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中考语文“名著阅读”专题复习测试题(精品)

2022-09-15 来源:星星旅游
中考语文“名著阅读”专题复习测试题

1.下列有关文学常识的表述,正确的一项是( ) A.《哈姆雷特》《吉檀迦利》《繁星》《诗经》都是诗歌作品。 B.《论语》《大学》《孟子》《左传》都是儒家经典,并称“四书”。 C.《马说》《伤仲永》《记承天寺夜游》《醉翁亭记》都是“唐宋八大家”的作品。 D.《名人传》《格列佛游记》《简·爱》《培根随笔》都是英国作家的作品。 2.“奇人”,一般解释为:①以独特方式行事的人;②有某一项奇特技能的人或能力杰出的人。选出对《俗

世奇人》中的“奇人”分析正确的一项是( )

A.张大力是一个以独特方式行事的奇人,他力大没边,举起石锁后,老板耍赖不给钱,他竟哈哈大笑, 扬长而去。

B.酒婆是一个喝酒能力杰出的人,她能控制酒量,喝酒后能醉出与别人不同的姿态。

C.苏七块是有奇特技能的奇人,他接骨技艺高超得令人惊奇;也是一个以独特方式行事的奇人,规矩

奇特,无论什么人看病都得先拿出七块银元。

D.杨巴是个行事方式特别奇特的人,人家做茶汤靠手艺,他做茶汤靠口才。 3.下列有关文学常识的表述,正确的一项是( ) A.《史记》是我国第一部纪传体通史,作者是西汉史学家司马光。

B.俄国作家契诃夫的小说《套中人》刻画了别里科夫这一沙皇专制制度的忠实卫道士的典型形象。 C.英国作家罗曼·罗兰的《名人传》,包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《列夫·托尔斯泰传》。 D.“唐宋八大家”的作品至今为人称颂,如柳宗元的《醉翁亭记》、欧阳修的《小石潭记》、王安石的《伤

仲永》等。

4.下列情节叙述与原著相符的一项是( )

A.青面兽杨志潜心仕途,但先在黄河丢了生辰纲,后在黄泥冈丢失花石纲,不得不落草桃花山,并投奔梁山,最终在征方腊时病逝。

B.鲁滨逊到巴西成为种植园主,因缺乏人手等原因,与他人到非洲贩卖黑奴,在途中遇到风暴,被海浪冲到一座荒无人烟的海岛上。

C.儿时简爱曾被表哥里德关进红房子,九年后再次回到盖茨海德府看望中风的里德舅妈时,在谭波尔小姐的劝解下与表哥里德和解。

D.虎妞嫁给祥子后,希望祥子拉车养家,但祥子却提出用虎妞的嫁妆买车出租来养家,后因祥子生病等原因耗光了所有的积蓄。 5.下面关于《西游记》《水浒传》《朝花夕拾》《格列佛游记》等名著读书笔记,表述有错误的一项是( ) A.三调芭蕉扇时,在众神佛的帮助下,孙悟空调得芭蕉扇,灭了火焰山的火,师徒继续西行取经。 B.宋江做了梁山泊山寨之主后,把忠义堂改为聚义厅,后来又在聚义厅前树起了“山东呼保义”“河北玉麒麟”两面绣字红旗。

C.《朝花夕拾》中《父亲的病》一文,叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形,医生开的药方里常有奇特的药引。

D.在特别重大的节日,利立浦特小人国有一种专门表演给皇帝、皇后和首相看的游戏,游戏的奖品是不同颜色的精美丝线。

6.选出下列表述有误的一项( )

A.凡尔纳被公认为“现代科学幻想小说之父”,《海底两万里》是他三部曲的第二部。 B.《繁星》《春水》因宣扬“爱的哲学”而著称,其清新淡雅的语言风格深受读者喜爱。 C.法国女作家复洛蒂·勃朗特因创作小说《简·爱》而跨入世界著名文学家之列。 D.《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集,其中既有温馨的回忆,又有理性的批判。 7.下列表述有误的一项是( ) A.“在她没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……”高尔基《童年》中的外祖母如同一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。 B.《智取生辰纲》叙述了杨志押送生辰纲往东京,在途中被晁盖、吴用等夺取的经过。后来108好汉齐

