1.《古诗三首》第一课时作业
备课教师： 班级： 姓名：
一、正确、美观的抄写词语。
燕 子 融 化 鸳 鸯 实 惠
二、注字注音，我能行。
泥融 鸳鸯 ．．沙暖 迟日 ．．
三、比一比，再组词。
减（ ） 芽（ ） 梅（ ） 泛（ ）
喊（ ） 牙（ ） 海（ ） 眨（ ）
四、根据拼音写同音字。
huì 开（ ） 恩（ ） （ ）画
méi （ ）花 （ ）有 草（ ）
chónɡ （ ）高 （ ）新 （ ）子
xī （ ）方 小（ ） 可（ ）
五、根据意思写出对应诗句。
1. 春天阳光普照，山河无比秀丽，春风拂面，送来了花草的芳香。
， 。
2.竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，最先察觉了江水回暖。
， 。
3.泥土湿润，燕子轻盈地飞来飞去，忙着衔泥筑巢，慵懒的鸳鸯睡在温暖的沙滩上。
， 。
六、默写古诗《绝句》，再完成练习。
绝句
， 。
， 。
1. 迟日是什么意思（ ）
A.迟到的日子 B.春日
2. 泥融是指（ ）
A. 泥土变湿软 B.泥土融化了
3. 这首诗是 代诗人 所写的，这首诗通过描写 、 、 、 等景物，突出了 （季节）的景色。我还学过这位诗人的另外一首《绝句》 ，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪， 。
4. 前两句中，“丽”和“香”字，分别从 和 的角度描写了春日的美好。
A. 视觉 B.嗅觉 C.听觉
七、填空。
1. 《三衢道中》的作者是宋代诗人 ，这首诗表达了诗人游玩时
的心情。
2. ，添得黄鹂四五声。
1.《古诗三首》第二课时作业
备课教师： 班级： 姓名：
一、看拼音，写词语。
1. 春天到了，冰雪rónɡ huà （ ），小xī（ ）淙淙的流着。yàn（ ）子飞来了，yuān yang（ ）在水里自由地嬉戏，水面fàn（ ）着微波，河边的lú（ ）苇发yá（ ）了，这一切都是大自然的ēn huì（ ）。
2. 寒冷的冬天来了，人们jiǎn（ ）少了出行，但méi huā（ ）却迎着寒风独自开放，虽然花期短暂，但她那不畏严寒的精神令人chónɡ（ ）拜。
二、我会查字典。
“溪”是（ ）结构的字，音序是（ ），音节是（ ）；用部首查字法是查（ ），再查（ ）画。可以组词为（ ）（ ）。
三、用“√”选择正确的读音。
不减（jiǎn jǎn ） 惠崇（cónɡ chónɡ） ．．
蒌蒿（ɡāo hāo） 三衢道中（qú qǔ） ．．
河豚（zhuó tún ） 鸳鸯（yānɡ yang） ．．
四、给加点字选择正确的解释。
1. 小溪泛尽却山行 （ ） ．
A.而是 B.再，又
2.正是河豚欲上时 （ ） ．
A.逆流而上 B.位置在高处的
3.绿阴不减来时路 （ ） ．
A. 树荫 B.阴天
五、下列说法不正确的是（ ）。
A.惠崇是北宋名僧，能诗善画
B.杜甫被誉为“诗仙”
C.《惠崇春江晚景》是一首题画诗
六、阅读古诗，完成练习。
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
（1）这首诗的作者是 朝的 。他写了很多有名的诗，如《 》、《 》。
（2）这首诗描写了 、 、 、 、 、
、 等景物。
（3）“正是河豚欲上时”指的是（ ）
A.春天，河豚鲜嫩肥美，可以上市销售
B.春天，河豚要由海入江产卵，逆江而上
（4）“春江水暖鸭先知”这句诗所揭示的道理是（ ）
A.只有努力才会有收获
B.只有置身其中才能有深切的感受
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容