2022年度学校安全工作总结范文(五篇)

(篇一)

校园安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质 教育顺利实施的重要因素。本学期来，为贯彻“安全第一，预防为主”的 安全工作方针，落实安全工作目标管理责任制，强化学校安全工作，杜绝 各类责任事故的发生，保证学校和泛博师生的生命和财产安全，保证正常 的教学秩序，根据上级有关文件精神，我校从以下几方面努力工作。 一、领导重视，建章立制

学校领导将安全工作摆上学校工作的议事日程，视为学校日常工作的 一个重要组成部份，坚持以人为本，全面落实学校安全稳定责任制，认真 贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学生公共安全教育指导 纲要》等文件精神，切实把各项安全防范措施落到实处，扎实抓好学校安 全稳定工作。首先按照“三为主”：即“以预防为主，以常规性工作为主， 以自我保护为主”的工作指导思想，努力学习有关安全工作的文件、法规， 不断提高认识，不断强化做到“人人、时时、事事、处处”想安全。其次， 学校成立领导小组，并进行分工，层层落实责任。真正做到分工负责、齐 抓共管，把学校安全工作落到实处。

1、强化管理力量。学校建立健全“安全校园”有效机制，成立以校 长为组长的创建“安全校园”工作领导小组，定期召开学校安全工作会议， 认真学习上级安全工作的有关文件、会议精神，不断强化安全工作意识， 明确责任目标，形成“校长亲自抓，各班级教师具体抓”的安全工作新格 局，统筹兼顾，充分发挥班主任、值日教师、学生干部、社会力量四支队 伍，形成战斗合力，共筑校园安全防护网。

2、完善安全制度。学期初，我们结合学校实际制定安全工作计划， 进一步建立学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制，根据安全保卫工 作发展形势不断完善充实并严格执行；

3、制订各项安全预案，强化安全管理。

俗话说，安全工作“防重于治”。做好学校安全工作，关键是要防范 于未然。为了贯彻“安全第一，预防为主”的方针，我校制订各项安全预 案，确保安全工作顺利进行，有《校园突发公共事件应急预案》、《防灾 减灾应急疏散演练预案》，《预防和处理火灾预案》，《学校使用危（wei）险化 学品事故时的应急预案》等等，确保师生安全，确保学校财产不受损失。

2、认真检查，及时整改。我们采取定期与不定期检查相结合的办法， 对学校安全工作进行指导性检查，深入开展防火、游泳、交通安全、防雷 等为主的各项安全隐患管理活动。学校能对校园内各类建造、水电、楼梯、 公共活动场所等进行时常性排查，发现问题及时整改。如：学校定期对学 校各类设施的安全使用情况进行观察分析，维修更换，确保用水、用电、 灭火器材、桌椅门窗、体育、实验器材等各项设施能正常、安全使用，消 除其对师生的生命与健康造成的威胁。同时，根据上级的文件精神， 4、5 月份开展学校安全专项整治工作，认真落实预防道路交通事故，人员密集 场所的消防安全，学校建造施工安全，危（wei）险化学药品安全管理专项整治等 等一系列的活动，取得了良好的效果。

要确保学校安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自救自护能力。 抓好安全教育是学校安全工作的基础。一年来，我校以安全教育周、安全

教育日活动为中心，结合不同时期工作重点对学生进行交通、游泳、食品 卫生等方面的安全教育。

1、认真开展安全教育月宣传教育工作。每年的 8 月 31 日至 9 月 30 日是我校的安全教育月，安全教育月的主题是“安全常放心间，争创和谐 校园”。学校以此主题认真开展安全教育活动。在学科教学和综合实践活 动课程中渗透安全教育内容，利用广播、黑板报、宣传橱窗等阵地，采用 班会、升旗仪式、手抄报等形式，匡助学生系统掌握公共安全教育知识， 通过开展疏散演练、摹拟体验等活动，进一步提高师生应对突发事件的能 力等一系列与安全有关的教育活动，收到了一定的效果。

2、扎实开展各项安全主题教育活动。一学期来，我校根据不同时期 安全教育重点，认真开展丰富而又有实效的安全活动，提高了学生的安全 意识，进一步提高了学生的自护能力。

例如， 3 月份学校组织开展了“我把安全带回家”的校园主题教育活 动，开展班队活动、宣传板报、征文演讲、漫画比赛等形式，与创建“平 安班级”的活动有机地结合起来，提高了师生的安全意识，形成“人人要 安全，安全伴我行”的校园安全的浓厚氛围。

