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与“专业标准”的专业 主要理念 差距 与 师德 提高 办法 与“专业标准”的专业 知识 主要差距 提高 办法 1
与“专业标准”的 专业能力 主要差距 提高 办法 3年 6年 未来发展目标 10年 事业 梦想 校长审核 说明：对照“教师专业标准”填写；发展目标参照教师个人成长路径选择，主要包括：合格教师、称职教师、优秀教师、×领域骨干教师、专家型教师等。
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