聚“八方共域,异性一家”的梁山,晁盖成为梁山第一任首领。 C.作为一部闪烁着崇高理想主义光芒的长篇小说,《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这个无产阶级英雄形象。 D.《小圣施威降大圣》节选自《西游记》。《西游记》以丰富想象描绘奇异神魔世界,同时借唐僧师徒在西天取经途中斩妖除魔的故事,表现了惩恶扬善的古老主题。

8.下列关于文学作品的表述有误的一项是( )

A.《西游记》中“三打白骨精”、“真假美猴王”、“三借芭蕉扇”等故事家喻户晓。 B.《童年》《在人间》《我的大学》都是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说。 C.“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”是鲁迅《社戏》中的一句名言。 D.《变色龙》刻画了奥楚蔑洛夫这个见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的忠实走狗形象。 9.表格中的句子是对不同名著的评论,请分别为下面名著选择正确的一项。 《钢铁是怎样炼成的》《名人传》 《老人与海》 名著 (① ) (② ) (③ ) A.这本书是对一种即使一无所获仍旧不屈不挠的奋斗精神的讴歌,是对不畏艰险、不惧失败的那种道义胜利的讴歌。——董衡巽 B.这本书在我的成长过程中有很大的影响,书中浓郁的英雄主义、理想主义、献身精神评论 在相当长的时间里成为我精神生活的最重要的支柱。——张洁 C.这本书着重记载伟大的天才,在人生忧患困顿的征途上,为寻求真理和正义,为创造能表现真、善、美的不朽杰作,献出了毕生精力。——杨绛 10.人们说话的口吻通常与其性格相应,作家在塑造人物时,也会借言谈来凸显其性格。下面是某名著中同一女性在不同场合所说的话,依据你对下列小说人物的认识,选出最有可能的一项。( ) ①“别愣着!去,把车放下,赶紧回来,有话跟你说,屋里见。”

②“你当我怕谁是怎着?你打算怎样?你要是不愿意听我的,我正没工夫跟你费唾沫玩!说翻了的话,我会堵着你的宅门骂三天三夜!你上哪儿我也找得着!我还是不论秧子!” ③“你说话呀!成心逗人家的火是怎么着?你有嘴没有?有嘴没有?” A.孙二娘 B.简•爱 C.虎妞 D.翠翠

11.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集,其中有些作品记录了他童年和少年时期的生活,在这些作品中,鲁迅描写了给他留下深刻印象的人物,如《阿长与<三海经>》中的阿长,《从百草屋到三味书屋》中的 ,又如《 》中的 。 12.请根据你的阅读积累,在下面空缺处填写相应的作品或人物。 作品 内容 《西游记》 那厮原来是牛魔王的妻,红孩儿的母,名唤罗刹女,又唤( )。 聪,你想,我这些联想对我是怎样的一种滋味!四月三日(第30号)的信,《 》 我写的时候不知怀着怎样痛苦、绝望的心情,我是永远忘不了的。 从这个忧伤的深渊深处,( )着手歌颂欢乐了。这是他毕生的规划。《名人传》 自1793年,在波恩的时候,他就对此有所考虑。他一辈子都在想歌颂欢乐,并以此作为他的大作中的一部终曲。 《钢铁是怎人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,样炼成的》 也不会因为碌碌无为而羞愧……( )怀着这样的思想离开了烈士公墓。 13.阅读下面语段,在括号内填入恰当的内容。 经典名著的内容往往丰富多彩,引人入胜。元末明初小说家施耐庵在《 》中,讲述了“拳打镇关西”“醉打蒋门神”等一个个路见不平拔刀相助的英雄故事,使人酣畅淋漓;现代作家 在《孔乙己》中,塑造了一个迂腐、穷酸的读书人形象,令人唏嘘感慨;英国戏剧家莎士比亚在《威尼斯商人》中,设计了鲍西亚和吝啬鬼 (人名)斗智斗勇的情节,让人拍案叫绝。 14.阅读下面名著片断,结合自己的阅读积累,完成题目。

一个清晰而离得很近的声音突然大叫:“婚礼不能继续举行,我宣布存在着障碍。”……我瞧见罗..