教育部将今年 3 月 28 日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安 全意识，提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍 视我们生命，学校于 3 月中旬向全体师生发出倡议：

1、要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识， 树立交通安全文明公德；

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑， 不在马路上嬉戏打闹；

3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道， 绝不能为贪一时之快，横穿马路。

4、严禁 12 周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。我 们还将各校活动情况汇总成“中心小学安全教育日活动纪实”上报县局。

进入 5 月以来，由于甲型 H1N1 流感的爆发形势，我们在上级的指导 下，认真开展了防控流感活动，做到有预案、有实施方案、有领导小组名 单、有晨检记录等，使防控工作有章可循，有案可查，有条不紊。

去年 9 月份，学校在四至六年级开展“安全隐患我发现”活动。活动 的开展进一步提高了师生的安全意识，力求最大限度地消除安全隐患，将 安全校园创建推向深入。学校举行消防疏散演练活动，进一步增强了同学 们的防震减灾意识，提高了同学们在地震发生时紧急避险、自救自护的能 力。

3、全方位多角度地对学校师生、家长进行安全知识教育。学校教师 深切认识到在做好自身安全的同时，要切实履行安全工作职责，做好学生 的安全工作；

学校也深刻认识到，要让家长进一步增强安全意识和监护人责任意识， 切实担负起监护人的责任，共同做好学生校外安全管理工作。学校及时掌 握周边社区浮现的一些安全隐患信息，及时对学生进行防火、防水、防交 通事故、防被拐绑架、防被骚扰等自我保护的教育。学校分别在中秋节、 国庆节、以及寒暑假等节假日，及收缴管制刀具活动时，发放《致学生家 长的一封信》，让学生家长能对自已的子女的安全产生足够的重视，确保 孩子的身心健康。同时，开展“带法回家”，让学生与家长一起学法，创 建和谐家园。

除此之外，我们坚持“每天 5 分钟安全教育”活动，使安全教育有的 放矢。

1、社会与环境存在不利师生安全的因素。近几年来，在各级党委政 府的领导下，通过有关职能部门的集中整治，学校周边环境有了明显的好 转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全仍有影响；

2、下属完小学校门口多数正对乡村公路，学生上放学时，虽有班主 任、值班老师护送，但车辆往来频繁，仍存在一定的安全隐患。

3、学校校舍多为老旧建造，基本不具有抗震能力，也存在一定的安 全隐患。

(篇二)

为了加强学校安全工作的管理，我校狠抓学校及周边治安综合管理各 项措施的落实，强化学校的安全防范工作，优化育人环境，以十六大精神 和“三个代表”的重要思想为指导，以学校为主体，以服务师生为宗旨， 密切结合教育改革、发展和稳定的实际，坚持教育与管理、管理与建设相 结合，切实维护学校正常教学秩序，确保师生生命财产安全，营造安全、 稳定、文明、健康的育人环境。

进一步加强对“安全校园”创建工作的领导，充分认识安全工作的重 要性，自觉承担起保学校安全的责任。落实安全工作领导责任制，做到校 长亲自抓，总务主任、德育主任具体抓，法制副校长配合抓，形成齐抓共 管的良好局面；

把创建“安全校园”列入学校工作计划，进一步建立健全矛盾纠纷排 查调处工作机制，建立预警和应急机制，完善处置突发事件的预案；

制定和完善各项安全管理制度，层层落实安全责任制，签订责任书， 实行责任追究制，为学校营造和谐的育人环境和构建校园及周边良好的治 安环境。

学校充分利用班队活动课、宣传橱窗、红领巾广播站等宣传阵地，通 过讲座、主题班会等多种形式，认真开展安全教育。结合“安全教育日”、 “119 消防日”、“综治宣传月”等活动，对师生进行交通、消防、游泳 等活动的安全教育，增强师生的安全意识，掌握安全知识，提高防范及自 救能力，减少意外伤亡事件的发生；

