建筑学专业实习报告

时光如梭，如白驹过隙，转眼间三年的大学生涯将尽尾声，在知识积累之后，要有一个踏入社会进行实践的过程，也就是理论与实践的结合。特别是对与建筑这种实践性能非常强的三门学科更要强调实际操作技能的培养。而且这门学科在很大程度上才与书本有一定程度的差异。很幸运，我于20xx年2月至20xx年11月在内蒙古丰华集团，造价部实习。 一、实习目的：

通过多次实战练习以及领导、同事们的关爱与帮助，耐心的指导。实习能使终能我所掌握的理论知识得以升华，把分析方法与实践找到一个最好的切入点，为我所用。所以素质教育就要有一个将理论与实践相的融合的机会。在实习可以得到一些只有实践中才能得到的技术，以后为我以后参加工作打用心基础，这就是我这次实习的目的所在。

二、实习单位介绍：

内蒙古丰华集团建筑安装有限公司始建于1984年，是国家建设部核准资质为壹级建筑企业，集团办公地十三个分公司，分别为建筑公司、热力公司、自来水公司、市政公司、装饰装璜公司、管道公司、金属门窗公司等。集团注册资金为5000万元，运营管理与技术人员超过300人，其中项目经理(国家注册两级建造师)30人，各专业工程师10人，其它各种技术力量为260人，均具有高级、中级技术职。大中型施工设备800 余台。 三、实习内容：

第二次这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往即使完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认

真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能的为一个的自相矛盾承担严重的后果付出巨大要代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。公司领导常跟我所说，你所做的房屋内谷仓对你而言只是数字而已，但到别人那就是真金白银，所以做事一定要小心谨慎，遇到不懂或不确定的东西要多问。

我们顶岗实习的目标和要求是在造价，以准员工的身份参与建筑工程的计量名号与计价工作。通过顶岗实习，能全面、准确理解施工图的全部内容，掌握一般与民用建筑的结构构造及结构特点，能熟练识读建筑施工图和结构施工图。熟悉各种定额性质和组成，掌握一般建筑物的耗水量计算储备量规则，掌握提案一般建筑物的计价方案。在实习中，土建要多深入工地参与工程施工实践，积累工程施工成功经验，为以后从事造价工作打基础。

在实习期间，我接触最多的就是软件了，用天富能源软件算量，对广联达的操作更熟练。此番实习公司给我主要任务的是用广联达计价软件计算一栋家属楼的量，我做的是5#耧。

用硬件算量驱动程式之前首先要学会看图纸，熟悉图纸。在依据图纸把图画入京南归软件中。5#楼为六层砖混整体，共有三个单元，建筑面积为3642.04平方米。抗震烈度为六度。

广联达软件有计价软件，图形算量软件，钢筋算量软件。钢筋算量软件是统计建筑钢板中钢筋的量，图形算量软件是统计混凝土，砖等砖墙除了钢筋的其他所有量，而计价软件是部份把大部份的量都套上价，所以每个环节都是必不可少的。我作图的顺序是先做钢筋算量软件然后导入图形算量较软导入计价最后件中。在钢筋算量软件中画构件的顺序是：砖墙-----构造柱----梁----板----其他。画楼层的顺序是先画首层在往上画直到顶层最后画基础层。 画所有构件时都是先定义在绘图。

砖墙——在图纸中砖有240、370、120的且都为多孔砖，依据图纸定义砖墙，在绘入图中。在砖墙中主要是墙与构造柱立柱交界处的加强筋。

构造柱——在图纸中所有的柱子都为构造柱。形态钢筋柱中的钢筋主要有箍筋、纵筋。留神设置钢筋一定要注意间距和规格。 梁——在图中，梁有圈梁、连梁。梁中的砖墙有纵筋和箍筋，特别需要要注意的在洞口有加筋。梁的标高要正确。

