建筑制图基础实训报告

建筑制图基础实训报告

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班级：建筑施工与管理

姓名： 学号：

：2018年 5 月 20 日

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建筑制图基础实训报告

建筑结构设计是个系统的，全面的工作。需要扎实的理论知识功 底，灵活创新的思维和严肃认真负责的工作态度。作为设计人员，要 掌握结构设计的过程，保证设计结构的安全，还要善于总结工作中的 经验。从实训中真正知道了理论和实际的差别，激发了对这一专业的更浓厚的兴趣，也学到了一些在书本上学不到的东西。在这门课程中 我不仅学到了绘图知识， 还在这个过程中将自己的知识和能

力加以完 善与提高。对于我来说，这次的实训，是一次真真正正的好机会，通 过这次学习，我收益颇多。 通过系统的学习了平面整体表示方法，制图规则和构造详图，我 学会了如何正确的绘制一套完整的工程图，包括绘制图纸的步骤、格 式、注意事项、绘制图纸的流程等。一套完整的图纸应包括：图纸目 录，图纸总说明及标准，建筑施工图（总平面图，平面图，立面图， 剖面图，详图等） ，结构施工图等。还有各种图纸的适用范围以及设 计时需要注意的各种问题， 这些都是一个合格的专业人员应该知道并 且注意的东西，我将好好的记在心里，利用所学的知识将这门课程学 好，用好，并在以后工作当中把这些在学校学到的东西用到实处。

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一、实训目的

“建筑制图与识图实训学习，是重要的一个实践教学环节。其目 的是加深我们对建筑制图基本知识的理解，增强实践能力，培养绘图 和读图的能力，具备一定的制图能力，为后续课程的学习和适应以后 的工作打下基础。

1．熟悉一般民用建筑的建筑平面图、立面图、剖面图和建筑详 图的表达内容和图示特点。

2．掌握绘制建筑平面图、立面图、剖面图和建筑详图的步骤和 方法。

二、实训题目

(一) 工程名称：某商业楼建筑施工图 (二) 施工总说明

该商业楼共有 2 层，每层的层高为 3.3m，其中一、二层的平面 布置和设施，除楼梯间外完全相同；楼梯布置成双跑（即两层楼面之 间设两个梯段），每层之间需要 22 级踏步（楼层向上第一、第二梯 段分别为 11 级踏步），二层楼面只有向下的梯段，楼梯平台的构造 与楼地面相同。

1．设计标高 室内底层地坪设计标高±0.000，相当于绝对标高 4.350m，室内 外高差 0.300m。

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2．施工用料

(1)基础：采用 100mm 厚 C10 混凝土垫层，钢筋混凝土条形基础 的混凝土强度等级为 C15。

(2)墙体：内外强均采用长度为 240mm 的标准砖，墙体用 M10 水 泥砂浆砌筑。

(3)其它：（略）。

三、实训要求

1．看懂图纸，了解工程概况。

2．应按教材中所述的绘制建筑施工图的步骤进行绘制； 3．绘图时要严格遵守《房屋建筑制图统一标准》和《建筑制图 标准》的各项规定，如有不详之处必须查阅标准或教材。 4．图纸：采用 A3 图幅绘图纸。

5．铅笔：准备”2H、HB、B”三种型号的铅笔，用”2H”铅笔打 底稿，原图加深用稍软的”HB”或”B”。

6．图线：建议图线的基本线宽（即粗实线的线宽）b 用 0.5mm, 其余各类线型的线宽应符合线宽组规定，同类图线同样粗细，不同图 线应粗细分明。

7．字体：汉字应书写长仿宋字，字母、数字用标准字体书写， 建议房间名称的字高用 5mm，定位轴线编号的数字、字母的字高用 5mm，尺寸数字和门窗型号的字高用 3.5mm。

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8．标注：依据图样上提供的尺寸进行标注，要求所绘的图样上 都要完整而清晰地标注尺寸，并且严格按照制图标准中的有关规定。 在用 CAD 绘图的过程中，我还发现了书上样图的一些错误。刚开 始画的时候，按照尺寸画着画着，居然和书上的图就不一样了，反复 验证，仍然和样图不符。于是，只有停止绘画，在询问老师后才知道 样图出错了。这也说明了我的基础不够扎实，对于书上的错误还不能肯定的指出，不敢肯定自己现在的认识是否正确。在今后的学习过程 中，我一定要把基础的东西学牢靠，并且做到举一反三，熟练运用。