认真做好校舍安全检查工作，及时消除隐患，严防事故发生，确保师 生的生命安全；

定期对消防设施进行全面检查，对容易引起火灾和存放危（wei）险品的重点 部位及人员集中的场所要重点检查，对消防设施要定期维护更换，确保消 防器材的完好；

加强食堂、宿舍等重点部位的人防、物防和技防措施。

在对青少年学生进行科学文化知识教育的同时，大力加强道德教育、 法制教育和心理健康教育，增强学生法制观念，提高遵纪守法的自觉性。

坚持以人为本的思想，深入扎实地开展青少年法制教育活动，预防和 遏制青少年违法犯罪。拓展法制教育的广度和深度，完善学校法制副校长

法制教育制度，实现法制教育的时常化、规范化、制度化，为推进依法治 校奠定基矗不断探索新的法制宣传教育方式方法，实现学校、家庭、社会 的法制宣传教育活动互为推动、互为补充，力争取得最佳实效。结合学校 实际，及时发现和纠正师生的违法违纪行为，并针对社会上存在的不良现 象，探索德育工作的针对性、实效性。

四、加强未成年人保护工作，建立学校内部管理机制

学校加大了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国 预防未成年人犯罪法》、《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想 道德建设的若干意见》等法律法规的宣传力度，切实提高对青少年的保护 和维权力度，为中小学生健康成长营造良好环境。

加强了未成年人保护制度建设。建立教育和管理并重的工作长效机制， 把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理制度结合起来，严禁体罚和 变相体罚学生。实行家庭、学校、社会三结合，预防未成年人犯罪。一是 配合公安等部门，抓预防未成年学生违法犯罪工作；

二是争取社会各界和学生家长的支持、配合，做好不良行为学生的教 育转化工作，大力倡导“爱心”教育，加大扶贫济困送温暖活动的力度， 积极匡助经济艰难的学生完成学业；

学校把未成年人保护工作纳入学校工作计划，做到年初有安排、部署 和措施，平时有检查，年终有总结；

强化学生课间和午休管理，提高学校的管理能力，增强学生的自我约 束能力；

三是加强对学习有艰难、心理有障碍、行为有不良、体质有问题等 “特殊学生”的帮扶工作，树立“转化一个特殊学生与培养一个优秀学生 同样光荣”的观点；

对“特殊学生”实行动态管理，定期家访并与学生谈心，掌握其思想 变化过程，匡助其解决实际艰难，并积极配合有关部门打击侵害学生合法 权益的违法犯罪行为。

加强安全警示教育。学校时常开展各种适合不同层次学生的安全警示 教育活动，丰富学生安全知识，增强学生安全意识，提高学生自护自救的 能力；

严格校外活动的报批制度，加强安全保卫工作，严密防范安全事故的 发生。

五、落实“综治”措施，建立安全工作的长效机制

学校把校园及周边治安综合管理活动纳入安全工作总体规划，落实社 会治安防范措施，加强防范邪教和非法宗教对校园的渗透，建立和完善学 校及其周边地区治安管理长效机制，认真贯彻执行上级安全工作意见，充 分认识安全工作的长期性和艰巨性，严格按有关学校安全与管理的要求， 进一步健全和完善学校安全管理制度，切实做好交通、体育活动、消防、 大型集体活动、食品卫生、卫生防疫、校舍、校园周边环境等安全管理工 作；

加强学校及校园周边治安综合管理工作，及时准确掌握浮现的新问题， 加大学校及校园周边安全防范力度，提高预防、发现、控制和处置能力， 努力消除学校及周边各种不安全因素；

认真总结校园和周边治安环境整治的经验，积极探索综合管理的工作 方法，巩固和扩大整治成果，努力为师生创造良好的学习和工作环境。

1、重视宣传教育。学校重视抓好师生安全教育，做好宣传教育和防 范工作。每到寒暑假印发告家长书进行安全宣传教育，每学期组织师生进 行交通安全、消防安全、禁毒宣传教育，大大提高了师生的安全防范意识 和自我保护能力。同时时常性对师生进行安全教育。每学期请派出所同志 和法制副校长来校作专题讲座。增强了学生的法制观念、道路交通安全、 消防安全和自我保护的意识。

2、强化责任意识。学校健全各项规章制度和安全管理机构，落实安 全管理责任制。强化师生交通安全、消防安全和大型活动安全管理，落实 保障师生安全的各项规章制度，消除各种安全隐患，层层签订安全工作责 任书，强化《中小学生日常行为规范》要求，加大校园安全投入，完善设 施，提高科技含量，杜绝由于学校管理不善造成的师生伤亡事故。学校与 派出所建立“校园 110”，加大了安全保障系数，确保学校师生人身安全 和学校财产的安全。加强消防安全检查工作，配备齐灭火器材定期检查充 装。认真做好食品卫生安全工作，健全校舍安全预警机制，制定防险救灾 应急预案。做好校园周边环境管理工作。依照国家法律法规和有关精神的 要求，加强对学生饮食工作的管理，坚决禁止“三无”食品进入校园，杜 绝食物中毒事件发生，确保师生身体健康和生命安全。

