一、单元内容总述
1.本单元主题:本单元主题是 “想象”,全单元包括《小真的长头发》和《我变成了一棵树》两篇课文,目的是引导学生学会想象,感受想象的神奇。
2.本单元重点:
(1)走进想象的世界,感受想象的神奇。《小真的长头发》详细描述了小真长头发的作用,发挥想象,学着续编故事。读《我变成了一棵树》时要感受作者想象的有趣,并发挥想象创造新故事。教学时,教师要引导学生感受作者想象的神奇,学会大胆想象。 (2)发挥想象写故事,创造自己的想象世界。本单元安排了习作《奇妙的想象》,写一个想象故事,大胆想象。
3.单元教学建议:朗读课文,抓住关键句子体会作者想象的神奇、有趣,并学会大胆想象,创编、续写故事。
内容 16.《小真的长头发》 教学要点 本课介绍了小真的长头发能做些什么,重点是联系生活,读懂想象,学会想象。 课时 2 教学建议 1.学生反复诵读,通过品读,抓住重点词句,理解课文内容。 2.能够将生活和想象结合,组织语言,进行想象力训练。 17.《我变成了一棵树》 本课介绍了“我”变成一棵树后的故事,重点是读懂课文,体会想象的乐趣。 习作例文 本次习作例文是《一支铅笔的梦想》和《尾巴它有一只猫》,阅读和分析作者描写心理和语言的方法。重点是通过分析课文,懂得留心、细致观察的重要性,总结 2 2 1.朗读课文,小组合作理解课文。 2.能够将生活和想象结合,进行想象力训练。 1.阅读例文,分析作者想象的合理、自然。 2.合作探究,总结作者的反方向去想象事物的方法。 观察方法。 习作 本次习作以“奇妙的想象”为题目,重点是大胆想象,创造想象世界。 2 1.先选择题目大胆想象,创造想象故事。2.互相阅读、修改。
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