我心中的三味书屋作文（精选58篇）

我心中的三味书屋作文（精选58篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我心中的三味书屋作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我心中的三味书屋作文 篇1

书籍是人类进步的阶梯!书就像甘霖，哺育着我们这些幼苗;书就像大海，让我们尽情地遨游;书就像一盏明灯，照亮我们灿烂的明天。我很喜欢读书，每次都把买回来的书放在我的房间里。日积月累，我的房间也变成了一个小书屋。

小书屋是我的知心好友，是我的充电房。她就是我的老师，教我明理，让我明智，助我成才!无论有事没事，无论心中有多少苦，我都会找小书屋。找她倾诉，找她作伴。

记得一个周末，我没事做就钻进了小书屋，钻进小书屋后，我随手拿起《鲁滨逊漂流记》这本名著就读了起来。我越快越着迷，心都被这本书中的故事情节所牵动。我为鲁宾逊不幸的遭遇而感到同情，又对鲁宾逊坚持不懈的精神品质所产生了敬佩的感情。读完这本书，让我明白了:遇到困难要坚持不懈，要努力去克服困难，在做数学难题时也是如此。从那以后，每一次做到数学难题想退缩时，我都会想起鲁宾逊坚持不懈的精神。之后，我一定会直到把难题打败，我才肯罢休。就这样，一道道数学难题成了我的手下败将，我的数学成绩也由此而蒸蒸日上。

小书屋不仅是我的良师益友，还是我伤心时逗我开心的好伙伴。 一次，我考试考得特别差。回来又被妈妈训了一顿，心中十分难过，眼泪就像一条瀑布，从眼眶中流了出来。这时，我第一时间想到的就是小书屋。我冲进小书屋，趴在桌上号啕大哭。在不经意间，我发现了手边竟有一本漫画。我顺手拿起书看了起来。没看几页，我就由大哭变为大笑。小书房就是这样一位朋友，能在我伤心的时候把我

逗得乐不可支。

啊,书屋促我成长。小书屋教会了我一个又一个做人的道理，让我懂得了一个又一个人生的真谛。 我心中的三味书屋作文 篇2

在我的家里，有一间书屋，一间小书屋。

那间书屋里，不仅有书，还有一张床和一张学习桌。这，不仅是一间书屋，还是我放飞梦想的地方。

我的书屋里，有两个精美的书架，上面摆放的全是我爱看的书。要是我看书看累了，就躺在床上休息一会儿。

我喜欢看一些名人的书，每次都看得津津有味。《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒教会了我坚强，《简爱》让我懂得了每一个人都是平等的。

有一次，我在书屋里专心致志地看书，妈妈对我说：“妮儿，你去买包盐呗，家里没盐了。”“你去呗，我还要看书呢。”“我炒菜呢，抽不开身。”“那好吧，等我看完这一点再去吧！”

可是，由于我看书看得入了迷，很快就忘记了妈妈交代的事情。妈妈等了好大会都没见我买盐回来，就气势汹汹地来到我的书屋，吼道：“你再这个样子我就没收你的书！”

那次虽然没有吃到可口的饭菜，但我心里却美滋滋的。 我心中的三味书屋作文 篇3

读书可以忘掉一切烦恼，让人神清气爽；读书可以增长知识，让自己变得知识渊博。如果我成长在书的海洋里，那是多么幸福啊。

歌德曾经说过：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。我觉得，读书时，如果看透了这本书，好像就在与书里的人物交谈，从中能获得许多道理，助我们成长，帮我们学到更多的知识。

这时，有人可能会问：“为什么要读书？”用周恩来的话就是为中华之崛起而读书。如果一个国家缺少知识分子，那这个国家就弱小，只有人才济济的国家才算是强国，可他们都是从书里得到的知识，慢慢地成为了人才。

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”，的确，书在人类文明史

上发挥了极大的作用，如果没有书，人就得不到知识，学不到科技，也就没有今天的美好生活了。如果在卧室建一个书屋，心情不好时看上几页，就可以驱逐一切烦恼，总之，书能使人进步。 我心中的三味书屋作文 篇4

当书页携着绢绢墨香，知识戴着轻轻的梦，悄悄的进入了我的灵魂，那种感觉让我回味无穷。

一路走来与书为友，我不会因为时间的漫长而志缺那些经典，当我的手翻过书页，里面有岁月的痕迹，书是永远不会过时的物品，阅读成为了我生命中的一部分。

每当我不想玩闹时，我会捧起一本书；每当我迷茫时，我会捧起一本书；每当我静不下心来的时，我会捧起一本书。俗话说的好，书中自有黄金屋。看书不仅能提高我们的写作水平，还能让我们学习更多的课外知识，比如法布尔的《昆虫记》，可以让我们了解到关于昆虫的一些知识。

你们的梦想是什么？有没有和我一样想成为医生的。作为一名医生必须争分夺秒，每一秒都有可能从死神手里抢回一个生命，我觉得一个生命就像一个蜡烛，虽然迟早会灭，但可以让他慢一些。每一个生命的出生就是生命走向成功的第一步，我也想成为和病毒作斗争的一员。“少年强则国强”少年是当今社会中不可缺少的主干，只有我们强大了，祖国的未来才能强大起来，我们不仅是祖国的未来也是世界的未来。所以我一定会好好学习，振兴中华，争取在不久的将来成为下一代白衣天使。 我心中的三味书屋作文 篇5

我的书屋里有一个小小的书柜，我的书柜普普通通，却是一个无穷无尽的书海。它陪伴我走过许多光阴。

我好像是一条书虫，整天爬行在书中。每天，我都会坐在书桌前，捧着一本书。当我每看完一本书，就好像挖掘到许多无穷无尽的宝藏，不亦乐乎。每当我的书看完时，我就会变身成小绵羊，请求爸爸妈妈带我到书店买书。

我从《格林童话》，《安徒生童话》等书中学到许多在学校里学

不到的做人处世的大道理。在古代里，只有那些有钱人家的孩子才能进学堂读书，才有自己的书屋。所以我们现在更要好好读书。

读书是我的嗜好，我是离不开书的。书屋可以说是给我提供了读书的空间，课外书、工具书、作文书等，他们就像一个知识的宝库，不断的给我提供精神食粮，使我非常满足。书看得越多，我就越来越崇拜那些作家，佩服他们高超的写作技巧与丰富的想象力。他们笔尖一动，就把一件平凡的小事变的那样丰富多彩，让人读起来朗朗上口，经久不忘。各种各样的美文激发了我写作的欲望，更坚定我当作家的决心。

在安静的书屋里，书香在弥漫，有淡香，有醇香，有浓香。在书屋里，我为了我的作家之梦而努力着。我爱我的书屋！ 我心中的三味书屋作文 篇6

我有一个书屋，那是我自己的天地，那里是个无拘无束的地方，有说不出来的自由。

我的书屋里有一张床，和我的电脑桌。我的书非常多，书架上是，柜子里是，就连沙发的扶手上也有我几本书。在书屋的大舞台上，我可以同日月星辰散步，也可以跟江河湖海拥抱；可以和动物植物说话，也可以和古代诗人交谈；甚至还可以穿越时空隧道……总而言之，我爱读书，尤其是童话故事书，每个故事都讲的那么精彩！

记得有一次，我中午回来要写英语作业，看到书桌上有本《格林童话》我就翻开看了起来，没想到我看…看…看…，不知不觉中我已经看了不少页，妈妈手机的闹铃响了我才知道，哎呀，糟了，没写英语作业……

书，让我懂得了很多知识，开拓了我的视野，我爱生活，我爱读书。

我心中的三味书屋作文 篇7

闰癸十三，余闲步于街市，望甚远，古屋尽现。庄严倘丽，势气磅礴万千，熟与藤王伦美。举步微前，仰首兀视，金匾乍现，三味书屋几潦，苍尽有力，似若龙游，恰然睽首，似夺眶而出，使余木然咋舌，有感叹焉。

