们家和叔叔家都到奶奶家过年，今年特别高兴的是，舅姥爷和妗姥娘也来奶奶家过年，气氛显得特别好，有的包饺子、有的忙着做菜、我和妹妹在旁边玩…奶奶家可热闹了。

到了晚上，我们都围着餐桌吃年夜饭，大家准备的饭菜很香、很丰盛。吃完饭，我就跟着爸爸和叔叔出去放花、放鞭炮。放的花特别漂亮，有红的、有黄的、五颜六色显得特别好看。放完以后，我们都在看晚会，我觉得今年的晚会很好看，我最喜欢看宋丹丹和赵本山的小品，他们的小品太好笑了，大家都哈哈大笑。时间过得很快，不知不觉就到了十二点，爸爸和叔叔又到外边去放鞭炮了，外面的鞭炮声很响亮，震的我的耳朵都受不了了。

过了大年三十我又长了一岁，家里的大人都给了我压岁钱，我都交给了爸爸让他给我攒着以后上学用。初一早上我里里外外全换上了新衣服。还没吃完早饭，拜年的人就到了，大家开始互相拜年，从初二开始我就跟着爸爸妈妈走亲戚，我最高兴的就是可以和哥哥姐姐及妹妹一起玩了。

过年真好啊！ 篇三：盼望

在每个人的人生旅途中都有着各种各样的盼望。

有人盼望自己能考上如意的大学；有人盼望自己能找到一份如意的工作，拿到一份如意的薪水；甚至有人盼望自己能够死，早点脱离这多难的世界……然而更多的孩子希望自己能快快长大，我也不例外。

我盼望长大，盼望能不受父母的限制，自由自在，去做自己想做的事，在自己喜欢的领域里无忧无虑地翱翔，去开拓属于自己的新天地。我盼望长大，盼望自己能够好好学习，不负父母和老师的期望，以优异的成绩考上自己梦寐以求的大学，为未来而奋斗！

我盼望长大，盼望能以优秀的学历找到一份薪水高，己所欲的工作，用自己以汗水换来的钱让长辈安享晚年，嘴角时刻挂着笑容。然而父母的付出岂止这些呢？

我盼望长大，当然盼望能有一个属于自己的美满的家庭，一起生活，一起承担面对人生给予我们的苦难。只有这样，才能组成一个真正幸福快乐的家。

我盼望着…

虽然在盼望，但我相信，只要从现在起，我好好学习，用汗水和心血来浇灌成功的种子，成功之花就一定会在我眼前绽放。同学们让我们一起努力，为理想而奋斗，共创美好的未来吧！ 篇四：盼望

2006年的最后一天，飘着这个冬天的第一场雪，飘雪的日子总是不一样，总是让我想到童年，家乡。记忆中儿时的冬天总是不断飘洒着特别大的雪，一场连着一场，仿佛是不忍让北方了无色彩的大地那么沧桑地裸露着，于是给她装饰一个白色的童话世界……雪精灵翩翩舞，思绪在时空中穿梭，原来雪的记忆一直都是这么色彩斑斓，飞扬着欢歌笑语，还有一张张冻得通红的脸庞。

苍茫天地间，我忽然想大喊：嗨，那些家伙们！你们都好吗？你们的天空是不是也下起了雪？是不是还不怕冷喜欢在雪地里追逐？是不是还捧着一个大雪球呵着手不舍得扔掉？是不是听到爆米花的巨响还会兴奋？是不是还喜欢听冬日里渐起的鞭炮声？是不是还盼望着过年？

哈，我不知道他们是不是还盼望过年，但我喜欢过年，一直都喜欢，我盼望着，从第一场雪就开始盼望过年了。好像雪总是连着年，感觉中好像雪是年的开场白，所以雪总是让我别样兴奋。似而今，一把年纪了，却还是喜欢下雪。站在河边雪地里孩子一样兴奋着，小狗一样快乐着，所有关于雪的记忆潮水一般涌来，年的味道也越来越清晰了，远处，偶尔也能听到零星的鞭炮声了……

行者无限秋风思，处处飞雪似故乡。 篇五：盼望

值周是我们班同学一直梦寐以求的任务，因为只有上了高年级才能值周，下周就轮到我们四年三班值周，同学们非常的高兴，这可是我们班第一次值周。

任老师在班上选了32名同学，我也是其中一员。下午怀着好奇的心情向大队部走去，王老师让常思礼在门口先分组，我、秦小茹、陈嘉美、任念文一组，我是我们组的组长。分好组后，王老师让我们进大队部培训，王老师给我们每人发了一张 大南关小学晨/午检记录表 ，告诉我们这张表怎么填写，接着又发了一张 大南关小学班及值周记录表 ，王老师给我们每人分一个班管理，我负责记录五年一班，还让我们实地考察一下每个班的卫生区及花池，告诉我们许多注意事项和负责的范围，让每个人都清楚自己的职责和管理的范围。王老师又告诉我们怎么检查，不合格怎么扣分，我们都记住了，随后老师给我们每人发了值周牌和值周礼仪带。

最后任老师安排我和秦嘉蔚是升旗手，闫泽昊和孙嘉伟是护旗手，真是高兴又激动，真盼望下星期快点来，让我们也体验一下值周的快乐和责任。