切斯特先生的双唇被一个狞笑扭曲了,他嘟囔地说:“老天作证!我很留神不让人听说有这件事,至少不让人听说有个这样称呼的她。”

片断中加点的“我”分别指 和 (人名),罗切斯特所说的“这件

事”指 (事件)。 15.名著阅读。

书名 好朋友 第一次见面的情形 《简·爱》 简·爱与海伦·彭斯 ② 妞儿到油盐店买东西,被伙计刁难,她很① 英子与妞儿 害怕,这时英子打抱不平,帮助妞儿脱离困境。 16.阅读名著片段,回答问题。 “万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能,略施小计鬼神惊……” (《水浒传》) 这首《临江仙》赞美的是梁山好汉 ,他的足智多谋不仅体现在智取生辰纲,还体现在 、智取文安县等。 17.阅读下面文段,回答问题。

他说那泾河龙诬告我许救转杀之事,是朕将前言陈具一遍。……崔判官教朕回阳世,千万作一场水陆大会,超度那无主的孤魂……(唐太宗)榜行天下,着各处官员推选有道的高僧,上长安做会。(《西游记》第十一回)

(1)请简述“泾河龙诬告我许救转杀之事”。

(2)推选的“有道高僧”是谁?这位高僧在“水陆大会”后发下什么誓愿?

18.阅读下面选段,完成填空。

他向她扑了过去,抡起拳头没命地打。她躲也不躲,说:“打吧!打吧!打吧!”我从炕上捡起枕

头,从炉子上拿起皮靴,没命地向姥爷砸去。可他没注意我扔东西,正忙着踢摔倒在地上的她。水桶把姥爷绊倒了,他跳起来破口大骂,最后恶狠狠地向四周看了看,回他住的顶楼去了。她吃力地站起来,哼哼唧唧地坐在长凳子上,慢慢地整理凌乱的头发…… (1)材料中的“她”是 ,“我”是 。 (2)“我”是如何报复节选中的“他”的?请简要概括。

19.名著阅读。

(1)他没有受伤,站起来,走到那个可怜人身边,急急把缠着的绳索隔断,抱起这个可怜人,两脚使劲一蹬,浮出海面来。

我们三人跟着他上来。意外得救的人,转瞬间都到了可怜人的小艇上。

他首先关心的事是要救活这个可怜人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功,因为这个可怜人浸在水中的时间并不很久。但鲨鱼尾巴的打击可能是致命的重伤。很运气,由于他们的有力按摩,我看见那个可怜人渐渐恢复了知觉。 选段中的“他”是 ,“可怜人”是 。

(2)酒至数巡,食供两次,晁盖和他盘话;但提起聚义一事,他便用闲话支吾开去。吴用把眼来看林冲时,只见林冲侧坐在椅上把眼瞅他身上。看看饮酒至午后,他回头叫小喽啰取来,三四个人去不多时,只见一人捧个大盘子,里面放着五锭大银。

他便起身把盏,对晁盖说道:“感蒙豪杰到此聚义,只恨敝山小寨是一洼之水,如何安得许多真龙?聊备些小薄礼,万望笑留,烦投大寨歇马,小可使人亲到麾下纳降。”

晁盖道:“小子久闻大山招贤纳士。一迳地特来投托入伙;若是不能相容,我等众人自行告退。重蒙所赐白金,绝不敢领。非敢自夸丰富,小可聊有些盘缠使用,速请纳回厚礼,只此告别。” 选段中的“他”是 ,此事的结局是 。 20. 阅读名著片段,回答问题。

①猴王只顾苦战七圣,却不知天上坠下这兵器,打中了天灵,立不稳脚,跌了一跤,爬将起来就

跑;被二郎爷爷的细犬赶上,照腿肚子上一口,又扯了一跌。他睡倒在地,骂道:“这个亡人!你不去妨家长,却来咬老孙!”急翻身爬不起来,被七圣一拥按住,即将绳索捆绑,使勾刀穿了琵琶骨,再不能变化。

(选自《西游记》第六回)

②行者仔细观看,乃二郎显圣领梅山六兄弟,驾着鹰犬,挑着狐兔,抬着獐鹿,一个个腰挎弯弓,手持利刃,纵风雾踊跃而来。行者道:“八戒,那是我七圣兄弟,倒好留请他们,与我助战。若得成功,倒是一场大机会也。”八戒道:“既是兄弟,极该留请。”行者道:“但内有显圣大哥,我曾受他降伏,不好见他!你去拦住云头,叫道:‘真君,且略住住,齐天大圣在此进拜。’他若听见是我,断然住了。待他安下,我却好见。”