良久，余稍步于室内，不下百人，余惊觉，四下寂寂。无一喧杂，更稍檀香赤鼻，醒神悦目。顶梁置上，双龙浮现，而间目含珠，妙不胜言。窥视四处，更集各朝名仕笔录，端于其架，各拟其名，方正无杂。余稍步于柜下，曰：“此屋何为三味？”掌柜含笑曰：“一人味，一书味，一檀香味；岂不为三味乎？”余顿悟，乃笑曰：“妙哉！”

余顾步架前，随取一书，甚幸，乃〈〈输柳文集〉〉，宋光朝论韩愈诗，进退放收，无不离奇，姿态横生，堪称妙笔生花。而愈则论宗元诗，雄梁雅健似司马子长。此二人各千秋，笔走随处，遍地开花。唐宋八家，二人驰并，如若双龙，傲立群雄。

良久，余屋数书，方觉日落，心情舒畅，依依不舍，缓缓而行。 我心中的三味书屋作文 篇8

今天 ，爸爸带我到一角书屋去租书。

一进门，我就看见了7个大大的书架和上千本的书。书架边的桌子旁有很多人在看书，有的看漫画书，有的看故事书，还有的看科技书……我问爸爸：“为什么这里有这么多人看书？”“因为这里书很多，租金也非常便宜，一天只收一角钱。”爸爸说。我恍然大悟：“难怪这里叫一角书屋。”“而且这里也有很多桌椅，看书时可以坐着看。”

“那我们也去租书看吧！”我选了本《笨狼的故事》，爸爸选了《国家地理杂志》和《小说月报》。店里的阿姨先用扫描器把书上的磁条消磁，再把书登记在电脑里面，就把书交给我们，让我们带回家看。

我觉得一角书屋真是非常方便，既是个看书的好地方，又可以把书租回家看，租金又便宜。我很喜欢这里，以后我要经常来这里看书、租书。

我心中的三味书屋作文 篇9

我的小书屋是我学习的地方，它位于我家的北面。面积大约有17平方米左右，居于与阳光无缘的暗面。自从我成为这里的统治者后，它便一举成为我静心读书，欢乐玩耍的雅室了。

推开虚掩的木门，映入眼帘的是背靠东墙迎面而立的大钢琴。它全身乌黑发亮，有一排雪白的琴键，中间镶嵌着短短的黑键。钢琴上

面放着书、节拍器、还有我的荣誉证书。钢琴下还有三个银白色的踏板。旁边是琴凳。我每天在这架钢琴上弹奏出美妙的音乐，我感到很高兴。

琴 的对面就是我的大书桌了。上面的东西乱七八糟，有削笔器、水晶球、钟表、笔筒；一本本书纵横交错，有参考书、习题集、课本……书桌下面的柜橱里，都是我搞 发明的小零件，有车壳、电池、灯泡……说不完。柜橱右边是一大摞书，有《会计学》《经济法》《税法》……都是爸爸的，爸爸的书多得没处放，就放在我书房 了。

每当走进我的书屋，我就把所有烦恼抛在身后，认真读书。我爱我的小书屋。

我心中的三味书屋作文 篇10

我们学校有很多景物，有柳树，杨树，草坪......今天，我要介绍的是我校的：“房子小书屋”。

它高约1米五宽约50厘米。是由木头材料组成的，它非常坚固，颜色是深蓝色的，形状形状是一个小房子，所以被我们称为“房子小书屋”。我校的房子小书屋有4个，种类也很多有：安全类，科技类，文艺类，艺术类。

“房子小书屋”它分为两层，第一层是放书的，每当我们没事干的时候就会去房子小书屋那里看书，为了让我们们舒适，还给我们设计了四个小长凳，第2层是垃圾桶，专门解决我们吃过的食物的袋子和饮料瓶子的。

记得有一次在一节课中我们学习了非常多的知识，我感觉我很烦，就去了小书屋旁边旁边看书，这样能让我们心情平静下来。哇!这里看书的人可真多啊!这时小鸟也来凑热闹了，小鸟唱着轻快的歌，让我感觉浑身轻松。

这是我校的房子小书屋。它陪伴着我成长，陪伴着我学习。 我心中的三味书屋作文 篇11

鲁迅家的后面有一个很大的园，叫作百草园，这是鲁迅童年时的乐园。现在我站在这里，仿佛听到鲁迅的欢笑声在我耳边回荡。小草依然那样挺拔，高大的皂荚树仿佛诉说着古老的故事，肥胖的黄蜂伏

在花朵上贪婪地吃着早餐，小鸟唱着动听的歌儿，一切都是那么美丽、宜人。百草园的风景深深地印在了我的心头。

出门向东，走过一道石桥，就到了三味书屋。我一直很好奇三味书屋的由来，原来“三味”的含义分别是：“读经味如稻梁，读史味如肴馔，诸子百家味如醯醢。”鲁迅的座位是在偏僻的墙角，因为其他小朋友经常到后园去玩，会影响他的学习，所以他主动让先生把座位移到了墙角。那鲁迅为什么会把“早”字刻在桌子上呢？有一次鲁迅迟到了，先生批评了他，他就把“早”字刻了上去，时时刻刻提醒自己。

此时此刻，我觉得鲁迅的一生虽然短暂，但他却创造了文学史上的奇迹。

我心中的三味书屋作文 篇12

鲁迅写的百草园是那样美，那样有趣。在我心里也有一个属于我的“百草园”，那是姥姥家的菜园。

走进菜园里面，几只蝴蝶翩翩起舞，就像仙子一样。菜园里有瓜架，瓜架上面有甜甜的丝瓜，还有香喷喷的南瓜，让那些瓜藤爬上棚架，直通最高处。等花儿落了的时候，树上就会结出青的、黄的瓜。构成了一道非常有风趣的装饰风景。

百草园里那一株碧绿的南瓜藤，那两个小小的嫩南瓜，那些可爱的小南瓜，一出生就长着细细的长脖子，圆鼓鼓的大肚子，轻轻地敲一敲，发出砰砰砰的响声，顺手摘下两个抱在怀里，回家去缠着姥姥给我包一顿香喷喷的饺子，如果你没有吃过，你永远也不会想到那味道有多么鲜美。

我看完南瓜，又去欣赏丝瓜。又细又长的丝瓜藤爬在高高的墙上，好像在显示它的威风，碧绿的叶子长的很茂盛，给院子撑开了一把遮阳伞。丝瓜藤上挂着一个个小丝瓜，真惹人喜爱。我最爱吃丝瓜，丝瓜不但味道鲜美，而且可以入药，丝瓜瓤还可以洗碗。 我心中的三味书屋作文 篇13

在最近的学习中，我们知道了鲁迅的百草园是他小时候的游乐园，而我呢？也有自己的“百草园”，它是一个面积不是很大的篮球场，

而我却在那里留下了很多的回忆。

不管是现在，还是小时候，只要有时间，我总会在那里去打篮球。不管是我还是之前的朋友，其中让我印象最深刻的就是在傍晚和广场舞大妈们“抢地盘”，最终每次都是以1/2外多一点的优势，因此篮球成了我非常好的伙伴，那个篮球场也是，它给我留下了进球的开心、给我留下了赢得比赛的激动、给我留下了因为下雨而无法打篮球的失望、给我留下了满满的回忆。

虽然现在它早已没有以前那番崭新的模样，但每当我看见那脱落的油漆，被掰断的防护网，以及那破败不堪的球框。我就知道，它已经成为了我永远抹杀不了的记忆…… 我心中的三味书屋作文 篇14