板——在板中均有附加筋和受力筋，在顶层是坡屋顶需要警惕钢筋的锚固。 其他——挑檐，阳台楼梯量度等需要计算钢筋的其他构件。

钢筋工程结束后汇总计算把工程的钢筋都导出。然后把所有工程导入图形算量中。在图形算量软件中主要任务是把所有构件套定额。在这一环节要求我们熟练掌握一次性。套完定额后在转到后计价软件中其，在计价软件中主要是套价，在软件中价一般都是统一的价，而每个地区都有自己的价，所以可能需要调市场价。调完价后工程的整个价就出来了。最后看报表，报表中的价包括了所有土建、措施、装饰的量和价，也主要包括了管理费利润。 造价计算时的一些误区

1、楼梯装饰定额中，包括了踏步、过夜平台和楼梯踢脚线，但不包括楼梯底面抹灰。 台阶、坡道、散水定额中，仅约含面层的工料费用，不包括垫层。

2、块料面层、木地板、活动地板，按图示外形尺寸以平方米计算。扣除柱子所占的面积，门窗洞口、暖气槽和壁龛的开口部分工程量并入相应面层内。

3、块料踢脚、白岩岩踢脚按图示长度以米计算。

4、找平层、整体面层公顷按房间净面积以平方米计算，不扣除墙垛、柱、间壁墙及面积在0.3平方米以内孔洞所占面积，但门窗洞口、暖气槽的面积也不增加。

5、楼梯面层工程量按楼梯间净水平投影面积以房内平方米计算。楼梯井宽在500mm以内者不予扣除，超过500mm者应扣除其面积。 6、附带预制板沟缝一般包含在抹灰、刮腻子中，不单独计算。当预制板底不抹灰，而直接吊顶时，此时应亦须单独计算预制板沟缝。 7、天棚面层按图示展开面积以平方米计算，不扣除检查口、附墙烟囱、附墙垛和管道所占的面积，但应扣除独立柱、与天棚相连的窗帘盒、0.3m2以上的洞口及嵌顶灯槽所占的以内面积。 四、实习成果:

通过混凝土算量软件，5#楼整个工程的单位平方米钢筋量为24吨，总的吨数为 。通过图形算量插件统计出来的混凝土量为 ，砖的量为 。最后整个工程的总价为39 ，单位平方造价为 。 五、实习总结:

进入公司后，给我最大的感触就是学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，互相帮助之道完全不同。在这巨大的转变中其，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神彼此间和言语。很多时候觉得自己没有受到领导委以重任，所干的只是一些无关极为重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的。做不出成绩时，会有来自各方面的冲击，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的看重默默关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：教育工作一两年胜过十多年的读书。2个月的实习时间微秒让我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问等等。

一、实习目的：

经由整个过程设计院的实习，体味建筑师的根基工作轨范、工作体例、职业素质要求，开业后能更好顺应市场的成长和社会的成长要求，同时，也是磨练学生在校的进修下的功效，填补课堂进修之不足，提高综合设计的手艺，以达到专业培育的总方针。

1.体味设计院的管理工作轨范，建筑师的根基工作内容和物质基础工作体例。

2.体味设计院分歧专业彼此加强合作体例，进修建筑师的职业素质、及协调能力。

3.连系现实工作，进修运用计较本机绘图，进行建筑设计方案和建筑方案设计施工图的绘制。 二、实习内容：

1.体味设计院的教育工作和轨范，建筑师的根基工作内容和工作设计师体例，体味设计院的分歧工种的根基组织工作内容和生命线合作体例。

2.体味有关建筑设计的律例、规范、尺度。连系实习工作，在实习单元的指导教员的具体放置下，进修运用计较本机绘图，进行建筑设计或建筑施工图的绘制。

3.指导教员搜检指导实习工作。 三、实习经由：

(一)预审报名

10月25日上午正在看书，所长叫我资讯跟办事员一起去招标公司买一份预审资料。

在路上，我大致了解到一个大体上项目招投标的整个过程。 甲方将建设意愿委托到招标公司目前; 招标公司向社会发出招标发布

公告，功能设计对有意愿的产品设计单位提供审资料，接受其招标报名。 审核设计基层单位的资质档案等资料，确定满足投标资格的设计单位。 确定设计的设计单位按照甲方要求设计方案，在投标截止日期前进行投标，并唱标。

