月 3月 4月 主要工作 1. 蹲点式课堂诊断指导 2. 课题研究：“教师如何进行指导与点拨” 1. 全市教师培训 2. 教学指导 3. 课题研究 4. 低年级学生写字比赛（第九周:24-30） 5. 布置州年会论文 1. 教学指导 2.中年段学生朗读比赛（第十一周：8-14） 负责部门 小教部 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 州级 小教 3. 乡村学校“小班额”教学研究：甲山学校、南坪二小 4. 全市中小学教学质量抽测分析：4年级 5. 教学大赛 1. 教学指导 2. 课题阶段性总结 3. 高年段学生习作比赛（第十七周：19-20） 2016年全市小学毕业年级学生学业水平检测 教导处 1. 教师培训 2. 课题研究 1. 教学指导。 2. 全市中小学学科教研成果展示活动” 3. 低年级学生跟踪写字比赛 4. 学生作文竞赛 州级 1. 教学指导 2. 中年段学生跟踪朗读比赛 3. 录像课活动 1. 教学指导推门听课 2. 课题总结 3. 高年级学生跟踪习作比赛 4. 全市中小学教学质量抽测分析：5年级 教导处
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