俗话说的好：“我们是吃饭长大的，也是读书长大的”。 书屋，我成长的摇篮。

我家的书屋有9平方米左右，里面有书柜、书桌和床。里面放着许多我学习用得书和课外书，还有一些生活用品，我天天都在书屋里学习、睡觉，书屋完全成了我的好伙伴。

有了书屋，才有了我在班上屡次登上午会讲台，成为一名小老师的机会。我从小就是一个科学迷，在书屋里，有着很多的科技书：《发现之旅》《世界之最》《十万个为什么》等，他们像磁铁一样吸着我，我天天如饥似渴地读着。于是，我逐渐成了一个科学通，其实，我是一个胆小的男孩，是这些书改变了我的命运。原来，我胆小得上课都不敢积极回答问题，可有一天，老师把午会的讲台给了我们，给大家讲知识，我毛遂自荐，争到了来之不易的星期四——科技园地。于是每个星期四，我都会带大家遨游在知识的海洋。下来后，同学夸我讲的好，老师夸我像一个小老师。从此，我变得大胆起来。书屋真是我的壮胆药。

我心中的三味书屋作文 篇15

我有一个小书屋，它是我学习成长的摇篮。

为什么要读书呢？周恩来说：“为中华之崛起而读书。”他因为看到中国的土地上外国人横行霸道，看到中国百姓生活悲惨，看到国

家岌岌可危，所以励志要好好读书，改变中国的面貌，振兴中华。结果，他做到了。而我，觉得读书能够增加智慧，新一代的我们要承担更多建设国家的责任，使中国的经济更加繁荣，使社会更加的和谐。

我最喜欢《鲁宾逊漂流记》。这本书告诉我遇到困难不要放弃，在生活中我绝不向困难低头，总是想尽办法去克服。

书就像甘霖，哺育着我们这些幼苗；书就像大海，让我们尽情的遨游。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。年少的我们要珍惜时间，在该读书的年纪认真学习，好好读书。

我爱读书，晚上睡觉前不看书我是无法入睡的。未来，我一定会用自己的智慧，更好的建设我们国家。 我心中的三味书屋作文 篇16

我的书屋里有各种各样的书：婴幼儿启蒙、漫画、中外名著……这些琳琅满目的书占满了我整个书房，也一直点燃着我读书的热情……

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”为了培养我好好读书，与书结下深厚的感情，半岁时，爸爸妈妈就常常拿书过来读给我听，即使我听不懂，他们仍然兴致勃勃地读着，《宝宝过家家》《从小养成好习惯》等，一有空就读给我听。

我开始上幼儿园的时候，爸爸听别人说《巧虎》《红袋鼠》很不错，他毫不犹豫地给我订购了，这两种书陪伴我度过了幼儿美好时光。

上小学后，我就开始读起了中外名著《窗边的小豆豆》《小猪唏哩呼噜》等。

爸爸经常说：“一个人不仅要有物质财富，而且还要有精神财富。”我记牢了爸爸的教诲，每天都会在书屋里享受着读书的乐趣，书屋成了我快乐的小天地，我爱我的书屋，更爱我的家。 我心中的三味书屋作文 篇17

在我的家里，有一间书屋，一间小书屋。

那间书屋里，不仅有书，还有一张床和一张学习桌。这，不仅是一间书屋，还是我放飞梦想的地方。

我的书屋里，有两个精美的书架，上面摆放的全是我爱看的书。

要是我看书看累了，就躺在床上休息一会儿。

我喜欢看一些名人的书，每次都看得津津有味。《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒教会了我坚强，《简爱》让我懂得了每一个人都是平等的……

有一次，我在书屋里专心致志地看书，妈妈对我说：“妮儿，你去买包盐呗，家里没盐了。”“你去呗，我还要看书呢。”“我炒菜呢，抽不开身。”“那好吧，等我看完这一点再去吧！”

可是，由于我看书看得入了迷，很快就忘记了妈妈交代的事情。妈妈等了好大会都没见我买盐回来，就气势汹汹地来到我的书屋，吼道：“你再这个样子我就没收你的书！”

那次虽然没有吃到可口的饭菜，但我心里却美滋滋的。 我心中的三味书屋作文 篇18

读书可以忘掉一切烦恼，让人神清气爽；读书可以增长知识，让自己变得知识渊博。如果我成长在书的海洋里，那是多么幸福啊。

歌德曾经说过：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。我觉得，读书时，如果看透了这本书，好像就在与书里的人物交谈，从中能获得许多道理，助我们成长，帮我们学到更多的知识。

这时，有人可能会问：“为什么要读书？”用周恩来的话就是为中华之崛起而读书。如果一个国家缺少知识分子，那这个国家就弱小，只有人才济济的国家才算是强国，可他们都是从书里得到的知识，慢慢地成为了人才。

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”，的确，书在人类文明史上发挥了极大的作用，如果没有书，人就得不到知识，学不到科技，也就没有今天的美好生活了。如果在卧室建一个书屋，心情不好时看上几页，就可以驱逐一切烦恼，总之，书能使人进步。 我心中的三味书屋作文 篇19

书是我的好朋友、好伙伴，由于经常买书，我的卧室成了小书屋，里面的书柜上全是我喜欢看的书：《四大名著》《小学生名家文学读本》《哈弗家训》《青少年版上下五千年》……书，成了我房间里最多的一样东西。因为书能带给我快乐，所以我特别喜欢看书。

我的梦想是当一名宇航员，坐在宇宙飞船里，在无边无际浩瀚的宇宙中遨游。晚上，看着星空我尽情遐想：宇宙啊，什么时候我能来看你？在太空里，我能不能看到其他的星球？住在太空里跟住在地球上是不是一样的？太空里的景色一定很美吧？我相信，随着我们祖国不断强大，科技不断进步，终有一天我能坐上宇宙飞船到太空去旅游。

爸爸跟我说：“要想成为宇航员，需要满足很多的条件。首先要有渊博的知识，其次还要有健康合格的身体。”听了爸爸的话，我觉得我要更加努力学习、锻炼身体，如果没有学问和好的身体，怎么能驾驶宇宙飞船呢？

有了书屋，有了梦想。我想：我一定要为实现梦想而拼搏！加油！ 我心中的三味书屋作文 篇20

小时大门前的那块小天地，我永远不能忘记。

不必说长得老高的香椿树，毛茸茸的狗尾草，砖块上潮湿的苔藓，河道中的小苗；也不必说布谷鸟在树上“布谷——布谷——”的鸣叫，成群的蜜蜂飞舞在房檐下，鸣蝉在香椿上长吟。单是姑姑家房后的泥墙一带，就被有一番趣味。蚂蚁们在这里忙碌，蜈蚣在这里钻来钻去。要运气好，还能碰到一种条状的黑色昆虫，听说他是可以预测天气的，我于是常在地上画个圈，再把它翻过来，背脊朝下。把手放开，他通常会跳得老高。若是出了圈，明天就会下雨；要出不了，大概就是晴天了。他的寓言准不准，我早已不曾记得了，可它却常在我不留神时悄悄飞走，上我郁闷老半天。要是碰见一只刺猬，那也是不错的。可他一般在晚上出来，我只得把他扣在盆子里，剩下的，就得等妈妈收拾了。

我心中的三味书屋作文 篇21

今天，我要向大家介绍一下我和哥哥共同拥有的小书房。 走进我家的小书房，首先看到的是一张淡黄色的书桌。书桌上面整齐地摆放着我和哥哥一起用薯片罐做的5个漂亮的笔筒，里面有各种各样的笔，有钢笔，铅笔，毛笔，圆珠笔和大、小黑笔。书桌上还有一盏蓝色的台灯，它每天都陪伴着我和哥哥写作业。书桌的背面是一个又高又大的褐色书架。它分为4层，有8格，里面放着数不胜数