所以，招标公司在招投标环节起的是类似中介的作用。甲方有建设意愿不知道找哪家设计单位合适，设计单位有项目要忙没有时间专门跑业务，供需无法直接建立，此时招标公司的出现，也是应时之需，优化资源配置的必然其要求。 (二)方案设计

方案设计的基本其他工作流程布尚县为：

落实并熟悉设计任务书：掌握必要的批文，熟悉设计任务书(任务书包括建设项目总的要求、用途、规模及一般说明;组成，单项工程的面积，房间组成，面积分配及使用要求;投资及单方造价，分摊土建设备及室外工程的项目投资分配;基地大小、形状、地形，原有建筑及道路现状，并附地形测量图;供电、供水、采暖及提议空调等设备方面的要求，并附有水源、电源的使用许可文件;设计期限及项目建设融资方案进度计划安排要求。

资料收集：必须收集需要必要的设计资料和原始数据，如：气象、水文地质资料;基地环境及城市规划建议;施工技术条件及建筑材料供应工程建设情况;与设计项目有关的定额指标及数值已建成的同类型建筑的资料;当地文化传统、生活习惯及民俗风情等等。

一般的工程多采用两阶段设计，两阶段模块化设计是指初步设计和施工图设计两个

阶段。对于大型民用建筑工程或技术复杂巨型的项目，采用三阶段设计，即初步设计、纳米技术设计和施工图设计。

在此我先谈初步设计阶段：初步设计的内容一般包括设计说明书、设计图纸、主要设备材料表和工程概算等四部一分，具体的图纸和文件有：

1、设计总说明：设计指导思想及典型依据，设计意图及方案特征，建筑结构方案及构造特点，建筑材料及精装修标准，经济增长率主要技术经济指标以及在结构上、设备等系统的说明。

2、建筑总平面图：比例1：500、1：1000，表示用地范围，建筑物位置、大小、层数及设计标高，道路及绿化布置，技术经济指标。

3、各层平面图、剖面图及建筑物的主要立面图：比例1：100、1：200，应称建筑物各主要控制尺寸，如总尺寸、开间、进深、层高等，同时应表示标高，门窗位置，室内固定设备及有特殊要求的厅、室的具体布置，立面处理，结构方案及材料选用等。

4、工程概算书：建筑物投资估算，主要材料用量及单位俏耗量。

5、大型民用建筑及其它重要工程，必要此时可绘制透视图、鸟瞰图或制作模型。

总之在初步设计发展阶段阶段要能表达出设计的依据、指标、方案、构思、特点。通常设计完毕后，统合进行整合增编标书进行投标。

技术设计阶段：主要在初步设计的基础上进一步解决各种技术问题。技术设计的图纸关键技术和文件要比初步设计但更详细些。具体内容包括整个建筑物和各个局部的具体做法，各部分令人信服的尺寸关系，内外装修的设计，结构方案的计算和换算具体内容、各种形变和用料的确定，各种设备系统的设计和计算，各技术工种之间各种矛盾的合理解决，设计预算的增编等。 (三)初步设计拓展

这个阶段也叫技术设计阶段。通常对于较大投资项目在初步设计的基础上进一步解决各种技术问题。技术设计的图纸和文件要比初步设计但更详细些。具体内容形变包括整个建筑物和各个局部的具体做法，各部分确切的尺寸关系，内外装修的设计，具体措施结构方案的计算和具体内容、各种形变和用料的确定，各种设备系统的设计和计算，各技术工种之间各种耐旱性矛盾的合理解决，设计预算的编制等。