(选自《西游记》第六十三回)

(1)根据提示,选择填空。

①“受他降伏”指的是 。

A.二将军宫门镇鬼 B. 小圣施威降大圣 C.真行者落伽山诉苦

②“与我助战”说的是在祭赛国,七圣帮助悟空、八戒打死了万圣龙王和 ,并帮助祭赛国王收回了佛宝。

A.黑河妖 B.黄狮精 C.九头虫 (2)根据两段文字,分析悟空这一形象前后各表现出怎样的特点。

21.阅读下面的文字,回答问题。

我挣脱了跟着我并想留住我的圣·约翰。这轮到我处于支配地位了。我的力量在起作用,在发挥威力了。我告诉他不要再提问题,或是再发议论了。我希望他离开我。我必须而且也宁愿一个人呆着……我从感恩中站起来——下了决心,随后躺了下来,并不觉得害怕,却收到了启发——急切地盼望着白..

昼的来临。

白昼来临,拂晓时我便起身了……

以上这段文字是小说《简·爱》中的选段,根据小说情节发展,“我”下的“决心”具体指什么?请概括作答。

22.阅读下面的文字,回答相关问题。

行者道:“你这个呆子!我临别之时,曾叮咛又叮咛,说道:‘若有妖魔捉住师父,你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我?”八戒又思量道:“请将不如激将,等我激他一激。”道:“哥啊,不说你还好哩;只为说你,他一发无状!” 行者道:“怎么说?”……行者闻言,就气得抓耳挠腮,暴躁乱跳道:“是那个敢这等骂我!”八戒道:“哥哥息怒,是那黄袍怪这等骂来,我故学与你听也。”

(节选自《西游记》第三十一回)

①选文中的“行者”又称“美猴王”,请说说美猴王的称号是怎么来的?

②八戒为了让行者救唐僧采用了什么计策?从中能看出八戒怎样的性格特点。

23.名著阅读。 (1)《西游记》中天庭两次招安孙悟空,请简述这两次招安的原因与结果。

(2)《童年》中“好事情”两次流泪各是在什么场合?流泪的原因分别是什么?

24.不少名著以写下层人物和他们的生活见长。《童年》就是通过讲述主人公阿廖沙在 中长大

的童年生活经历,生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况;《水浒》更是塑造了

众多的草莽英雄,其中,下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物是 。

25.书名是一部作品的眼睛。从下列两部作品中任选一部,结合作品具体内容简要评析书名的特点。 《朝花夕拾》 《钢铁是怎样炼成的》

26.在《三国演义》中,刘表和吕布对刘备有不同的评价,你更赞成谁的观点?结合小说相关情节,简要

论述。

①玄德仁人也。——刘表 ②是儿最无信者!——吕布

27.名著阅读。

从下列选项中选择两项,结合具体故事情节分析人物形象或谈谈阅读感悟。 A.孙悟空三打白骨精(《西游记》) B.尼摩船长血搏章鱼(《海底两万里》) C.周进哭贡院(《儒林外史》) D.秃鹤演伪军连长(《草房子》)

(1)我选 , (2)我选 , 28.班级开展《朝花夕拾》阅读交流活动,同学们踊跃发言,畅谈自己的阅读心得。小明抢先说:“阅读《从百草园到三味书屋》,我真切地感受到小主人公对大自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理。”请你从《朝花夕拾》其余的篇目中选择你熟悉的一篇,简述你的阅读心得。 .....

29.“拼将一死酬知己,致令千秋仰义名”是清朝文学批评家毛宗岗对《三国演义》中关羽的赞誉。小说中,

下列哪个人物也当得起这样的评价?说说你的理由(50字以内)。 A.赵云 B.吕布 C.诸葛亮 D.刘备

30.下面三幅图都与鲁迅的小说有关。请你任选其一,为图片配一段解说文字。要求:点明地点(或环境)、

人物、事件,30字左右。

a b c

我选择: 解说: 31.小张同学在读完培根《谈厄运》一文后,准备写一篇观点为“厄运能磨炼一个人”的读后感。请你帮

他从以下人物中选择一个,结合其相关故事来印证这一观点。 A.简·爱 B.林冲 C.格列佛

32.好的封面画,或传递书的整体内容,或呈现代表人物,或展示主题情感……或兼而有之。结合你的阅

读思考,为《城南旧事》选择一幅最合适的封面画,并简述理由。

图A 图B 图C 图D

我选择 。理由: 33.远行是告别,也是追求;有痛苦,更有收获。请你从以下人物中选择一个,并结合名著中人物相关经

历,简述其“远行”原因和意义。

A.简·爱(《简·爱》) B.杜小康(《草房子》) C.阿龙纳斯(《海底两万里》)

