关于普通话与方言

学课　辅导　关于普通话与方言　＠李晋萍　关于普通话与方言，这是我国近期社会语言生活中出现的　重要而实际的问题。普通话是汉语的标准形式，也是世界上使　推广普通话是我国的基本国策，这是根据国家、社会的实际　情况和需要而确定的。长期以来，国家推广普通话一直采取积　极而稳妥的方针和做法，在政策上与实际工作中一再申明，推广　普通话是为了克服语言障碍，让方言区的人在使用方言的同时　掌握普通话，以利社会公共交际。推广普通话并不是要消灭方　言，方言有其自身的使用价值，将在一定领域和特定地区内长期　存在，并发挥其作用，为各地人民群众服务。《中华人民共和国　国家通用语言文字法》中明确规定：国家机关工作人员执行公务　时确需使用，经国务院广播电视部门或省级广播电视部门批准　的播音用语，戏曲、影视等艺术形式中需要使用，出版、教学、研　究中确需使用等情况下可以使用方言。至于个人语言活动中使　用方言，属于公民语言权利，不是《国家通用语言文字法》调整的　范围，国家不予干涉。国家对方言的态度十分清楚，并在法律、　用人口最多的民族共同语。汉语方言是中国地域文化的载体，　是总体文明的土壤，是社会生活链中的一个重要方面，是一定地　区人民的交际工具和思维工具，是和一定地区的地域文化相联　系的。怎样看待推广普通话和使用方言的关系，我觉得这涉及　几个具体问题：　关于普通话与方言的关系　普通话是汉民族共同语的标准语，是国家法定的语言，又是　一、全国通用的语言，它有比较明确的规范标准，语言规范程度比较　高，语言声望最高，在社会语言生活中发挥重要的全局性作用。　而方言是地域文化的载体，为各自地域的居民服务，记录、保存、　传播地域优秀文化；它在普通话之下，受普通话的影响，又吸收　普通话成分增强自己的活力，同时又丰富普通话。因此可以说：　普通话在方言之上，又在方言之中，普通话与方言是相依共存、　互补分用的关系，它们既互相影响又互相丰富，并非互相对立、　互相排斥。　二、关于推广普通话　政策、要求上作了明确规定，给方言的使用与发展保留了相当的　空间。　四、正确看待方言的变化及有些方言的萎缩或消亡　当今社会是大改革大发展的社会，是大流动的社会，是统一　世界上一般国家、民族都不同程度地重视、推广共同语和标　准语，以利社会交际和事业发展。推广国家通用语是国家统一、　民族团结、社会进步的需要，是政治、经济、文化、教育、科技等各　项事业发展的需要，是社会交际的需要。新中国成立以来，我国　直重视并加强推广普通话，使普通话在社会语言生活中很好　一性与多样性相结合的社会。这样的社会必然促使语言及语言生　活发生激烈的变化。因此，对于方言兴衰演变以及某些方言濒　危乃至逐渐消亡的现象，我们应当客观地、理性地去看待。　方言的变化，这是无时无刻都在发生的事实。方言在长期　演变中，因为社会发展、事物变化，以及方言自身等因素，有些适　应社会发展需要的方言会不断增强其功能与活力，成为强势方　地发挥主导作用，以满足各方面的需求，促进国家、社会的不断　发展。　尽管我们国家推广普通话已经取得很大的成绩和实效，普　言，而有些不适应社会需要的方言会成为弱势方言，甚至还会发　生萎缩，乃至濒危、消亡，这是方言进化的客观规律，是古今中外　皆然的正常现象，是不以人的意志为转移的。方言的演变、发展　通话在社会语言生活中的主导作用越来越大，但在我国深化改　革开放和加速建设现代化，进一步发展、完善国内统一市场的今　天，普通话还不能满足各方面的需要。普通话的普及标准一般　来说主要有两条：一是会说普通话的人是否已占全部人１３的大　多数，大致要在７Ｏ　以上；二是教学、传媒、公务和社会公共服务　是否普遍使用普通话。据全国语言文字使用情况调查领导小组　最近正式发布的信息，现在全国１５岁至６９岁的人群中，会使用　普通话的占５３　，因此可以说，普通话在我们国家远没有普及，　社会交际中还存在不同程度的语言障碍，即使是在比较发达的　东部地区，社会语言生活中使用方言还相当普遍。推广普通话　任重道远！　或萎缩，主要是社会、经济、文化等兴衰变化的结果，是一个极其　缓慢、长久的过程。任何一种方言都有其特点与魅力，凡是使用　方言母语的人，对自己的方言都有一种特殊的难以割舍的感情，　都深深地热爱、迷恋着自己的乡音，所以才有“少小离家老大回，　乡音无改鬓毛衰”的历史名句留在诗史。　同普通话相比，方言总体上处于弱势，对于一些弱势方言，　国家应多加关注、适当保护，从政策、舆论、措施等各方面，尽可　能为方言的存在与发展创造有利条件，提供更多空间，并尽力延　缓濒危方言的消亡，及时记录、妥善保存其珍贵资料，力争在普　通话大力普及的基础上，方言得以永久传承。　（作者单位：山西省晋城陵川县教师进修学校０４８３００）　三、推广普通话并非消灭方言　辨别“启事”与“启示＂　＠康军义　摘要：在日常的教学及生活中，笔者总是看到“寻物启示”、　“征订启示”等写法，这种写法显然是错误的，他没有辨别清楚　“启事”和“启示”的用法，其实，“启事”与“启示”无论是从词义、　词性、用法还是使用范围方面，二者都是有明显区别的，所有我　们一定要仔细辨别，区别使用。　关键词：启事；启示；辨别　也只有四个字：开导，启发。字虽不多，但两者意义之截然不同，　是一目了然的。再查新版《现代汉语词典》，对“启事”、“启示”的　释义也完全两样，简单地从字面上来理解，“启事”是“启告事情”　的意思；而“启示”则是“启发指示”的意思。再查“汉典”我发现　解释更清楚，“启事”，是为了公开声明某事而登在报刊上或墙上　的文字。这里的“启”是“说明”的意思，“事”就是指被说明的事　在生活中，“启事”和“启示”是人们用得较频繁但又容易混　淆的两个词，我们经常会看到“寻物启示”、“征订启示”等写法，　但这种写法是错误的，应将其中的“启示”改为“启事”。所以，我　们很有必要重新辨析一下“启事”与“启示”的区别。　“启事”与“启示”词义不同　《辞海》对“启事”的解释只有两个字：陈述；对“启示”的解释　一、情。而“启示”的“启”，则是“开导”的意思，“示”是把事物摆出来　或指出来让人知道。“启示”是指启发指示，开导思考，使人有所　领悟。可见“启事”和“启示”的含义是迥然不同的。　二、“启事”与“启示”词性不同　“启事”在现代汉语中只指为了公开说明某事而登在报刊上　或贴在墙壁上的文字，它是一种常用的文体，仅作名词用，如“寻　・　］４　・