的书。书架的右边有3个小格整整齐齐的放着我的书。第一个小格放着我最爱的课外书，有《唐诗三百首》，《月亮忘记了》，《儿童百问百答》和各种各样的童话故事书，第二个小格放着我用过的课本书，第三个小格放着我的很多字典和词典。

我非常喜欢看书，常常一个人在小书房里聚精会神地看书。一本好书，如同一艘小船，带我驶向知识的海洋;一本好书就像一位好老师，教给我很多很多的知识。因此，小书房就受到了我和哥哥无比的喜爱。 我心中的三味书屋作文 篇22

不必说古老的棕色粗大的银杏树上零零星星地缀满了金色的银杏仙子，“呼”的一声秋风掠过这金色的海洋，把银杏叶连根拔起，任其在空中翩翩起秋天的圆舞曲，当在转了一圈又一圈后，库黄的银杏又悄无声息的落地结束了这场误会，躺在了被谁冲湿的润土中。也不必说碧绿草间的蚱蜢在低唱，肥肥的黄蜂在演奏，轻盈的蝴蝶在指挥粉嫩嫩的花朵儿在夕阳的余晖的照耀下，透出了晶莹的白，她们也都在侧耳倾听这秋天的音乐会。

单是周围清澈的湖水一带就有无限的趣味。水面平静，凉风拂过，泛起波光，粼粼作亮。向湖望去，湖底的细土伴随着红鲤鱼的游动而漂在水中，红鲤鱼在清澈见底的水中时而休息，时而游动也时而伴随着清晨的第一缕淡淡的阳光从水中跃起，布满鳞片的身子上有无数的水珠在空中洒遍池子，在阳光下发出了晶莹剔透的光，洒入了每一个人的心中。

小花园如同一个充满了奇妙神秘的小森林，让这一个深秋绽放着回忆里的花……

我心中的三味书屋作文 篇23

不必说蜿蜒的小径，嶙峋的假山，整齐的灌木，优美的桂树；也不必说蝴蝶在花丛中翩跹，蚱蜢静悄悄地趴在长草中，一抹金红灵动地从荷叶间钻过去了。单是窗外人迹罕至的小花园，便能给人带来放松。蚂蚁们在这里安家，鸟雀在这里觅食。拨开草丛来，有时会遇见壁虎；桂花也极香，站在树下深深吸气，好像整个肺都染上了桂花的馥郁芬芳，再由血液输送至全身。紫藤和爬山虎相互依靠着，紫藤有

修长的枝干，爬山虎有柔韧的手臂。

不知从何处听说过：紫藤桂云木，花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟，香风流美人。于是我时常便有些期待地偷偷拨开那些浓密的叶子，却也只有些金黄如小扇子般的杏叶躺在地上，然而如紫藤花般的美人是没有的，歌鸟似也化作云烟消散了去。若在濛濛细雨中，你还可以看见那小巧玲珑、古典淡雅的亭台楼阁被笼上一层朦胧的、小缸青的烟雨色，飞檐石柱笔走龙蛇，似是比甚么九曲桥、城隍庙还要有韵味的远。 我心中的三味书屋作文 篇24

不必说庄严的司令台，耸立的大树，翠绿的草丛；也不必说小鸟清脆的声音在校园里徘徊，从教室里传出的朗朗的读书声，操场上的同学们的加油声。

单是那校园里德小虫，就有无限乐趣。从草丛里抓起一只蚱蜢，看着它一跳一跳的，多么有趣。有时，还会搞搞恶作剧，拿一只蚱蜢放在别人头上，吓得他们大叫，我却在旁边偷偷的笑着！还有那篮球架，还有无限快乐。我们可以在哪里来一场篮球赛，还可以练习投篮。有时，看着老师和其他老师斗牛，也是那么有趣，学习老师的步伐，让自己更强些！

还有哪些作业，虽然多，但是做起来还是很开心的！看到哪些一行行的题目，就想到了知识，累虽然累，但还是为了我们好！不要想到不做作业就很开心，其实一点也不开心，那么就没有知识了，没有知识什么都不能做！不能做就只能在家里趴着，不是很难过嘛？所以珍惜现在的学习。不要到了老年才知道珍惜。不要等到失去了，才懂得珍惜！！

我心中的三味书屋作文 篇25

很小的时候，在网上便见到了鲁迅先生的照片：少年的鲁迅先生，身上透着一丝傲气；中年的鲁迅先生，目光中带着一丝深远；晚年的鲁迅先生，整个的带着期望，远望中国的前程。

《从百草园到三味书屋》这篇文章中，隐隐便能望见，鲁迅先生幼年时代的缩影：无忧无虑的“百草园”生活，轻松而自在，草边的蟋蟀，橄榄叶的夏虫，山海经的故事，童年思想中的故事，以及传奇

的幻想。不是刻薄生硬的批评，而是简洁优美的笔调，逼真，形象，栩栩如生。

在文中以后的日子里，鲁迅先生把童真与自由带到了三味书屋，朗朗的读书声，教书先生的摇头晃脑的自得其乐的诵读声，鲁迅先生携着这一切的一切，从幼年走到了少年，到中年到老年……文中的主人公形象，如此清晰，是带着无所顾忌的童真的孩子，文中也处处夹杂着童真的语言。

我心中的三味书屋作文 篇26

又一次来鲁迅故里，是为了参观三味书屋。因为上次来的时候，它封闭起来不能进，所以我去了鲁迅祖居、鲁迅故居、百草园等等，可就是三味书屋进不去。

这次来，和爸爸从鲁迅故里景区的大门领票进来。穿过曲曲折折的一条条过道，看过一个个防火的大水缸，看过水缸里的一条条小鱼，看过一棵棵桂树和来来往往的各地游客，我们终于来到了三味书屋门前。不过，这里又要重新领票。我们拿了票，走进大门。我看到了鲁迅小时候读书的教室和他的课桌。据说，他的桌子上还刻了个“早”字，可惜这教室的门口拦住了，我看不清楚。三味书屋里还有鲁迅先生的老师住的地方，还有一个绍兴教育的展览。

我和爸爸还去了鲁迅以前下课时玩过的后院，看到了鲁迅以前在树下寻蝉蜕的腊梅树。爸爸说鲁迅那时候和我现在差不多，那么，三味书屋也就是鲁迅的101教室了…… 我心中的三味书屋作文 篇27

书，是大家亲密的伙伴。读书其乐无穷你可以和孙悟空大站三百回合、也可以和鲁滨逊一起漂流、跟着卖火柴的女孩哭、随着白雪公主笑……？

书中主人公的喜怒哀乐和我们的心紧紧连在了一起。

读书，在绚丽的春天没有人会否认春天的温暖和浪漫。在百花争艳、百鸟争鸣的季节里，读一本书、就像读一个五彩、温暖的春天，让温暖照亮你的心窝。读书，在热情的夏天没有人会否认夏天的火热和激情，“接天莲叶无穷碧、映日荷花别样红”原来，夏天也可以有

这样的景致。读一本书、就像读一个热情的夏天，让热情燃烧你的心窝！读书，在悲凉的秋天没有人会否认秋天的苍凉和希翼。

说到秋天，或许你会想到那满地的落叶，但更多的应该是那满园的硕果吧！读一本书、就像读一个希望的秋天，让希望填满你的新窝！读书，在寒冷的冬天没有人会否认冬天的寒冷与肃穆，但书却告诉我们；冬天到了、春天还会远吗？

读一本书、就像读一个坚持的冬天，让坚持捧暖你的心窝！读书，在四季四季，在读书。

它能让我们识天地之广、晓人生之道；有自知之明、有预料之先；不以物喜、不以己悲；它是我们精神的巢穴、生命的禅床。

让书成为你我心中最深遂的美丽、最真诚的朋友。 我心中的三味书屋作文 篇28

书，是每个人知识的源泉;是一位无言而又风趣的老师;是充满智慧和道理的王国。而王国中所承载的知识，就是打开那一扇最美丽、最辉煌的宫殿的钥匙!