34.为了帮助你参加以“理想”为主题的演讲活动,同学们提供了以下材料,请你选择其中一项,并依据

相关事例分析理由。

A.《骆驼祥子》中的祥子 B.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔 C.《傅雷家书》中的傅聪

35.在你心目中,下列名著中的女性哪位更具魅力?请结合她的故事说说你的理由。

A.《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒 B.《简·爱》中的简·爱 C.《童年》中的外祖母 36.街上一位老人摔倒了,假如下列文学作品中的孩子在场,会帮扶老人吗?请选择一项,依据人物性格

和相应内容作出分析。

A.《草房子》中的桑桑 B.《童年》中的萨沙 C.《城南旧事》中的英子

37.有人说,苦难能锻炼一个人;也有人说,苦难能毁灭一个人。你赞同哪一种说法?请你从以下备选人

物中选择其中一个,并结合他的相关故事加以分析。

备选人物:阿廖沙(《童年》) 杜小康(《草房子》) 祥子(《骆驼祥子》)

38.文学作品有震撼人心灵的力量。《老人与海》里的老人圣地亚哥(人名)是人类中的勇士,经过了三天两

夜的搏斗,终于捕到了一条大马林鱼,虽然最后鱼肉被鲨鱼吃完了,但他在面临困难和绝境时,无所畏惧、勇往直前,体现了老人的自尊自强的“硬汉子”精神。你认为在下列作品中还有谁也有这种“硬汉子”精神?请依据作品中的人物性格和相应内容作出分析。 A.《名人传》 B.《骆驼祥子》 C.《海底两万里》

39.某电视台要将中外名著搬上荧屏。假设你是编剧,请用自己的话填写下面的“拍摄指南”。 .....

【小资料】特写镜头:电影艺术的一种手法。用近距离拍摄的方法,把人或物的局部加以放大、强调,

以造成强烈的艺术效果。 《杨修之死》拍摄指南 原著作者:罗贯中 《童年》拍摄指南 原著作者:⑴ 特写镜头:杨修答出曹操的谜语后, 曹操赞赏杨修时脸上复杂的表情。 特写镜头:⑵ 表达意图: ⑶ 表达意图:以此特写镜头,表现了在苦难的环境里依 然不乏温暖和光明,突出了祖母慈祥善良,热爱生活, 有着宽广的胸怀。 40. 学校将组织下列名著的校园剧汇演,根据你对人物形象的把握,你认为自己能主演哪个角色,请以申

请书的形式向班主任自我推荐。(要求结合自身条件和所选人物的性格分析陈述自荐理由,150~200字。)

