文章_短文学_经典文章_励志文章精选

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励志文章精选

【我崇拜生命】

我崇拜高尚的生命的隐秘。我崇拜这生命在落生、成长、战斗、伤残、牺牲时迸溅出的钢花焰火。我崇拜一个活灵灵的生命在崇山大河，在海洋和大一陆上漂浮的自一由。

是的，生命就是希望。它漂浮无定，自一由自在，它使人类中总有一支血脉不甘于失败，九死不悔地追寻着自己的金牧场。

【抉择】

人的一生常处于抉择之中，如：念哪一间大学？选哪一种职业？娶哪一种女子？……等等伤脑筋的情况。一个人抉择力的有无，能够显示其人格成熟与否。

倒是哪些胸无主见的人，不受抉择之苦。因为逢到需要决定的时候，他总是求询不人讲：“嘿，你看如何做？”

大凡能够成大功业的人，差不多上抉择力甚强的人。他明白事之成败，全在乎已没有人能够代劳，更没有人能代你决定。

在抉择的哪一刻，成败实已露出端倪。

【生命】

生命，也许是宇宙之间应该受到崇拜的因素。生命的孕育、诞生和显示本质是一种无比兴奋人心的过程。生命像音乐和画面一样暗自挟带着一种命定的声调或血色，当它遇到大潮的袭卷，当它听到号角的督促时，它会顿时抖擞，露出本质的绚烂和激昂。当然，这本质更可能是卑污、懦弱、乏味的；它的主人并无选择的可能。

应当承认，生命就是希望。应当讲，卑鄙和庸俗不该得意过早，不该误认为它们差不多成功地消灭了高尚和真纯。伪装也同样不能持久，因为时刻像一条长河在滔滔冲刷，卑鄙者、奸商和俗棍不可能永久戴着教育家、诗人和战士的桂冠。在他们畅行无阻的生涯尽头，他们的后人将长久地感到羞辱。

【拥有】

这世间，美好的东西实在数只是来了，我们总是希望得到的太多，让尽可能多的东西为自己所拥有。

人一辈子如白驹过隙一样短暂，生命在拥有和失去之间，不经意地流干了。

假如你失去了太陽，你还有星光的照耀，失去了金钞票，还会得到友情，当生命也离开你的时候，你却拥有了大地的亲一吻。

拥有时，倍加珍惜；失去了，就权当是同意生命真知的考验，权当是坎坷人一辈子奋斗诺言的承付。

拥有将来，就舍弃了虚伪；拥有充实，就舍弃了无聊；拥有踏实，就舍弃了浮躁。不

论是有意的丢弃，依旧意外的失去，只要曾经真实的拥有，在一些时候，大度的舍弃不也是一种境地吗？

在不经意所失去的，你还能够重新去争取。丢掉了爱心，你能够在春天里查找，丢掉了意志，你要在冬天重新磨砺。然而丢掉了懒惰，你却不能把它捡起。

欲望太多，反成了累赘，还有什么比拥有淡泊的心胸，更能让自己充实、满足呢？

选择淡泊，然后预备走一段山路。

【大和小】

一位朋友谈到他亲戚的姑婆，一生从来没有穿过合足的鞋子，常穿着巨大的鞋子走来走去。亲小孩晚辈假如咨询她，她就会讲：“大小鞋差不多上一样的价钞票，什么缘故不买大的？”

每次我转述那个故事，总有一些人笑得岔了气。

事实上，在生活里我们会看到很多如此的\"姑婆\"。没有什么思想的作家，偏偏写着厚重苦涩的作品；没有什么内容的画家，偏偏画着超级巨画；经常不在家的商人，却有专门巨大的家园。

许多人不断地追求巨大，事实上只是被内在贪欲推动着，就看起来买了特大号的鞋子，忘了自己的足一样。

不管买什么鞋子，合足最重要，不论追求什么，总要适可而止。

“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划

别详一、指导思想：

在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。

二、奋斗目标：

1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；

2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；

3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照\"五个一\"要求，做好教研工作，即\"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试\"。

4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。

三、具体措施：

1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；

2、降实各备课组教学进度表及教学打算；

3、有的放矢地开展第二课堂活动

初一年组织学生单词竞赛；

初二年组织学生进行能力比赛；

初三年组织学生进听力比赛；

其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。

4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语\"奥赛\"。

5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向；

6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；

7、降实本学期教研听评课工作安排。