创造伦理：应用伦理学研究的新视野

创造伦理：应用伦理学研究的新视野

摘要：为了人类的可持续发展，我们不能不关注创造行为所引发的伦理道德问题。创造伦理学的提出，就是源自对创造行为引发的道德问题的关注。创造伦理学的缘起、研究对象、范围、意义以及创造活动中所应遵循的伦理规范等等基本理论问题，都是值得我们探讨的。

关键词：创造；伦理问题；创造伦理学

美国未来学家阿西莫夫在20世纪80年代指出：“21世纪可能是创造的伟大时代，那时机器将最终取代人去完成所有单调的任务，电子计算机将保障世界的运转，而人类则最终得以自由地做非他莫属的工作——创造。”对于创造，人们并不陌生。无论科学发现、技术发明还是技术创新，都属于创造的范畴。人类的创造活动是一种有特定目的的生产实践。从本质上讲，创造，是人类认识世界和改造世界的一种最基本的生产实践，是满足社会对新的物质需要与精神需要的脑力劳动、体力劳动和物化劳动的结果。对于创造的社会功能，大家也有充分的肯定，认为创造是推动社会经济发展的重要力量。在21世纪，创造的社会功能将会得到更大的发挥。人类自由地进行创造将成为未来社会进步的一大标志。然而，在任何时代和任何社会，创造都是一把双刃剑。人类的创造活动，一方面在服务世界和平、发展与进步的崇高事业，另一方面也可能在危害人类自身。一切人类文明成果都是人类本质力量的物化或外化表现，都是人类创造的成果，同样，人类所面临的许多反文明、反进步的现象及其后果也是人类创造所造成的负面影响。人类近一百年的创造活动使社会生产力和社会文明得到了前所未有的飞速发展，同时也使人类面临资源紧缺、环境污染、生态破坏的险峻形势。所以，美国学者比尔·麦克基本惊呼：人类无限制的发展欲望和无与伦比的创造力正在“终结自然”。当21世纪成为新的创造时代时，创造所带来的伦理问题也将越来越突出。为了人类的可持续发展，我们不能不关注创造行为所引发的伦理道德问题。

一、创造伦理学研究的缘起

创造的目的性使创造活动必然有自己的价值取向。创造是一种既受一定社会文化价值观念作用又对社会文化价值观念产生反作用的人类活动形式。这种活动不仅包含科学理论与生产实践，而且关系人类的生存方式和生活意义的伦理秩序，关涉到责任、公平和人道等伦理价值追求，其发展不应该与伦理道德进步相背离。审视科学技术发展史，人类一方面享受创造所带来的文明成果，同时也承受着与创造密不可分的令人不堪忍受的沉重代价，在一定程度和范围内与人的价值理想相背离，成为一种具有负面社会效应的社会问题。早在19世纪，马克思就针对这些伦理问题已经产生的负面社会效应进行过深刻的论述，他说：“随着