3、营造人文氛围。积极营造人文氛围，用优良的环境熏陶学生的心 灵。加强校园文化建设，把创建安全、健康、文明的和谐校园作为突破口， 加强校园基础设施建设，抓好校容校貌，使学校成为环境整洁优美、秩序 井然、生机勃勃的育人场所。以健康向上、优美、整洁的校园环境陶冶学 生情操，使学校成为精神文明建设的窗口。大力开展“文明学校”、“和

谐校园”创建活动，把创建“安全、文明、和谐”校园作为安全工作的重 要内容，制订了创建规划和实施方案，细化目标要求，落实各项措施，积 极争创“安全、文明、和谐”校园。

(篇三)

某某 ―某某学年度第一学期安全工作总结

本学习期以来，我校在中心小学和上级教育主管部门的正确领导下， 始终把安全当做学校的工作的重中之重，经过全体师生的共同努力、家长、 社会的支持，本学期我校没有发生大的安全责任事故，顺利完成为了本学期 各类教育学任务。现就安全工作总结如下： 一、安全工作回顾

(一)领导重视，强化思想

经过暑假教师会的学习和整顿，开学初，我校召开了民生希翼小学全 体教师会，就本期的各项工作做了安排部署。会上，成立了以校长为组长 的安全领导小组，成员包括分管安全的副校长、各班班主任。组织学习了 《中小学教师职业道德》《未成年人保护法》，并和班主任及科任教师逐 一签订了安全责任合同。使我校教师从思想上重视安全，从行动上抓好安 全。

(二)签订合同，发放班务记录。

开学初，学校就下发了《民生希翼小学学生安全责任书》《民生希翼 小学通过危（wei）险路段安全责任书》和《校外住宿生安全责任书》，要求班主 任在班级组织学习，使学生树立安全意识；

并要学生带回家读给家长听，让学生带回执单作为档案保存。由于我 学区学生分布广，学生离校远，有部份学生上下学经过黄土塬滑坡体，针 对于此，学校和经过滑坡体的 17 名学生签订了《通过危（wei）险路段安全责任 书》，要求学生父母接送学生通过危（wei）险路段；

由于校点撤并，临近的葛条、姜坪部份学生来我校就读，离家远，不 能回家，故在校外租房读书，我校又和这部份学生签订《校外租房安全责 任书》并实施开展家访，告知他们用电、用火、取暖等安全事宜。

与此同时，还给各班主任、值周教师印发了《民生希翼小学班务日志》 《学前班晨午检登记册》《民生希翼小学值班安排》，这是班主任管理班 级安全的第一手材料，要求班主任每天每节课如实填写，把班级发生的事 情真正的写出来，主题班会、学生请假等。通过签订合同和发放班务日志 使学生、班主任、科任教师形成较强的安全意识，有效的防范不安全事故 发生。

(三)召开晨会、班会，做好排查，及时检查反馈。

学校是个集体，每周利用晨会总结上周的优点，对下周的工作做好安 排。安全总是必不可少的，晨会上，带班领导从交通安全、饮食安全、课 间安全、季节安全、流行性疾病防范等多方面进行强点，与此同时，班会 课上，班主任根据本班班情做好常规安全教育记录；

每周学校都下发了《民生希翼小学安全隐患排查表》由各班主任认真 如实填写并交给分管安全领导，注意查看，有问题及时解决，不拖不等。

每一个月学校定期对班务日志进行检查并把检查情况反馈给各班主任， 好的提出表扬，不足的要及时改正。 二、安全工作思量

尽管我们做了不少，也没有不安全责任事故发生，但我们还是谨小慎 微，生怕哪里没想到，没做好，由于我们没想到没做好而浮现问题。我们 知道，学生是一个家庭的希翼，安全无小事。因此，在以后的学校安全工 作，我们继续按照中心小学的要求，结合我校实际，制定出切实可行的安 全计划，确保我校教育教学正常、有序。

以上就是本期我校安全工作总结，请审阅，如有不妥，请指正。 (篇四)

学校安全工作是各项工作之首，我校在教育局及局安全办的领导下， 认真贯彻落实各种安全会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、 群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；