书，是能得到智慧的游乐场。我在这好玩的游乐场中，玩儿着玩儿着就会得到许多知识的润养;书，也是可以让人尽情翱翔的无边无际的天空，在这天空中，我无忧无虑、尽情的飞翔。

书，是一个愉快的交友平台。在那里你将拥有和所有的知识成为好朋友的机会，并且那里的每一个朋友都会给你最好的引导。但是想要和它们成为真正知心知底的好朋友，就得真心的、心甘情愿的付出你最大的努力。无论是老朋友还是新朋友，都要真心的去对待，这样你也一定会获得它们真心的认可。

在我幼年时，我不爱看书，一看到书就胡乱撕。小时候力气小，有的书撕不烂，我就会把它藏起来。可当我渐渐长大，我爱上了看书，同时也明白了知识的重要性。每当我伤心、难过时，我就会看书，因为只要我看起书来，就会忘掉一切烦恼，完全沉浸在书海里。

我在书本中寻找、在书本中欢乐、在书本中哭泣、在书本中醒悟、在书本中敞开心扉。我爱书，书爱我，这就是我的书屋，你，来吗? 我心中的三味书屋作文 篇29

我有一个小书屋，它是我学习成长的摇篮。

书屋的名字叫“玉琢室”，这个名字是爸爸取得，来源于《三字经》中的一句话：“玉不琢，不成器。人不学，不知义”。爸爸希望我在这个书屋里，能像玉石经过雕刻成为一个有用的人。

走进书屋，靠窗边是我的写字台，写字台上面摆着一盏精致的、可移动的台灯，是妈妈为保护我的视力特意买的，小台灯天天陪伴着我，在它明亮的灯光下，我能认真地写作业、看书、画画。紧靠台灯是我心爱的笔筒，笔筒里住着我许多好朋友---钢笔，它们像忠实的小狗，随时等着我的召唤。写字台上还摆放着一盆仙人球，每次看书、学习累了的时候，我就看看仙人球，放松一下。

左边是满壁的书柜，是爸爸在装房子时专门为我做的。书柜里整齐地摆放着各种各样的图书，有作文书、古典名著、历史故事等等，它是我的知识仓库，一有空，我就会在这知识仓库里享受知识的甘露。

右边的墙上，挂着一张中国地图，这是我睁眼看世界的窗口，每当我碰到一个不知道的地名，都要在地图上找到它的位置，看是哪个省的。

我喜欢我的书屋，我一定要好好学习，在这个书屋把自己磨成一块美玉。

我心中的三味书屋作文 篇30

星期四，妈妈带我坐车来到了科技馆。科技馆里展示着很多院士图片与简介。还有这些院士们的座右铭。

成功是失败堆砌而成的，只要有承受失败的勇气，既非天才也能成功------裴荣富听了这句话我受到了很大的启发。因为如果你没有很多失败那你就不可能就成功，你如果能承受非常大的失败，就算你只是一个普通人也能成功。就像有一些，事业很成功的人，在一次很大的生意中，你被骗了。亏了你的整个事业，有些人就一蹶不振。而有些是很努力的在重新继续

他的事业。

要想有学问，就要学会问-----裴荣富听了这句话我受到了很大的启发。如果你不问，那你的知识从何而来？就像孙中山为了问知识冒

着被打的危险，去问老师。

王梓坤他是数学家，却喜欢文学书。为了飞扬文采，活跃思维。你们看一个数学家居然喜欢看文学书你们一定认为他肯定不是一个很好的数学家因为他不专一。错，他喜欢文学书只是为了飞扬文采，活跃思维。

看了这次展览，我深受感受。上面还有学习法等等，欢迎您们也去参观！

我心中的三味书屋作文 篇31

温和的阳光洒落在一座座充满梦的地方。粉墙黛瓦沐浴着迷人的书香，每当此时，古朴的小屋总会被镀上一层金的边框。

你去问一问村里头的人，指一指那座令人向往的地方，那是哪，做什么的。村里人一个个都会笑着说，那是世上美妙的地方。你去看一看就知道，那里面装的都是沉甸甸的宝哇！这，就是农家书屋。

矮墙，彩瓦，小说里的地方活了起来。上千本书整整齐齐排在充满木香的架子上，来往的行人脸上露出了渴望的光芒。这是一间藏宝屋吗？是的，里面的都是无价之宝。当大门轻轻为人们打开，不拥挤、有秩序的人们挑起了自己喜爱的书本，看了起来。一本本读者登记册已经被翻得有些坏了——无论有多热，多冷，都阻挡不来人们看书的热情。

从天文到地理，从圣经到伦理，书的种类应有尽有。翻书声与书香交错，令人心旷神怡。

拿起一本书，仔细品味，书屋的氛围很快把你带到了书中世界里。我们和书中的人物一起欢笑，哭泣，带我们领略真善美，假恶丑。书便慢慢在你的心里萌芽。

书本想一朵朵彼岸花，开在我心里。用那似有似无的香气感染着我，引领我走向梦想的大道。

去书屋看看吧，书屋可以教会你抛开世俗，揭开人性的本真。把岁月浸泡在书香里吧。 我心中的三味书屋作文 篇32

从二年级开始，我家的客厅角落，立了一九宫小书柜。小说、散

文、旅行杂志等，应有尽有。傍一沙发，靠一茶桌，周末阳光里，闲坐喝奶茶，读些闲书，丝丝缕缕阳光里，让宁静的一天过去。

我的梦想是以后能成为一个写故事的人。所以，我非常喜欢看故事书。在我读过的故事书中，我最喜欢的是《夏洛的网》。里面的主人公之一威尔伯是一头小猪，一出生就面临死亡的威胁——一头健康的小猪长大后，会在天气寒冷时制成熏肉火腿，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的蜘蛛夏洛却救了它。在友谊的滋养下，威尔伯学会感恩，懂得了生与死的意义。

我被这个故事深深地感动了。让我懂得：我们要学会感恩，生与死的意义，什么是友谊与知心朋友。人不能做忘恩负义的“无情鸟”，要做一个有情有义之人，更要向自己的梦想出发，不忘初心！

从此以后，我一定要向夏洛学习，朋友有困难，我就去帮助她。互帮互助，生活会更美好。

从此以后，我更加爱上了阅读。阅读使我快乐，阅读使我成长！ 我心中的三味书屋作文 篇33

我做了一个梦，梦里我有了一个水晶做的书屋。

它很漂亮，晶莹透亮，宽敞温馨。从外面看，书屋悬挂在半空中，书屋的四周，开满了鲜花。屋内有一个树干做的桌子和四个木桩做的凳子，桌子上也摆放了美丽的鲜花。书屋里有很多白色的书架，书架上放了好多我爱看的书， 有《狼王梦》《笑猫日记》《爱丽丝梦游仙境》等。我就坐在这个神奇的书屋里，翻上一本又一本的书，我每看完一本书，就会有一本新的书补进来……

我太开心了！我可以在我的书屋里尽情地学习。放学和放假的时候可以在里面看书、写作业；晚上的时候，我可以在里面画画、唱歌。如果累了，我就躺在屋外的花丛中眯一会儿。蝴蝶会飞过来为我跳舞，小蜜蜂为我唱歌。在这样的书屋里，我每天可以安安静静、快快乐乐地学习，没有人来打扰我。

我爱读书，希望有一间属于自己的书屋，我要在这个书屋里播种我的梦――当一名白衣天使。白衣天使可以救死扶伤，如果有小孩子受伤了，我会给他包扎伤口，帮他治疗……

呀，老妈又在叫我起床了！这是我做过的最美妙的一个梦。我知道光有梦想是不够的，要想实现它，我应该努力读书，刻苦学习，才能实现自己的梦想。 我心中的三味书屋作文 篇34