(四)施工图设计

施工图设计是建筑设计的最后阶段，是提交施工单位进行施工现场建筑工程的设计文件。其多半任务是满足施工要求，逐步解决施工中的技术措施、用料及具体做法。内容包括建筑、结构、水电、采暖通风等各工种的设计图纸、工程说明书，排序结构及设备计算书和概算书。结合我参与 “西北大学南校区教工公寓11号楼施工图”后总结的工作经验，最终成果提交甲方的图纸和文件一般有： 1、建筑总平面图，比例一般在1：500、1:1000。

3、建筑构造详图：详细表示各部分构件关系、材料尺寸及做法、必要的文字说明。根据节点需要，比例较大一般可选用1：20、1：10等。

4、对于线型，一般用0.1作为细线，0.3作为中线，0.6作为粗线;

标高图纸标注应根据施工图永盖省，哪些该标注，哪些不该标注要做到心里有数。

5、各工种适时配套的施工图纸，如基础平面图、结构布置图、钢筋混凝土构件详图、风电平面图及系统图、建筑防雷接地平面图等。 6、设计说明书：包括施工图设计据此、设计规模、面积、标高定位、用料说明等。

这一次我从头至尾参与整段到了施工图的设计阶段，虽然只是一个大项目项目投资中的一栋单体建筑，并且是这个单体建筑里的一部分图纸，方案设计但是我已经能初步设计体验到一项工程是如何从初步设计进入到施工图，设计方案再由施工图走向施工现场的了。 首先，项目的初步设计方案图下发到手;然后，建筑专业进行施工图的初步绘制;之后，提交给各专业进行设计，反馈信息，反复修改，并将工商管理最后的设计结果反馈给建筑管理学;最后，由建筑专业汇总，提交给总工程师审核;审核通过后，打印硫酸图，再次校核;校核完毕晒出蓝图，加盖公章，一注章，交付甲方开展施工。 四、实习心得、体会

从报到的那天起，我所感觉到的是设计院人性化的管理和每位的敬业精神。有一次周末接到所长电话，要我去调整方案，快到所里才想起没有钥匙，当时刚7：30，我还在忧虑形同虚设门，但是，出乎我的意料，当我来到办公室这时，还有很多同事在加班工作。填表，画图，计算，大家就忙得不亦乐乎。我偶尔清晨到办公室，所看到的依然是忙碌工作的景象。原来，加班工作已经是设计院的常事了。记得一位企业家说过，当一个佛教文化企业的企业文化能够在每位员工身上解读到时，这个企业就是一个优异的化工企业企业。不错，在更华中建筑规划设计院我武汉深刻的理解了这句话的含义。

因为有了这些感想，在设计院两三天实习的每一天我都有一个紧迫感，最终一名未出社会的高中生从成长为一名成功的建筑设计师，我不仅要讲课专研技术，更重要的是讲授一种一种敬业精神，努力做到高效、自律、求实、创新，把自己融入到一个小团队中去，学习与同事交流沟通，组织协调，认真负责，增强自己的集体荣誉感，因为一个集体的成功就是每个员工的成功。对于工作的方式方法和为人处事我同样深有体会，我还有很多不懂的地方，身上还透露着浓厚积极向上的学生气，要想最终适应社会，还有许多要学的。 第一：

真诚待人。我刚来报到时，遇到很多新的面孔，由于和他们未熟悉，所以不敢和他们说太多的话，而且对其他工作未曾了解，开始觉得不太应付。后来我慢慢发现，只要真诚待人，虚心请教同事，他们也很舍得和我交往，还教会我一些技术。由此我深感真诚地的重要性，在公司里不但要学会如何做事，而且要学会如何做人。同事之间的关系是非常重要的，它会关系到你顺利开展能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性，过于清高是很难大些融入大集体的。 第二：

