我的同学初中作文合集六篇
我的同学初中作文 篇1
在我们班,有这么一个人。他惹人喜爱,让每个教师都“爱不释手”。
记得上学的时候,每节课,他几乎都是认真听讲,专心致志。每一节自修课,他也是认真做作业,写完作业后便复习或者预习,很少做小动作或和其它同学聊天。 有一节自修课,上课了,我都是认真做作业。做了一会儿,便隐隐约约传来几声细微的讲话声。过了会,声音越来越响,越来越清晰。这时,教师有事走出了教室。半分钟不到,我们便闹翻了天。只见这时,有的讲话,有的吃东西,有的……惟独一个人在认真地写作业,并不时提醒边上的人,叫他们别吵,但总是目不转睛地盯着那本书。因此每次考试他总是我们班的前几名。 他不但学习认真,而且对自己喜欢的体育活动爱不释手,坚持不懈。
有一节体育课,教师让我们自由活动。他跑到操场,和几个人去打篮球。他虽然不擅长打蓝,也不太懂篮球规则,但他还积极参加。
在比赛中,他多次投篮,却只中了一个球。最后他输掉了那场球。可是,他还是很高兴,事后他说:“篮球比赛,重在参与嘛!”我想他一定会越打越好的。 他也十分热爱劳动。
记得有一天,学校安排大扫除。教师选好人,并分工好。开始大扫除了,他拿起扫把开始扫地。在他的清除下,任何一个卫生死角都会变成“风水宝地”。他扫完地,又开始拖地。在他的带领下,我们班肯定会一尘不染、干赶净净了。 这就是他,我的同学。
我的同学初中作文 篇2
秋天,空气凉凉的、绿绿的,吸上一口甜滋滋的,泌人心脾。我兴高采烈地背书包,又走进了那一条熟悉的林荫大道,迈着欢乐的步伐跨入了校门。
咦!他们是谁?会不会是我们的同学吧!怎么看起来那么像__x和马小跳?我兴奋地来到位置上,和同学们议论起来。 “告诉你们一个秘密:今天有好多书中的人物会到我们的班级里来,和我们度过这一学期!”狗仔班长说道。 “不会吧!”我们异口同声地惊叫了起来。
正当同学们还在吵闹时,上课铃声响了起来,大家都回到自己的座位上,等待着班主任陈老师在新学期的第一句话。 陈老师径直走到讲台上,向大家宣布:“这个学期,我们班来了两位新同学,你们猜猜会是谁?请大家欢迎两位新同学!” 就在这时,两个学生鱼贯而入,我一看一下子呆若木鸡,进来的就是校门口见到的那两位同学,对!他们就是马小跳和__x! 全班顿时静了下来,同学们有的惊得目瞪口呆,仿佛已经失去了知觉,傻傻地坐在了那里;有的则沾沾自喜,暗中连连叫好,还有的鼓掌欢呼了起来。
这时,班主任见我们班同学全都到齐了,便大声地喊到:“新学期开始了……”
过了将近半个学期,__x和马小跳渐渐闻名了整个校园。有些人讨厌他们,不喜欢和他们两个伙伴在一起,但更多的同学对他们刮目相看。而他们俩人心目中的偶象居然是我!有一天,我们三个一致决定第二天到马小跳家里去结义三兄弟。
第二天,我和__x早早地来到马小跳家,他们家的阳台上有一块空地,种满了盆景桃花,也能称得上是“桃园”。 首先是马小跳,他对天喊道:“我,马小跳,对天发誓:与朱逸峰和__x结拜为兄弟,有好吃的齐分享,有好玩的也——分
享!”我和__x偷偷在下面笑:这个马小跳,平时不积累,现在用不出新词了吧!
“嗯——如有违誓,就——禁足一学期。”这是理所当然的,马小跳平时回家第一件事就是到外面玩,玩好才回家做作业。这个要求对他来说已经到了极限。
然后,轮到__x了,他喜欢简洁明了,一笔概过,不像马小跳那样爱耍嘴皮子。“我,__x,发誓与朱逸峰和马小跳结为兄弟,如果违抗了誓言,将不能去图书馆看童话!”__x是个童话故事大王,每天能编出一到二个童话故事,而图书馆却是他汲取粮食的地方。只有到图书馆吸取了粮食后,才能编出更好的故事来。所以对他来说,违誓只能这样惩罚。
轮到我了,我更是不爱说话,一句话可以把它缩得很短很短。“我,朱逸峰,愿与马小跳、__x为兄,如有违誓,不准看《奥特曼》!”这是事实,我是看着《奥特曼》长大的,从小与奥特曼结下了深深的不解之缘。
好了,我们三个的桃园结义就这样圆满结束了!