书，是大家亲密的伙伴。读书其乐无穷，你可以和孙悟空大站三百回合、也可以和鲁滨逊一起漂流、跟着卖火柴的女孩哭、随着白雪公主笑……

书中主人公的喜怒哀乐和我们的心紧紧连在了一起。

读书，在绚丽的春天，没有人会否认春天的温暖和浪漫。在百花争艳、百鸟争鸣的季节里，读一本书、就像读一个五彩、温暖的春天，让温暖照亮你的心窝。

读书，在热情的夏天，没有人会否认夏天的火热和激情，“接天莲叶无穷碧、映日荷花别样红”原来，夏天也可以有这样的景致。读一本书、就像读一个热情的夏天，让热情燃烧你的心窝！

读书，在悲凉的秋天，没有人会否认秋天的苍凉和希翼。说到秋天，或许你会想到那满地的落叶，但更多的应该是那满园的硕果吧！读一本书、就像读一个希望的秋天，让希望填满你的新窝！

读书，在寒冷的冬天，没有人会否认冬天的`寒冷与肃穆，但书却告诉我们；冬天到了、春天还会远吗？读一本书、就像读一个坚持的冬天，让坚持捧暖你的心窝！

读书，在四季，在读书。它能让我们识天地之广、晓人生之道；有自知之明、有预料之先；不以物喜、不以己悲；它是我们精神的巢穴、生命的禅床。

我心中的三味书屋作文 篇35

高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。所以，我们要好好读书。在我的家里，有一个小房间是属于我的，里面有我从小积累的各种各样的书，因此这个房间也被我称作“萌芽书屋”。我在这里日复一日，年复一年地看书、学习，家里的长辈有时候还会把我叫成“书呆子”。尽管如此，它还是动摇不了我爱看书的这份爱好。书给了我道理，给了我欢笑，也伴我一路成长。

有一次，我回到家，马上来到我的书屋里拿起一本《丑小鸭》，坐在椅子上津津有味地看起来，我为丑小鸭很不幸的遭遇而感到同情，我又为丑小鸭不怕困难，不怕辛苦，坚持不懈的精神而感到敬佩。在生活当中，也有许多类似丑小鸭这样的事情，记得有一次做作业，我碰到了一个不会做的题目，就打算空在那儿，可是，我突然想到《丑小鸭》这个故事，又决心要把这道题解决，我想来想去，终于想到了最终的答案，当时我高兴地笑了。书是我的老师，每本书都会教我道理，教我做人，因为这样，我才更喜爱看书。

书好像还有魔法似的，如果一个不文明的人爱看书以后，他就会突然变得文明了。有令你不开心的事，如果看一本漫画书的话立刻能让你大哭变大笑。书不仅教我道理，而且常常能令我有个好心情。 我心中的三味书屋作文 篇36

鲁迅有《从百草堂到三味书屋》，而我也有外婆的书屋。跟别的小朋友不一样，他们从小喜欢各种各样的玩具，很早就开始看港台内地的偶像剧，而我，却喜欢待在外婆的书屋里，一本一本的翻看着那些书籍。

其实，与其说那叫书屋，倒不如称之为藏书阁。

外婆的藏书阁里有各种各样，古今中外的名著，还有一些喜欢的藏书。大概是耳濡目染，我从小便喜欢读书了。

记得我看过的第一本书籍，大概是《小王子》，或者是《安徒生童话》之类，虽然小王子是到了后来才慢慢看懂，但是那时候，关于读书的尝试，竟一时间使我产生了兴趣，并且从此一发不可收拾起来。比起那些动态的电视剧画面，我更喜欢牛皮纸张上刻印的一个个柔美的文字，总觉得他们不仅承接了作者的思想和内涵，还见证了古今中外的变迁，和时代的发展。

当今时代，随着互联网的发展，越来越多的人开始沉迷网络，而丢弃了读书的习惯。其实我觉得无论时如何的发展，我们始终应该保持一份对经典的敬畏之心，保持读书的好习惯，从书中学到更多不一样的东西。

我心中的三味书屋作文 篇37

红色小顶的书屋，就像童话中的城堡，让我充满了探究的渴望。每天进入那充满书香的书屋，总能留下不同的印象。

第一次走进书屋，看着丰富多样的书籍，就如同看见琳琅满目的商品一样。轻轻打开一本书，书中点点墨香，沁人心脾。于是，我们迫不及待地进入书海里遨游起来。《四大名著》《鲁滨孙漂流记》《开心的女孩》《格列佛游记》……不同的书让人有不同的感悟。《四大名著》，让我体悟到中华文化的博大精深。《鲁滨孙漂流记》，让我体悟到在遇到困难时，要用顽强的意志和充沛的生命力去战胜它。

再一次来到书屋，我看到每个人都在聚精会神地读着书，只听见“哗哗”的翻书声，再没有别的声响。每到周六周天，书屋的座位都被挤满了，不过，就算没地方坐，大家也可以站着读，这里没有那么多讲究和拘束。读书是没有时间限制的，于是我们完全沉浸在书海里，直到父母来叫我们回家吃饭，我们才依依不舍地放下书，跟父母回去。

农家书屋，为我们提供了阅读的空间，让我们增长了智慧。闻着那悠悠的书香，品读那点点墨趣，真是人生一大乐事啊。 我心中的三味书屋作文 篇38

“书是人类进步的阶梯。”———高尔基。这句名言我很喜欢，也对我深受鼓舞。

放假了我马上拿了一本书，当我看到卖火柴的小女孩这个故事时，我很感动，这个小女孩穿这一双她母亲曾经穿过的大拖鞋，带了一口袋的火柴，在下雪的晚上出来卖火柴。饥寒交迫，所以她擦然了五次火柴，看到了四个由火柴点燃的幻想，最后死于街头的悲惨故事，于是我深深的爱上了这类故事！我特地叫妈妈再去买一本，没想到妈妈帮我买了《假如给我三天光明》，这本书我以前就看过，我再次翻开了这本书，又再一次仔仔细细的阅读了一遍。反复细嚼中我懂得了一个道理：要克服困难，努力学习知识，珍惜时间。

我体验到了阅读的乐趣，所以我去了趟新华书店。我看了很多书本，其中有《爱的教育》、《汤姆索亚历险记》、《鲁滨逊漂流记》等，其中有获益良多。我看了《爱的教育》这本书体会到同学之间的关爱和照顾，我也从中知道老师对同学的关爱和教导。这让我想起我

的老师们，她们漂亮，对我们很好，就像安利柯的班导师一样的慈祥，温柔，用心的在教导我们，关心我们！

我感觉阅读很快乐，之后我经常看一些有意义的书...... 我心中的三味书屋作文 篇39

什么是“农家书屋”？我感觉很陌生。在爷爷的带领下，我来到农家书屋。宽敞明亮的房间，整齐的书桌，门类齐全的藏书映入眼帘。站在农家书屋，我感觉是站在书的世界里。我拿起一本《阅读》，埋头读起来。从那一刻起，我便与书屋结下了不解之缘。

我读着《阅读》，里面有许多精彩的栏目，其中，我最喜欢《美文天地》，因为它告诉我许多道理，陶冶了我的情操，开阔了我的视野。

我又读了《贝多芬传》。作为音乐家，他却双耳失聪。他本来可以放弃，可以动摇，可是他没有，他始终坚信：唯有痛苦，才有欢乐。他用双手和毅力打开了属于他的大门，在音乐史记上创下了不朽的神话。