不要偷懒。刚来的时候，积极性很高，每天都在画图，连午休时间都用上了，周五加班也是家常便饭，偶尔晚上也会在所里待到深夜。有几次早晨上班迟到，影响了所里的正常秩序和部分工作的正常交接，时则所长开会时提出了这个问题，教导了我们，把我从松懈里又拉了回来。继而我时刻提醒自己，来这里是来实习学东西的，不是来玩的，不能因为个人原因影响工作的正常运行，理由是偷懒者用来安慰自己的。在学习的领域里，只有勤学好问才能走向成功。 第三：

勤学好问。刚来到单位时，我对很多方面都未熟悉，在学校掌握的专精

第四：

严守规范。做实际项目不同于不同于在学校得模拟演练，牵涉到施工、经济效益、安全等实际问题，设计过程中不能想当然，导则查阅设计规范是个不可缺少的工作，尤其是对于大型公共建筑，必须严格遵守规范，在此基础上的个人发挥方可万无一失。作为新手，在这方面常常忽视，因此，必须抽时间给自己补补课，同时时刻保持严肃的态度。 第五：

讲究条理。年轻人刚到工作单位时多半一般而言会表现急躁，这是正常的，但最好不要功利，急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来淡泊名利，虚心点往往能得到别人的认同。开始的一个星期我凭着对待新事物的兴奋和的冲动，接受了多项任务，每日没夜地做，可事情反而越做越多，总结一下，发现原来是自己没有安排好计划，对工作地流程不了解，几个立马项目掺在一起便没了头绪，这样不仅事情没法完成，还给自己凭添了杨

多无谓的负担，得不偿失。其实我发觉前辈做事发觉很难能可贵学习的，他们做事很讲究条理，他们遇到问题难题会一步步回去解决，而不是惊慌失策。这就是经验的彰显。 第六：

多和同事交流。第一次到公司实习，刚来的时候心理很没底，不知道怎样与别人相处。实习几天后发现，与同事相处并并非如此。当你遇到不明白的地方时，你就要多问，在问的同时，就增添了你和老同事交流的机会，这样，不仅问题解决，也没过多久融入了集体。在这里，要勤学好问，多与人交流，要以诚待人。同事们都有工作经验和教训，多和他们交流，能从中学到不少社会实战经验，也可避免走一些弯路。在和同事的交流关键步骤中，我发现其实和现实真的有很大的差别，本本主义真的很难适应建筑界的复杂环境，在私下交流中我也得到了许多社会重新得到知识，为自己在复杂得社会环境中定位大有益处。

从这两周实习的日子中，我从中得到很多更宝贵的东西： 首先，通过实习，让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。课本上介绍仪器使用的知识都比较，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本知识应用到实践中，还需要老师再次进行指导。在近距离的接触这些实物，能我更牢固的掌握前述的知识点;也能熟练

掌握令我提高对仪器的操作的熟练、精准程度(比如能够迅速对中才整平)。

其次，通过这次实习，有利于培养我做事严谨、认真、不畏艰难困苦的作风。不论是对中整平时的重复精确瞄准还是在远距离放样计算时反复检验计算数据(以确保放样时的原数据正确)，每个步骤都尽量作到都脚踏实地、一丝不苟，使误差尽可能的减缓，及时发现错误及时安全检查;不论外界的环境的恶劣，克服一下就算不了什么;正确面对困难，学会静下来耐心的思考分析问题，能够独立借助书本找出解决途径。做事要又负责的消极态度，若因为自己而造成了错误要主动承担并积极调适补救。

第三，通过实习对培养我们团队协作精神时代精神有促进作用。它增进了同学交流之间的交流和团结，互帮互补，分工合作，共同面对、解决困难，共同更冀望如何更快更好地完成任务的方法，提高小组工作效率，确保进度的完成。