建筑施工图包括：

1 、总平面图，表示出构想中建筑物的平面位置和绝对标高、 室外各项工程的标高、地面坡度、排水方向等 ,用以计算土方 工程量 ,作为施工时定位、放线、土方施工和施工总平面布置的依据。工程复杂的，还应有给水、排水、供暖、电气等各 种管线的布置图、竖向设计图等。

2 、建筑平面图，用轴线和尺寸线表示出各部分的尺寸和准确 位置，门窗洞口的做法、标高尺寸，各层地面的标高，其他 图纸、配件的位置和编号及其他工种的做法要求。建筑平面 图是其他各种图纸的综合表现，它表示建筑的平面形式、大小

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尺寸、房间布置、建筑人口、门厅及楼梯布置的情况，表明墙、 柱的位置、厚度和所用材料以及门窗的类型、位置等情况。主要 图纸有首层平面图、二层或标准层平面图、顶层平面图、屋顶平 面图等。其中屋顶平面图是在房屋的上方，向下作屋顶外形的水 平正投影而得到的平面图。

3 、建筑立面图，表示出建筑外形各部分的做法和材料情况， 建筑物各部位的可见高度和门窗洞口的位置。 它主要表现建筑

的外貌形状，反映屋面、门窗、阳台、雨篷、台阶等的形式和位 置，建筑垂直方向各部分高度，建筑的艺术造型效果和外部装饰 做法等。根据建筑型体的复杂程度，建筑立面图的数量也有所不 同。一般分为正立面、背立面和侧立面，也可按建筑的朝向分为 南立面、北立面、东立面、西立面，还可以 按轴线编号来命名 立面图名称，这对平面形状复杂的建筑尤为适宜。在施工中，建 筑立面图主要是作建筑外部装修的依据。 4 、建筑剖面图，主要用标高表示建筑物的高度及其与结构的 关系。是依据建筑平面图上标明的剖切位置 和投影方向，假定用铅垂方向的切平面将建筑切开后面得到的正投影图。 沿建筑宽 度方向剖切后得到的剖面图称横剖面图； 沿建筑长度方向剖切后 得到的剖面图称纵剖面图； 将建筑的局部剖切后得到的剖面图称 局部剖面图。 建筑剖面图主要表示建筑在垂直方向的内部布置情 况，反映建筑的结构形式、分层情况、

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材料做法、构造关系及建 筑竖向部分的高度尺寸等。 5、建筑详图：由于绘制建筑平面图、立面图、剖面图的比例较 小，房屋上一些部位难以表达清楚，为满足施工的需要，必须将这些部位的构配件（如门、窗、楼梯、花格、雨水管等）或构造 节点（如檐口、窗台、窗顶、勒脚、散水等）用较大比例画出， 并详细标注尺寸、材料及做法。它是建筑细部的施工图，是对建 筑平面、立面、剖面图等基本图样的深化和补充，是建筑工程的细部施工、建筑构配件的制作及编制预算的依据。 6、结构施工图：主要表示承重结构的布置情况，构件类型及构 造作法等（图纸内容包括基础图,柱网布置图,楼盖结构布置图, 屋顶结构布置图和结构构件节点详图等） 。

7、 设备施工图：

(1)给排水施工图：

主要表示管道的布置和走 向,构件做法和加工安装要求。 (图纸内容包括平面图,系统图和 详图等.) (2)采暖通风施工图：主要表示管道布置和构件安装要 求。 （图纸内容包括平面图,系统图和安装详图等.)(3)电气施工 图： 主要表示电气线路走向及安装要求。 (图纸内容包括平面图, 系统图,接详图等.)。 8 、建筑施工图，包括建筑外檐剖面详图、楼梯详图、门窗等 所有建筑装修和构造，以及特殊做法的详图。

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本次实训目的是使学生在掌握了投影的基本理论和制图的基本 知识以后，熟悉制图基本规格、练习正确使用绘图工具和仪器，了解 制图基本步骤和方法、熟悉建筑平面图的内容和要求，掌握绘制建筑 平面图的步骤和方法、熟悉建筑剖面图和墙身详图的内容和要求，掌 握绘制建筑剖面图和墙身详图的步骤和方法、 熟悉楼层结构平面图的 内容和方法及绘制的步骤和方法， 通过练习能正确阅读和绘制房屋施 工图，绘制的房屋施工图符合国家标准。