备选人物:《城南旧事》中的英子;《草房子》中的桑桑(纸月);《童年》中的阿廖沙。

1.C 2. C 3.B 4.B 5.B 6.C 7.B 8.C 9.①B②C③A 10.C 11.①寿镜吾 ②《藤野先生》③藤野 12.铁扇公主 傅雷家书 贝多芬 保尔 13.水浒传 鲁迅 夏洛克 14.布里格斯 简•爱 罗切斯特隐瞒了有一个疯妻子的事情。或罗切斯特结过婚;罗切斯特有妻子。 15.①《城南旧事》②简·爱在劳渥德学校遇到正在读《拉塞拉斯》的海伦·彭斯,便上前与她搭话,并交谈学校相关情况 16.吴用 使时迁盗甲、巧用双掌连环计、赚金铃吊挂、智赚玉麒麟、智取大名府、布四斗五方旗等 17.(1)泾河龙因触犯天条被判死罪,向太宗求救;太宗答应救它,但不料泾河龙仍被魏征梦中所杀。泾河龙就到地府状告太宗。(2)玄奘 誓死去西天取回真经 18.(1)外祖母 阿廖沙 (2)外祖父殴打外祖母,打得外祖母的发针都深深地刺进了头皮,我为了替外祖母报仇,把外祖父的宝贝圣象剪了。 19.⑴尼摩船长 采珠人 ⑵王伦 王伦被(林冲)杀死(推举晁盖为首领) 20.(1)①B(孙悟空大闹天宫后,二郎神奉旨捉拿孙悟空,二人大战,孙悟空最终被二郎神降服) ②C(九头虫是万圣龙王的驸马,被二郎神的细犬咬掉了头) (2)前:不服输,性子急。后:机智灵活,细心周到。21.“我”下的“决心”具体指:简爱离开圣·约翰去找罗切斯特。 22.①石猴与其他猴一起洗澡,想研究洗澡水的源头,上山一看,是瀑布。猴子们说:“谁能进去又出来,不伤身体,就是我们的大王。”石猴进去又出来,毫发未损,还为其他猴找到了安家的地方,被封为“石美猴王”,后来将“石”字隐去,称美猴王。②激将法。 猪八戒:粗中有细,善于对症下药;憨厚又懂得用心计。 23.(1)①第一次招安,因为龙王和冥君状告孙悟空大闹龙宫地府。玉帝本意派将降服,太白金星进言招安。结果是授孙悟空弼马温,管理御马。②第二次招安,因为托塔天王所率天兵天将为孙悟空所败,太白金星献安抚之计。结果是授孙悟空齐天大圣,管理蟠桃园。(2)①第一次流泪在外祖母家厨房举行的晚会上;原因是“好事情”被外祖母讲的俄罗斯童话故事(关于伊凡勇士和米龙隐士的故事)感动。②第二次流泪在“好事情”整理东西准备搬家的时候,原因是“好事情”要搬家,与理解他的阿廖沙(“我”),心中难过不舍。 24.苦难(或:磨难);武松。25.示例1:《朝花夕拾》,书名用比喻的手法,形象地揭示了作品的内容。鲁迅童年、少年、青年时期的各种经历,是“朝花”;鲁迅在晚年回忆这些经历,并抒发了自己的情思,如作者对“猫”的厌恶,对“阿长”“藤野先生”的深情赞美,这是“夕拾”。示例2:《钢铁是怎样炼成的》,书名用比喻的手法,形象地揭示了作品的内容,书名中“钢铁”比喻保尔钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质,是信念、意志的象征;“炼”形容保尔一生经历了童年的黑暗、战场的搏杀、感情的波折、工地的艰辛以及疾病的摧残等磨炼。26. 示例1:我更赞成刘表的观点,刘备对百姓常怀仁慈与怜爱,如新野战败后,即便有被曹军追上的危险,也始终不肯舍弃跟随他的百姓。示例2:我更赞成吕布的观点,刘备看似仁义,但为了个人的霸业,确有失信之举,如他向东吴借荆州,虽一再说要还,但最终还是有借无还。 27.我选A。【示例1】师徒取经途中,白骨精先后变作少女、老妇人、老公公,都被孙悟空识破。 孙悟空不顾师傅念咒阻拦,终将白骨精打死,刻画了悟空神通广大、嫉恶如仇、勇敢无畏的形象。【示例2】白骨精三次变化都没有逃过悟空的火眼金睛,虽然师父念咒阻拦,悟空终将白骨精打死。在现实生活中,对于那些善于伪装的人,我们要擦亮眼睛,识破他们的本来面目,并与他们斗争到底。我选B。【示例1】章鱼(枪乌贼)的下颚骨撞进了“鹦鹉螺”号的轮叶,使其不能行动。全船的人与章鱼展开了搏斗,当章鱼正要将尼德•兰咬为两段时,尼摩船长用斧子砍章鱼两排巨大的齿牙,从而救了尼德•兰,说明尼摩船长是一个勇敢无畏、关心船员的船长。【示例2】 尼摩船长和船员们跟章鱼展开了殊死搏斗,最终战胜了章鱼,却失去了一位同伴。这个悲壮的故事让我明白了在强大的对手面前,要勇敢无畏。我选C。【示例1】周进苦读几十年,却连秀才也没考取,当他走进贡院,痛哭不止,满地打滚,口吐鲜血。他深受科举制度的毒害,醉心功名,在身体和精神上受到双重扭曲。【示例2】周进参观考试的贡院,痛哭不止,口吐鲜血,可当他听说众人愿意集资帮助他,他连连磕头,竟又能说能笑,从中我看到一个畸形的扭曲的灵魂,可悲可叹!我选D。【示例1】当柳三下不愿演禿头的伪军连长时,秃鹤承担了这个任务,刻苦排演,演得十分精彩。秃鹤战胜了内心的自卑,敢于正视自己的缺陷,勇于担当,认真负责。【示例2】 因为头秃而被称作“秃鹤”的他,一直渴望平等,希望融入集体并被人重视。当无人演秃

