一年级趣味数学活动教案

一年级趣味数学活动教案

一、指点思想

展现数学的神奇智慧和艺术般的魅力，激起先生的数学兴味和探求求知的愿望，在不知不觉中将先生引入巧妙的数学世界之中。

二、活动目的

经过活动，激起先生学习数学的兴味和积极性，提高他们的学习质量，拓宽他们的思想，培育正确的数学学习方法。

三、实施措施

1、仔细备课，选择适宜一年级先生年龄特征的内容展开教学活动，数学性与兴趣性相结合。

2、多采取游戏式的教学，引导先生乐于参与数学学习活动。

3、经过多种方式的入手实际活动，让先生体验数学学习的乐趣。

4、结合先生的生活实践选择适宜的教学内容，让先生走进生活学数学。

四、活动内容及布置

活动一：数字小儿歌〔1课时〕

活动二：数字连线〔1课时〕

活动三：几与第几〔1课时〕

活动四：看法图形〔2课时〕

活动五：巧移小棒〔1课时〕

活动六：按规律填数〔2课时〕

活动七：按规律填图〔1课时〕

活动八：趣谈距离〔2课时〕

活动九：移多补少〔2课时〕

活动十：双数和双数〔1课时〕

活动十一：活动总结，惩处优秀〔1课时〕

五、附详细活动内容

活动：数字小儿歌

1、数字小儿歌«数青蛙» 一只青蛙一张嘴，二只眼睛四条腿，扑通一声跳下水。 二只青蛙二张嘴，四只眼睛八条腿，扑通、扑通跳下水。 三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿，扑通、扑通、扑通跳下水。 四只青蛙四张嘴，八只眼睛十六条腿，扑通、扑通、扑通、扑通跳下水。 五只青蛙五张嘴，十只眼睛二十条腿，扑通、扑通、扑通、扑通、扑通跳下水。 小冤家，你还能接着数再数下去吗？

2、数字小儿歌«数字歌»： 我说一，逐一一，一张纸来一只笔，学习数学做练习，都要用到纸和笔。 我说二，二二二，身上长着多少二，左右左边数一数，眼睛、手脚和耳朵。 我说三，三三三，鲜红领巾胸前戴，三个角，三条边，我们人人都喜欢。 我说四，四四四，眼前一张长桌子，四个角，四条边，用它读书和写字。 我说五，五五五，五角星，亮晶晶，国旗上有五颗星，我是那颗小星星。 我说六，六六六，六一节啊真快乐，唱歌跳舞做游戏，祖国花朵真幸福。 我说七，七七七， 一个星期有七天， 星期天，不上学，做个妈妈的好帮手。 我说八，八八八， 慰劳军属老大妈，你扫地，我擦窗， 大妈对我笑哈哈。 我说九，九九九，九月十日教员节，尊崇教员有礼貌， 人人夸我好宝宝。 我说十，十十十，两只手上有手指，十个手指用途大，学习雷锋做坏事。