再有，我得悉发觉我们实习经验还较欠缺，在呢发现问题以后不知如何解决。比如在做四等水准测量之时，记录数据中突然出现两个“红 k-黑”差值达100多，当时不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿调换了。 这次测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展，让我们更谈论直观接触到了土木工程测量这个学科，也为我们今后走上工作岗位后，更好极快地使用仪器、控制测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了水利工程专业的实际操作性强的优点，触发我们要更加努力学习专业知识，并要加强理论与实践相结合的方法方法，从本质上提高自己的专业水平。因此，实习在大学生活中是非常重要的。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等演化成因素融合转变成的综合素质和能力。从此以后我会珍惜每次的实习机会，多去挖掘课堂上无法获及的东西，为自己事业打下的成功奠定良好的基础。

为时两周的测量实习结束了,虽然开始时大家都感到好累,但看到我们的收获看得出来我们大家还是很高兴的。我觉得自己学到了很多的东西。对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会。控制测量和地形图测绘过程的整体有了一个良好的了解，我学会了更熟练分会的使用水准仪、天球仪等测量仪器与工具，并且全站仪有了一些基本的认识，对较好的掌握图根控制测量、地形图测绘的基本理论与方法，很好的巩固了理论教学知识，提高了在技术上的技能。原先老师在课堂上讲解的测量知识也都在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而相互对照将我的测量知识和水平提高了不少,现在想来这场痛苦的实习是必要的.

同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性：每个人的一个粗心，一个大意，都可能即使直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,低成本只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们研究组的分工协作的 能力,增进了同学之间的感情。虽然有时间我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的耳红面赤，但大家想着这样把要完成的这次实习完成的更加完美。

在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的认识： 1. 水准测量。学校水准路线，这个主要是为了给以后的导线做电极测量奠定基础.在检验所测数据的时候，做到发现错误立即解决对读数超线的时候立即返工，同时还发现第三测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算过程和结果，表格中有计算校核，∑a一∑b=∑h，这只说明计算无误，但不能反映校准反映成果的优劣。外业结束后，成功进行高差闭合差的计算，在限差允许的范围内，即按水准路线长度或测站数进行变动，若超过限差，必须重测。只到合格为止。

2. 角度测量。在角度测量学生家长对于我们专业科的学生来说要求非常高，用的是dj-2的仪器。这就要求

做事严谨的作风，对于每一个细节都不能马虎。在每一个间歇点上，检验如果超限则立即返工重测。在实习中为了避免大的误差我们也都总结了不少规避经验，例如我们采用盘左和盘右观测取平均数的方法，可消除照准部偏心误差、视准轴不必垂直于横轴、德博瓦桑县不垂直于竖轴的双曲线残余误差。但竖轴倾斜误差不能采用此法消除。竖直角观测时采用此法可消除差的影响。又如在短边上的端点角度时要特别注意对中，照准目标时要尽量跳出目标的底部，因为它们对长度测角的影响与宽度成正比。为了消除度盘的刻划误差，需要有配置度盘的位置，每测回变换或进行配置。在视角测量时我们遇到的主要问题是主要是仪器下沉和路边行人带来的影响。由于做导线的时候选点都较选点相比之下，过往的一定车辆行人都是很大干扰，所以有时候必须在人少的时候抓紧时间干。角度测量过程中，让我们都看到了严谨作风在干活中的重要性，经过角度测量后我们更好的团结到一块。

最后经过每个组员的和谐工作我们也完成了的工作,看到我们花好的图大家也都兴奋不已。测量也算接近尾声了,感觉破记录真的不少,当然其中不乏老师的教诲和数学老师同学的帮助.今天依然于我们组的同学交流测量中的经验中其大家感觉收获都很多,有的说仪器的展点很数值重要关系到误差的大小,对于架仪器及测量的速度可以架飞机说是一次飞跃，在我们面临各种问题的同时我们也学会方法解决问题的了工程测量实习报告4篇汇集。对于以后踏入社会有了一个很好的

的接轨。感谢学校给我们的这次本钱，让我们能更好的迎合社会需求。