头的伪军连长时,他主动提出让他来试试。最后,他通过自己的努力获得了大家的尊重与理解。 在现实中,我们也会遭遇像秃鹤一样的困境,应向他学习,直面孤独,突破困境,这样才能 不断成长。28.示例:①阅读《阿长与〈山海经〉》,我真切地感受到鲁迅先生对儿时保姆阿长的怀念。阿长虽然粗俗,但她心地善良,热心帮助孩子解决难题。②阅读《藤野先生》,我赞赏藤野先生正直热诚、治学严谨的高尚品质,也真切地感受到鲁迅先生强烈的爱国主义情感。③看完《五猖会》,我和鲁迅先生一样心中有种淡淡的哀伤,一场难得一遇的赛会被父亲的不理解和专制搅得索然无味。真心希望家长们都能顺应儿童的天性,采取正确的方式教育孩子。(写出自己的真实感受,言之有理即可。)29.示例:A.赵云,为报答刘备知遇之恩,赵云奋不顾身,大战长坂坡,截江夺阿斗。(单骑在长坂坡曹军中七进七出,救出刘备之子阿斗。)C.诸葛亮,为了报答刘备的知遇之恩,诸葛亮殚精竭虑,南征北战,七擒孟获,六出祁山,不屈不挠,抱恨死于五丈原。D.刘备:为了维护兄弟情义给关羽报仇,刘备不顾一切,亲率大军讨伐东吴(摆七百里长蛇阵发动夷别陵之战,大败于东吴陆逊,病死白帝城。)选B项不得分(吕布负义)。 30.示例:我选择a,在咸亨酒店里,孔乙己要了一碟茴香豆,并分给小孩子吃。我选择b,月亮底下,在西瓜地里,少年闰土手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。我选择c,在赵庄的戏台前,迅哥儿和双喜等孩子在船头看戏。 31. 示例:A.简•爱从小父母双亡,寄人篱下,在盖茨黑德庄园遭受了十多年的虐待:舅妈的嫌弃、表姐的蔑视和表兄的毒打。她没有被这一切摧毁,而以顽强的意志生存了下来。B.妻子受髙衙内调戏,自己受高太尉迫害,剌配沧州途中受尽屈辱,逆来顺受的林冲最终奋起反抗, 手刃仇人。C.格列佛在小人国受到诬蔑,被控告叛国;在大人国被当做小丑,屡遭侮辱,在航海途中,被海盗劫持,险些丧命。虽历经磨难,却始终保持对航海事业的热情,一次又一次踏上冒险的征途。32.本题分层给分。A、C能涵盖全书,满分3分。 B、D涵盖书的局部,满分2分。示例:我选择图A。图A以旧城墙、骆驼队为主体,展现了小说的故事地点(背景);内容取材于《冬阳·童年·骆驼队》,有利于读者联想到作品 “(让)心灵的童年永远留存下来”的创作初衷,感受小说的意境。我选择图C。图C以主要人物英子为中心,选择“爸爸的花儿落了”这个重要情节为内容,整个画面有一种怀念、感伤的意境。《城南旧事》全书以英子童稚的双眼来展现大人世界的喜怒哀乐和悲欢离合,以“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子”作结,表现“实际的童年过去”的淡淡哀伤与浓浓诗意。此图与全书的主题情感比较一致。我选择图B。图B以主要人物英子在惠安馆遇见秀贞的情节为内容,《惠安馆》以英子的童稚眼光看秀贞和妞儿的悲剧,展示生活的悲欢离合,是《城南旧事》的重要章节。 我选择图D。图D以主要人物英子在草地上遇到“那个人”的情节为内容。《我们看海去》以英子的童稚眼光看一个年轻人因生活压力沦为“贼”的悲剧,展示当时底层人的无奈、挣扎,是《城南旧事》的重要章节。33.示例一:简·爱发现关在三楼密室里的疯女人就是罗切斯特的妻子后,在风雨之夜离开了桑菲尔德庄园,开始流浪,直到被牧师圣约翰收留。她用远行的方式,捍卫了自己的尊严。 示例二:杜小康因家境败落,被迫辍学,随父远走芦荡放鸭。