幼儿园一日生活制度
为了科学合理的安排幼儿一日生活,使幼儿身心健康和谐发展,培养幼儿良好的生活、学习习惯,使幼儿在体、智、德美全方面提高,特制定幼儿一日生活制度。
一、晨检
认真做好幼儿园的接待工作,检查幼儿有无发病,带药情况,有无外伤,有无携带危险物品等。
二、教育活动
1.教室要认真备课、分析教材,做好课前准备工作。
2.在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求, 正确的启发和引导,做到因材施教,做好随机教育。
3.配课教师要按时配课,特别是幼儿户外活动时,做好幼儿的安全防护工作。
三、生活活动
1.教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水,冬季做好保温工作。
2.按时提醒幼儿喝水,除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝,户外活动时要求幼儿带水杯。
3.不能阻止幼儿饮水,不催促幼儿快喝,对不爱喝水喝不敢要求喝水的幼儿要多加关照,经常提醒他们喝水。
4.幼儿如厕时,保育老师要做好防护工作,并教育幼儿养成便后洗手的习惯。
四、早操
1.按时做操,做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽,做好防寒、防暑及安全检查工作。
2.教师示范动作要准确,要求幼儿动作要到位。
3.严禁体罚或变相体罚。
五、户外活动
1.保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上,班级户外活动场地安排详见《新桥镇中心幼儿园班级户外活动场地安排表》,针对恶劣天气户外活动安排详见《恶劣天气户外活动场地安排表》。
2.注意幼儿安全,在活动中幼儿不能离开老师的视线。
3.教师要为幼儿创设活动条件,(如场地、器材等)游戏的内容丰富多彩。
4.在游戏过程中教师要积极引导、认真观察,严防意外事故的发生。
六、区域活动
1.保证幼儿区域活动时间,鼓励幼儿自由选择区域游戏。
2.为幼儿创设良好的活动空间和丰富的活动区角,准备充足的活动材料。
3.在游戏活动中,教师要巡回指导,提供帮助,保证幼儿安全。
七、离园
1.做好离园前的准备工作(如整理衣物、洗手等)教师做到对每名幼儿心中有数。
2.必须凭卡接送,如果不是本人家长接孩子,教师必须与家长做好电话联系,并让委托接送人做好登记,否则不能让其带走幼儿。
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