随着一阵秋风,秋天的最后一片叶子,飘飘悠悠地坠落在了地上,冬天也随将来临。又一个学期结束了。__x和马小跳他们也将要回到远方去了。
我悄悄地把__x和马小跳拉了出来,聚在一起与他们告别。我说:“兄弟一场,你们就要走了,真有点舍不得。”马小跳笑了起来说:“前几天,我省吃俭用,带来了一样礼物送给你们。”只见马小跳来到书包前,拿出来一个大塑料袋,去掉一层包装纸,他那个灯泡似的脑袋转了一转,看看四周没人,就又去掉十八层包装纸,拿出了一个自己的彩塑来。“哇!”我和__x不约而同地叫了起来,马小跳笑嘻嘻地说:“这是我在下课时做的,一点小意思,没什么!”__x说:“我也有东西要送给你们。”说着,拿出来一块手表,上面刻着__x的头像。“看!这是我让别人帮我做的纪念手表,请你收下吧!”轮到我了,我便把自己的印章送给了他们。送完礼物后,我们三个眼睛都红红的,三只小手又紧紧地握在了一起,好久没有分开。
随着最后一声铃声响起,同学们都冲出了教室,马小跳和__x也挥手向我告别,他们走了,飞向了另一个国度。
我的同学初中作文 篇3
我最想夸的同学是同班的李__。
她长得虽然瘦小,但身材却很匀称,显得很有精神,特别是那对炯炯有神的眼睛总是带着微笑看着别人,给人一种亲切感,让人一看到她就知道她是一个非常阳光的女孩!李__最大的优点就是很坚强。
记得在一个阳光明媚的日子里,我们期待已久的第一届运动会终于召开了!伴随着“砰”的一声发令枪响,三年级女子60米决赛开始了。只见运动员们像一匹匹脱缰的骏马,快速地在跑道上你追我赶,奋力拼搏。全场的同学挥舞着小旗,拼命为自己班的队员呐喊助威,霎时间,呐喊声,欢呼声响成一片。我们班的李__冲在最前头,只见她身轻如燕、一马当先、加足马力,使出浑身力气向终点狂奔而去,其他的运动员都被她甩在后面了。眼看到终点了,突然,不幸的事情发生了,李__一下子摔倒了,整个身体扑了出去,趴在地上动弹不得。终点线就在眼前……事实是那么残酷,我们都呆住了!这时,李__猛地抬起头,毅然地爬起来,向终点冲去。同学们为她欢呼起来。当老师和同学把她搀扶到队伍里,我们才发现她的两个胳膊和两膝都摔破了,鲜血直流。她很坚强,没有让眼泪流出来。不知是谁说了一句:“好样的!__,你是我们的英雄!”我拍了拍__的`肩膀,激动得说说:“__,你虽然最后一个跑过终点,但是在我们心中,你却是冠军。”
这时迎面接力赛开始了,老师一面给__包扎伤口,一面派彭博替__上场跑接力。李__焦急地说:“老师,我能上场。”老师说:“不行,你的伤很重,需要休息。”__恳求地说:“您就让我上场吧,我能坚持!”老师说:“你真的行吗?”她望着老师坚定地点点头。就这样,她又带伤上场了。这次运动会我们班获得团体总分第二名的好成绩。
这件事虽然过去一年了,但李__那矫健的身影,那奋勇拼搏的精神,以及那强烈的荣誉感,时时萦绕在我的脑际,令我久久不能忘怀。
这就是我最想夸的同学——李__。
我的同学初中作文 篇4
胖子是我的同学,我俩一起上学,一起回家。他在我的心目中总是那么的可爱、天真。
胖子可真是“肥胖甲天下”。他有着一双圆圆的小眼,那嘴边的小肉总抖来抖去,让人哭笑不得。胖子总穿着一件黑色的运动服,领口系得紧紧的。
胖给人的感觉是笨,笨者不灵便也。别看他动作不灵便,可有些事偏偏往前凑合。
学校开运动会,要报表,可短绳这一项目还差一个人,大家都不肯出马,把老师急得团团转。“让我来试一试。”一个熟悉的声音在我耳边响起,原来是胖子。这可把我吓着了,我想:你个胖子,没事去凑什么热闹啊,要知道你短绳一分钟才跳30个。老师看了看胖子,好不容易才下笔把胖子写下去。
自从胖子报了名后,就像变了一个人似的。一天,我来到了学校,发现一个书包在胖子的椅子上,这可让我大吃一惊,想:不是把,太阳从西边出来了,胖子总是迟到,可今天怎么第一个
