语言简练，配图优美的绘本故事是儿童文学作家送给孩子们的礼物。为了培养少儿阅读兴趣，孩子在幼年时期养成爱阅读的习惯。学前教育宣传月期间，幼儿园为孩子们准备经典、有趣的绘本供幼儿选择，并邀请大班幼儿向弟弟妹妹们讲述他们喜欢的绘本故事。 一、活动目的：
为了向全园幼儿介绍绘本，领略绘本大师的风采，推广儿童阅读，通过趣味性、生动性很强的绘本故事让孩子们喜欢阅读，培养孩子们良好的阅读兴趣和习惯。
二、活动时间：2019年6月13日(星期四)下午 14:30 三、活动地点：一楼多功能教室 四、活动准备
1、提前精选绘本，为幼儿提供适合的绘本故事。 2、打扫卫生布置场地。
3、中大班幼儿自愿报名参加，有意者提前报名。 五、活动形式 1、个人绘本故事表演 2、儿童合作绘本故事表演 六、活动过程:
第一阶段:请幼儿选择自己喜欢的绘本故事。 第二阶段:参加活动幼儿熟悉绘本故事内容。
第三阶段:请幼儿依次进行讲绘本故事，也可以和自己的父母或
好朋友进行情景表演。
xxxxxx幼儿园 2019年6月
“绘声绘色－－我们讲绘本故事”活动总结
为了创设一个让幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说的语言环境，提高幼儿的语言表达能力，进一步营造浓厚的阅读氛围,培养幼儿良好的阅读习惯。给喜欢讲故事的幼儿提供一个展示自我的舞台, 我园开展了“绘声绘色－－我们讲绘本故事”活动。
本次活动中每名幼儿精心准备自己的故事，现场气氛热烈又紧张。幼儿虽然是年龄小，但他们的表现出奇的可爱，稚嫩的语音、有趣的动作赢得了阵阵掌声。小宝贝们选择的绘本故事内容丰富，生动形象，吸引着幼儿们的注意力，在讲绘本故事的过程中，孩子们落落大方的举止，口齿清晰的表达都表现了他们良好的语言天赋，现场不时响起了小听众们的阵阵掌声。
小小的故事蕴藏着深深的哲理;小小的故事蕴含着浓浓的情感;小小的故事承载了大大的快乐。绘本故事如此的有魅力，它给我们带来了快乐，引发我们思考。
精彩的故事，为我们的想象插上飞翔的翅膀;精彩的故事，为我们的童年增添美妙的味道。小故事、大道理，我们在活动中收获快乐，收获成长!
此次活动的开展不仅锻炼了孩子们的口语表达能力，培养了孩子的良好的阅读习惯。 增强了孩子们的自信心，还给孩子们提供了一个展示自我、锻炼自我的舞台，宝贝们也从生动有趣的故事中懂得了许多道理, 在轻松欢快的氛围中得到引导和启迪,感受到了快乐。
xxxxx中心幼儿园
2019年6月
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