这次远行,让杜小康从一个害怕孤独的“天之骄子”,成长为坚强勇敢的男子汉。 示例三:科学家阿龙纳斯被鹦鹉螺号船长俘到潜水艇上,并跟随潜艇周游各大洋。这次远行,让他目睹了海底世界的神奇瑰丽,极大地丰富了人生阅历。 34.示例一:我选A,祥子是一个有理想的人。他渴望拥有一辆属于自己的黄包车,第一次买的车被大兵拉走了,但他依然坚持着自己的理想。后来经过多次起起落落,祥子慢慢失去了理想,成为行尸走肉。示例二:我选B,保尔是一个为理想而献身的人。他在双目失明、全身瘫痪后,依然为革命理想而奋斗,在病床上写下了《暴风雨所诞生的》。示例三:我选C,傅聪是一个有理想的人。他热爱音乐,小时候常以克里斯朵夫自命,胜不骄,败不馁,一直保持着一颗“赤子之心”,孜孜不倦地在音乐之路上追求自己的理想,最终成为著名的钢琴家。(能紧扣主题,结合事例表达即可) 35.示例:我认为《童年》中的外祖母更具魅力,理由是外祖母善良、慈祥、胸怀博大,她爱亲人、爱邻居、爱所有的人,生活的困苦、丈夫的殴打、儿子的忤逆都熄灭不了她内心深处的仁爱之光;她是一个充满生活气息与诗意的劳动妇女,能歌善舞,善于讲形形色色的传说、童话、明间故事。她还是一个勇敢的人,作坊起火时,所有的人都惊慌失措,只有她冲进火海,抢出水桶大小的一桶硫酸盐。因此,尽管她有对恶势力顺从忍耐,对上帝盲目信仰的缺点,这并不影响她整体人性上的光辉。36.示例一:我选A。桑桑会帮扶老人,因为他是个善良热心的孩子,当油麻地的许多男孩子都疏远细马时,只有桑桑和细马交朋友,并经常帮他干活。示例二:我选B。萨沙不会帮扶老人,他自私、冷酷,有一次萨沙将老工匠格里戈里的顶针烧热,企图烫他。示例三:我选C。英子会帮扶老人,因为英子富有同情心,她热心地帮助惠安馆的疯子秀贞找女儿。37.示例一:我认为苦难能锻炼一个人,阿廖沙原本是一个不太懂事的孩子,经历了父亲去世、母亲改嫁外祖父破产后,他捡破烂养家糊口,迅速成长。 示例二:我认为苦难能锻炼一个人,杜小康原本家境富裕,后因家庭变故而失学,他放鸭、卖小商品贴补家用,成长为一个坚强的人。 示例三:我认为苦难能毁灭一个人,骆驼祥子原本是一个憨厚老实、自尊好强、吃苦耐劳的车夫,在买车的希望破灭后,又经历了小福子自杀的打击,他变成了麻木狡猾、好占便宜、自甘堕落的“行尸走肉”。38.示例:《名人传》中的贝多芬战胜了耳朵失聪、健康情况恶化、精神上受到折磨种种困难,用巨人般的毅力创作了《第九交响曲》,也具有“硬汉子”精神。39.(1)高尔基(2)特写镜头:示例:祖母在给“我”讲怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事时的神态。(3)以此特写镜头传达曹操嫉妒乃至憎恨杨修的心理,表现其心胸狭窄、虚伪的个性。40.示例:

在阅读中我知道英子是一个天真无邪,活泼好问,单纯善良的小女孩:为了“疯女人”秀贞和女儿妞儿破镜重圆,英子千方百计打探消息,将妈妈的金手镯送给她们当作盘缠去寻找康叔……这些都说明她是个善良的孩子;英子的世界是单纯的,充满疑问的:她和被人们认为是“疯女人”的秀贞结下了友谊,和荒园里厚嘴唇“小偷”写下承诺,甚至认真地听着“小偷”的故事。我非常喜欢英子这个人物,加上我学过舞蹈、声乐,喜欢表演,而且性格活泼外向,与英子非常接近,我相信自己能演好这个角色。

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