人生之路，成功在于坚毅。路上虽然有暴风骤雨、电闪雷鸣，但也有青山绿水、花红柳绿。古人云：“咬定青山不放松，任尔东西南北风。”只要我们有一颗坚定的心，成功就会眷恋你。

我的读书之路因农家书屋变得丰富多彩，我爱农家书屋，它丰富了我的课余生活，使我学到了很多知识。只要我有一颗坚定的心，成功也会眷恋我。

我心中的三味书屋作文 篇40

我们学校有四个小书屋，他们分布在我们学校小操场的左侧。它们高约1.5米，宽约50厘米，颜色为棕色，整个书屋全有木头制成。

小书屋的样子很像一栋房子，有一个三角形的屋顶，下半部分一块类似窗户形状的小门，有一身木制的衣服，便组成了小书屋，所以大家都叫它房子小书屋。

房子小书屋可以分成两部分，上部分是藏书阁，下半部分是垃圾桶。打开上半部分，里面的居民可真不少呢，估计有100多居民。而且他们还分了好多家呢，如，有文学、艺术、科技、安全等。接着看

看下半部分，下半部分的居民明显比上半部分的居民少了许多，仅仅只有十几口居民，不过这也说明了我们的同学很爱护环境。

每每看见那几个房子小书屋，便想坐下来，看几本书，记得有一次，我路过房子小书屋心里便想看几本书，结果一看看上了劲了，直到打了上课铃，我居然没听见，可能是太专注了，看到周围的同学都急匆匆的跑回教室，我才意识到上课了，快向教室跑去，不过经过了阅读，我的好词好句的积累更多，还会使我的写作水平提高。

我们学校的小书屋，为大家服务，提高了大家的写作水平，我希望同学有空闲时可以走进我校的房子小书屋去一展它的风采呀！ 我心中的三味书屋作文 篇41

我的校园里有四个小书屋，分别是文学类，安全类，科技类，艺术类，小书屋高约一米五，宽约50厘米，它们的颜色是黄棕色的，是用木材制作成的。

小书屋共分上下两层，上屋是放书的，大约能放100多本，真像一个小图书馆。下屋是垃圾筒，供读者扔垃圾，要是拿它和小木屋媲美，肯定不分上下。它的前面有一扇玻璃门，还上了锁，是为了防止有些同学“偷书。”在它这里读书，十全十美!从远处眺望，就像一个悬挂在黄土山上的一座小房子，也是十分富有艺术感，每天人来人往，几乎一下课就会有一群人争先恐后的来看书。

我也是如此，有一次我是第一个来的，抢先到了这里，我坐着小椅子看书，可是我忽然迷迷糊糊的听到了一些声音，好似小书屋在说：“唉，今天怎么还没有人来呀。”我以为是我自己的幻想。其实不是，只是他觉得没有很多人，而孤单。于是，我便专心看书了。原来是我把油漆擦了一小部分时发出的声音，我赶紧拿来颜料给补上，这我才放心了。我的课外知识几乎都是从这里得来的，它能让我增长知识。

啊!小书屋，自我来到这个校园里，都是你在帮助我，帮助我学习，给我自信。谢谢你小书屋!俗话说，知识是营养的面包，所以大家要多看书呀。

我心中的三味书屋作文 篇42

每个人都有自己的乐园，而我的乐园则是我的书屋。

在我小的时候，我就已经开始阅读童话。安徒生的《丑小鸭》让我感受到了我们要向往完美的生活；在《海的女儿》中我懂得了无私奉献的精神。我被书记吸引，常在书屋中读得废寝忘食。

从诗句“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”中，我体会到了礼拜的惆怅；在诗句“剑外忽传收蓟北，初闻泪涕满衣裳”中，我读出了杜甫的喜悦；从诗句“谁道人生无再少？门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡”中，我读出了苏轼的乐观。

再大一些，我开始读小说。在曹文轩的《青铜葵花》中，我懂得了人生要在苦难中成长，同时我也明白了幸福生活来之不易；在《笑猫日记》中，我懂得了要以笑应对生活。小说的细致描述，精彩、引人入胜的故事情节，让我为之入迷。

不知不觉中，我的书屋已经伴我走过了十二个春夏秋冬，假如我是一棵小苗的话，那么书就是滋润我的阳光、雨露。我明白，读书的路还很漫长。

阿，书屋，你是我儿时的乐园！ 我心中的三味书屋作文 篇43

现如今很多村都有农家书屋，很可惜我们村没有。

每一次跟妈妈到县城里，我都会央求妈妈带我去新华书店。只要看到新华书店的招牌，我就会像脱了缰绳的野马冲进去。每每进书店，我都能看到这样的景象：各种各样的书一排排，排得整整齐齐的，让人眼花缭乱。有文学的、历史的、钢琴的、绘画的等等。书店里到处都是人，有的站着、有的坐着、有的蹲着、有的甚至趴在地上看书。不管是什么姿势的人，他们都在津津有味地看书。我走到一排书架前，挑选了一本我喜欢的书。看看周围已经没有空位，我就直接坐在地上看了起来。在书店的时间过得很快，有时候我一本书还没看完，妈妈就催我回家了，每一次我都只能依依不舍地离开我喜爱的新华书店。每每这个时候我都希望新华书店就在我们村里，那样我就不用再看妈妈有没有时间，那样我就不用求妈妈带我去，那样我就可以看到很多很多的书了。

高尔基有一句名言：“书籍是人类进步的阶梯。”我渴望我们村

也能办一个农家书屋。让我们村的农民学到更多种植的知识，让他们的庄稼越长越好。让我们村的孩子学到更多课本外的知识，让他们变得博学多才。

农家书屋，我们期待着您早点走进我们村，让我们村的生活多一道亮丽的风景线。

我心中的三味书屋作文 篇44

我家住在超级书迷街，那里住的全部都是超级书迷。我当然也是其中的一个喽！

超级书迷街的房子，全部都是用一本本各种各样的书本搭成的。所以，房子里随处都可以当书房，但是，又都不是书房。既然到处都是书，所以也就不需要什么书房了。

我家里的客厅是用字典搭成的。像什么《新华字典》呀，《英汉字典》啊，什么都有。厨房嘛，是用菜谱搭成的。一边看着菜谱，一边做饭，多方便啊！我的房间，当然是用好看的漫画书搭成的啦！哆啦A梦、蜡笔小新，陪我一起进入梦乡。像厕所这种难登大雅之堂的地方嘛，也只能用草稿纸了。再高级一点的也就是读书笔记。

超级书迷街很长很长，一头是学校，另一头就是我家：超级书迷街100号。上学的路上有漫画风，回家的路上有故事雨。幸运的话，也许还能遇到一朵笑话云呢！

在这条街的学校学习，从来不上课。每天在学校里玩耍的同时，学校里的书玩具、书房子上的字，早已倒背如流了。

我喜欢这条奇妙的街，我爱我家的超级书屋，我更喜欢这个玩耍的。

我心中的三味书屋作文 篇45

想必大家都去过书屋吧，每个人去的书屋都不一样，那我就分享一下我看到的书屋吧！

这一天，我和爸爸妈妈还有妹妹一起来到了书店。打开大门走进去本来被炎热、喧闹烦扰着的心情顿时变安静又清爽。进去之后，妈妈带着妹妹去了儿童区，而我和爸爸去了历史区。我很好奇儿童区里是什么样的，于是，我就偷偷溜了过去。

儿童区就像童话世界里的城堡，里面有五彩斑斓的地毯，鲜艳的墙壁和温馨的灯光。平时吵闹的妹妹也安静了许多。我看到她时而微笑，时而伤心，好像已经走进了童话世界，和主人公一起去探险了。