到学校呀?这时,我耳边传来了绳子打地的的声音,我三步并两步,向那声音跑去。突然,我发选胖子正在练短绳,没想到这胖子还把短绳这一项目当真了。我走上前去,说:“别练了,反正你也是凑数,来,我们玩去。”说完便拉着胖子回教室。可谁知他竟“执迷不悟”,说:“不行,我报了名就要努力练习,争取得到名次。”我见说服不了他,便一个人自顾自地玩去了。 这天中午正好没老师管饭,我们班就像“发了疯”,吵得连天都要掉下来了。我正准备找胖子玩时,他却不见了。我跑到操场上,寻找胖子。忽然,一根短绳挥到了我,我转过头一看,是胖子。可他却像没看见我似的,仍在练习。只见他一边跳一边数,头上渗出了不少汗珠。我见了他这股努力劲,暗暗地想:胖子,你拿名次有希望了。
以后的日子里,回家的路上,游戏的队伍里都少了胖子的身影,他都用这些时间去练习了。
终于到了比赛那天,中午,我们全班都去观赛了。我站在队伍最前方,观看胖子的比赛,他不停地跳着,头上渗出了不少汗珠,可他坚持不懈,仍然保持着原有的速度。我不停地叫唤:“胖子,加油。”比赛终于结束了,我们全班都等着比赛成绩。忽然,大屏幕上显示出了胖子128个,排名第三的字样。我们一看都为他送上雷鸣般的掌声。老师给了他一个热情的拥抱,此刻的胖子,眼睛早已眯成了缝。
这就是我们的胖子,一个天真、可爱、勇于挑战自我的“胖子”。
我的同学初中作文 篇5
“事儿妈”梁烁心 一年级刚刚入学,我便结识了一个好朋友——梁烁心。 有一天,我在捡纸,她一直帮我捡;我去扔纸,她又帮我扔,于是我便认识了她。她的头发很短,圆脸蛋,长着一双小眼睛,塌鼻梁,一张嘴算不上“樱桃小口”,但也不算太大。她长得并不十分漂亮,但因她“爱管闲事”,这使她的心灵更美丽,更纯洁。 她是“事儿妈”,这个结论是我经过长期观察得出来的。
当然,“爱管闲事”,说不上好,也说不上不好。就看该不该管,能不能管好。梁烁心所管的那些“闲事”,多数是该管,而且她也是管得好的,所以往往受到大家赞扬。 梁烁心爱哭。记得一次她上课搞小动作,老师批评了她,要向她妈妈反映。她“哇”的一声哭了起来,怎么劝也不行,
总怕自己在其他同学面前丢脸。我和她开玩笑说:“你能管住别人,怎么管不住自己。” 后来,我才慢慢发现,原来她“爱管闲事”完全出于热心。谁有什么事情,她总是出来管,还积极地帮助他们解决困难。她心直口快,看不惯的事情就要说,从不拐弯抹角。
我的同学初中作文 篇6
我循声望去,原来是他。他又高又瘦,用电线杆来形容他,真是再合适不过了。一双圆圆的眼睛仿佛会发光,透出满脑子了奇思异想。一张巧嘴说起话来真是滔滔不绝。
他有一个听起来似乎很文雅的名字__马文佩。可他的性格却和名字截然相反。
他喜欢打篮球,每天下午,他总是大汗淋漓地从篮球场上回到教室。和同学们高谈阔论,说得眉飞色舞。他还会说一口流利的英语。高兴的时候,他会用英语抒发内心的激动,郁闷的时候,他便用英语叽哩咕噜地长吁短叹。他还爱讲笑话,对诗文作出很奇怪的解释,常常把我们惹得前仰后合。
有一次,我们学了“吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命………”这一句。他是这样解释的“孔子开学堂收费的价格是:交三十元可以站着听,四十元可以让人完全听懂,交五十元就可以知道考试题………”大圣人孔子竟被说成一个开学堂赚钱的老板,差点把我笑岔了气。
还有一次,他像往常一样打完了篮球回到教室,便和几个电脑迷谈论起了网络游戏。一说起来便是口若悬河。正说到高潮,声音戛然而止。我们正在纳闷,却看见班主任老师表情严肃,背着手踱了进来。我们都为他捏了一把汗。想必他也料定有此一劫,
便老老实实地低下了头。老师颇为生气问道:“不好好学习,说些什么乱七八糟的?”他不好意思地笑道:“这是劳逸结合嘛!”一句话说得老师也笑了起来。
他就是这样一个活泼而又开朗的人。
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