通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。 从而切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育、教学 秩序。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校 把安全工作列入重要议事日程，安全第一责任人学校校长直接抓，副校长 具体抓，教导主任及班主任具体分工负责组织实施。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责，将安 全保卫工作列入各学校工作目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责 任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人 的责任。

2、签订责任书。学校与各年级班主任老师签订责任书，明确各自的 职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制 度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的 各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健 全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、 防火防灾、食品卫生及卫生防疫管理、防火安全管理、体育器材检查、健 康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生 参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危（wei）险性工 作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的 各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校突发公共事件应急预案制度。学校建立事故处置领导小 组，制定了意外事故处置预案制度。

加强学校周边交通管理。我校离公路较近，针对学生上学和放学时间 交通拥挤、车辆多的现状，安排学校教师每日在校门口值勤检查和放学时 段护送学生过马路，及时发现和排除一切安全隐患，使学生进出学校安全 畅通。为切实保障学生安全，同时学校还向学生家长发出《告家长书》， 要求家长配合学校做好学生的安全教育，做到交通安全警钟常鸣，杜绝意 外伤亡事故的发生，确保师生生命安全。

三、加强校领导值班制。向来以来，学校坚持实行领导值班制，督查 学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等，及时处理偶发事件，以 确保学校的安全和正常秩序。

四、加大楼梯间的疏导和管理。我校加强平时安全检查力度，将安全 工作分解到每一位教师。建立学校安全值勤网络，重点责任区全部责任到

人，采取领导干部课间巡视值勤，教师在楼梯口和校园课间全日值勤制， 与教师合作育人管理挂钩，发现脱岗和没有及时到位的教师全校通报批评， 如浮现责任事故负全责的值勤管理制度。在加大值勤和巡视力度的同时， 重点检查教师上、下课接班和教师课间值勤情况，全方位的切断安全隐患。 同时教育学生进出学校、上下楼梯靠右行并两人成行，规范有序。

五、改善校园环境，消除安全隐患。我校以硬化、美化、亮化建设拓 宽学生活动空间，以保证学生安全为重点，每学期开学前都要对学校教育 教学设施设备周边环境等进行了彻底的检查，发现安全隐患即将解决。平 时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。行政值日 教师加大检查的力度，发现问题除了通报批评，还实行责任追究制，提高 了教师的安全防范意识，确保校舍安全。 六、加强防范教育，促进自我保护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓 好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，特殊是 每周一的升国旗时间尚西岭副校长地对学生开展安全教育，特殊是抓好交 通、防溺水教育、散操后师生上楼梯教育及大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以“校园安全”为主题， 在安全教育期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、 重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开 展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科 渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生 接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体 育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教

育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主 题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通 过教育提高泛博学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、严禁学生乘坐大篷车及超载车上学，做到天天讲，时时讲。

开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查 内容之一。每月对学校安全工作进行全面检查，发现问题开出安全隐患整 改意见书，责令相关部门限期整改。同时，积极配合区防疫站对学校食堂、 饮水卫生进行检查。

我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安 全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党 委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明 显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比 较大，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学 生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生 子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群 体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难 度。

3、在新的学年里，我们将继续坚持每月进行一次安全演练，主要内 容是怎样快速从教室里疏散、逃生；

加强教师值班和学生执勤力度，进一步规范学生在校秩序，把安全隐 患泯灭在萌芽阶段。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发 现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。

(篇五)

某某年 D 某某年度，我校在上级有关部门的直接领导下，坚持预防为 主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的 安全意识和自我防护能力；

通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面， 从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校 把安全工作列入重要议事日程，安全第一责任人学校校长直接抓，直接责 任人分管副校长李可坚具体抓，教导处具体分工负责组织实施。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、 校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格 考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关 领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与各年级组长和班主任老师签订责任书，明确 各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票 否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

4、建立学校突发公共事件应急预案制度。学校建立事故处置领导小 组，制定了意外事故处置预案制度。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭 的密切配合。我们积极与鳌峰街道办事处、派出所、卫生、综合管理等部 门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教 育活动，取得了良好的教育效果 `

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓 好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，特殊是 每天早操后的晨会分管安全的副校长杜才宝同志时常性地对学生开展安全 教育，特殊是抓好交通、防溺水教育、散操后师生上楼梯教育及大型活动 等的安全教育。 1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以“校园安全” 为主题，在安全教育期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发 事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能 等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和 防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科 渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生 接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体 育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教 育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主 题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通 过教育提高泛博学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。