二：主要任务： 完成中宁县中心湖公厕建筑施工图纸的绘制。

（1） 、练习投影法（主要是正投影法）的基本绘图 （2） 、培养阅读和绘制工程图样的初步能力； （3） 、培养空间想象能力和空间分析能力； （4） 、培养严谨细致的工作作风； （5） 、培养绘制建筑施

工图、结构施工图的基本能力，掌握绘制 专业图的基本技能。

三：实训准备： 电脑、CAD 及天正建筑软件、纸张、制图相关书籍等。 四：实训要求： 掌握施工图绘制的基本理

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论， 并具备绘制和阅读工程图样的基本 能力，为学习专业课、乃至以后的工作打好阅读和绘制图样的基础。 在《建筑制图基础》的教学环节中，穿插相应的阅读工程图和绘制工程图的实际训练。 下方写出图名及比例等。

（1） 绘制立面图。 画室外地坪、两端的定位轴线、外墙轮廓线、屋顶线等。根据层 高、 各种分标高和平面图门窗洞口尺寸， 画出立面图中门窗洞、 檐口、 雨篷、雨水管等细部的外形轮廓。画出门扇、墙面分格线、雨水管等 细部，对于相同的构造、做法（如门窗立面和开启形式）可以只详细 画出其中的一个，其余的只画外轮廓。检查无误后加深图线，并注写标高、图名、比例及有关文字说明。

（2） 绘制剖面图。 画定位轴线、室内外地坪线和屋面线，并画出墙身轮廓线。画出 楼板、屋顶的构造厚度，再确定门窗位置及细部。经检查无误后，擦 去多余线条。 按施工图要求加深图线， 画材料图例。 注写标高、 尺寸、 图名、比例及有关文字说明。

（3） 其他。 绘制屋面排水示意图，本工程为人字坡顶，自由排水。绘制墙身 大样、节点图、门窗表、门窗大样、材料做法表、及建筑说明。

（4） 出图。 插入图框，经检查无误后，选择合适的纸张打印出图。

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四、实训心得：

在实训的过程中我不仅了解到了实在的学习内容， 并且对专业以外的知识做了很深的了解，以上基本上就是 CAD 的发展历程，当我 们要去学习或研究一门技术或学问时， 去了解有关这门技术或学问的 历史背景是非常重要的，这也就是“寻根” 。欲学习一门技术或学问 却不去了解它的历史， 将有如无根之萍， 无法深入并获得其中的乐趣!

我们每画的一个零件图就好象跟 CAD 的历史一样， 一步一步的渐进， 自己从中吸取很多的精华，列如，当尺寸没有按照标准画时，那么在 标注尺寸的时候就需要修改数据，不仅影响到了图的雅观，还直接影响了图的真实性，所以在画图过程中就要很细心，一步一步慢慢来， 做到精确，无误差，在比如， 在修剪多余直线的时候很有可能会出 先剪不掉的现象，我经常遇到，那是因为连线的时候线与线之间根本 就没有连接在一起，表现出作图不扎实的意思，在老师的帮助下，我 改正了这个不好的习惯， 作图， 就要用心去做， 扎扎实实的完成任务！

绘制施工图纸不仅需要严谨求实的心态， 更要有充足的耐心将图 纸画好。一幅图纸包括了很多方面的内容，想要画一张合格的图纸， 除了耐心是必须的之外，还得有充足的平面立体感，否则画

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出来的图 纸就不能算得上一张合格的图纸。 首先必须对工程建筑的整体有一个 充分的认识，在脑海里要形成建筑的外形以及结构，才能在绘图的时 候正确的画出来；其次，对于每一个平面图，要分清每一个线条、每 一个标尺所包含的含义， 并正确的在图中把所有的标尺都正确的标示 出来。不仅使我在理论上对建筑领域有了全新的认识，在实践能力上 也得到了提高， 明白了作为一名新时期的在校学生一定要做到学以致 用，更学到了其它很多为人处事的道理，这些对我来说受益非浅。

这些大概就是我在这次建筑制图实训中的一些体会和觉悟吧。 在 这痛并快乐着的几天中的点点滴滴，不就是学以致用、检验真理的快 乐所在吗？这也是我人生中是第一次对细节如此重视了吧： 精确到毫 米的严谨， 线粗细长短的执著， 以及对劳动成果的呵护珍视。 我相信， 这次短短的实训，会是我今后生活中宝贵的财富。

在以后的学习当中， 我将把在实训当中学到的知识充分的运用起 来，将每一个学科都学习好，将领悟到的道理渗透到学校生活和今后 的工作当中，争取将工作好，做出不平凡。

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