历史区有很多像古屋一样的房子，房子的墙上画了很多古时候的故事。我和爸爸去了很多的“朝代”，也见证了一些历史故事。就拿李白遇见杜甫来说吧！一次李白在酒馆遇见了杜甫，他们俩都很高兴。于是，开始一起喝起了酒、赏景、聊天，李白也开始作起了诗。那画面栩栩如生，就像我真的看到他们了。后来，我和爸爸去了清朝，因为清朝太可恶了，没逗留多长时间就离开了。除了清朝，我还去了很多的朝代，了解了兵马俑、秦始皇等古代的人或名人。

怎么样？听了我的介绍你们喜欢这个书屋吗？ 我心中的三味书屋作文 篇46

从初一学习了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》后，我就一直十分向往百草园和三味书屋。

盼星星，盼月亮，终于盼到了那一天。导游老师把我们带进来鲁迅路里的百草园。其实，当我看到百草园的第一眼时让我感觉出入有点大。让我有一点小失望。在鲁迅先生的笔下是“碧绿的菜畦，肥硕的黄蜂，经常上跳下窜的井…………”但在百草园中，我只看到了一个栏杆围着的天井。和一块硕大无比的石头，石头上赫然印着百草园三个大字。还有不少老外在那里非常高兴地拍照。但百草园看似并没有鲁迅先生文章中写的这么有趣。但鲁迅先生却把文章写的让我们都想来此地看一番。看来，鲁迅先生的文笔可谓是厉害厉害啊。

随后我们去了三味书屋。三味书屋其实也就是一个小学堂，而鲁迅先生的桌子被安排在最角落。听导游老师介绍，原来是因为小时候的鲁迅太过顽皮给老先生惹了不少麻烦。所以被老先生安排在了角落。我心里不禁有一个疑问：“鲁迅先生从小就这么调皮，最后为什么又有如此大的作为呢？”三味书屋中挂着一幅孔子像，让人们瞬间感到异常庄严。

看来，我只好再次翻开语文课本，去回味《从百草园到三味书屋》了。

我心中的三味书屋作文 篇47

我的“百草园”没有像鲁迅的“百草园”那般美观，但却带给了我许多美好。

我的“百草园”很是普通，就是姥姥家的大棚。我的“百草园”里有小鸟、小鱼、蔬菜和花儿。每次回到我的“百草园”时，小鸟们都会叽叽喳喳的叫着，好像是在迎接我。小鱼也在池塘里活蹦乱跳的，还有花花姑娘们也在冲着我微笑招手。花花姑娘们可真是花枝招展啊！穿着五颜六色的外衣，黄色、红色、粉色、白色……好看极了！月季圈的姑娘们都很喜欢黄色、粉色，而玫瑰圈的姑娘们自然喜欢红色的外衣了。蔬菜可是我的“百草园”的重头戏！还记得有一次，我和姐姐在菜地里翻地，翻着翻着，只见姐姐翻得那一畦里，爬出了一条大蚯蚓！这可把我俩吓坏了，但为了完成舅舅交给我们的任务，也只好硬着头皮把地翻完了。后来我和姐姐在这儿种了两畦圆白菜，收获还是很不错的。还有我们大家一起种的细长或矮胖的黄瓜，又圆又大的圆白菜、扁长的豆角、长长的丝瓜、香菜、菜花、紫色的长条茄子，还有我不爱吃的苦瓜等等。

我的“百草园”带给我了快乐、开心、成长。这就是我的“百草园”。

我心中的三味书屋作文 篇48

读了刘海栖的《了不起的鼠小壳》这本书，我很喜欢。故事讲述的是一只老鼠名叫鼠小壳，他们一家人生活在叫做仙里贝贝的地方。鼠小壳是鼠爸爸和鼠妈妈最调皮的孩子。他经常在外面闯祸，每次鼠阿面(鼠爸爸)都为了照顾鼠小壳的安全而弄得遍体鳞伤。有一次鼠小壳为了练成“尾巴功”居然把自己的尾巴整没了。尾巴对动物的运动平衡很重要，导致鼠小壳走起路来歪歪扭扭的，一不了心就会摔跤。可是坚强的鼠小壳却下定决心要重新站起来，最后取得了成功。

其实，我也有同感。去年有一天我在篮球场练习跑步，一不小心脚崴了一下。爸爸妈妈送我去医院，医生告诉我说是骨裂，要停止剧烈运动。我听了心里很难过。因为再过几个月我们学校就要举办运动会了，我作为班上的体育委员，如果我参加不了运动会，不能给班级

争取荣誉，那是多么遗憾的一件事情啊!我当时想：不管要吃多少苦，我也要恢复好，参加跑步比赛，为班级争得荣誉。于是我下定决心，根据医生的建议，安心休养，定时检查。等恢复后，每天坚持锻炼，恢复体能。终于，我还是参加了校运动会，并且取得了优异的成绩。

这件事告诉了我们，做任何事情，只要树立信心，坚持不懈，成功就会离我们越来越近。 我心中的三味书屋作文 篇49

喜欢看书，所以，一直梦想，有一间自己的书屋。

书屋的名字，就叫馨香书屋吧，不要太大，只要够明亮、干净、整洁就行了。

我的书屋，只要一间大厅般大，书柜是嵌在四面墙壁里，而厅正中，我要摆一长长的椭圆形的雕花木桌子，桌子正中，我会摆几束香香的百合或姜花，桌子四面围着些滕椅，那些看书的人，静静的坐在椅上，看着自己喜欢的书，花儿那淡淡的香味，若有若无的，一缕缕的，飘荡在四周围……

我的书屋，不想放些教育之类的书，我只想放些休闲书，我希望，看书只是为了享受、放松，而不是为了工作、为了学习、为了晋升。

我要放些轻轻柔柔的音乐，放得低低的声音，看书时，完全感觉不到有音乐，等停下来，方才惊觉那丝丝缕缕的音乐，竟然挥也挥不去，萦萦绕绕的，满了心间。

我的书屋，不要为了赚钱而开，而是为了我的喜爱，所以，那些书籍，也都是我喜欢的书籍。

可是，要照顾书屋，我就无法去干其他工作，而这种书屋，可能是亏本生意，所以，我要先赚到有一百万，不愁吃穿，不怕亏本时，才能开这个书屋。

所以，馨香书屋，只是我的一个梦想书屋！ 几时，我才能梦想成真呢？ 我期待着！

我心中的三味书屋作文 篇50

大家一定知道鲁迅先生写过一篇《从百草园到三味书屋》的散文。

可是你知道吗，在我家也有个“百草园”和“三味书屋”呢。其实，我所说的三味书屋就是我家的书房。

小时候搬家时，我看见大人把一箱箱不知是什么东西搬来搬去，我以为是玩具，便也学着大人的样子把它们搬来搬去，拿它们搭小房子。后来，我才知道，这些花花绿绿、硬帮帮的像砖头又比砖头软的东西叫书。

现在我也有不少属于自己的书，也读了不少的书，我发现读书是那么的有趣。现在有人会问，读书读累了怎么办？别担心，和我一起去“百草园”游玩一会儿吧。

百草园其实就是我家栽满了植物的阳台。百草园里有哪些植物呢？有君子兰、吊兰、文竹、水仙和仙客来。每当春天到来时，君子兰开花了，它的花开在一根绿色的杆子上，花的样子很像喇叭花，但又比喇叭花长一些，花瓣是桔红色的，花蕊是金黄色的。它那淡的清香让任何从都无法抗拒。

怎么样，大家想来我家看一看吗？如果你来，我相信我家的花草一定会张开笑脸热情地欢迎你的。 我心中的三味书屋作文 篇51

我的书屋里有一个小小的书柜，我的书柜普普通通，却是一个无穷无尽的书海。它陪伴我走过许多光阴。

我好像是一条书虫，整天爬行在书中。每天，我都会坐在书桌前，捧着一本书。当我每看完一本书，就好像挖掘到许多无穷无尽的宝藏，不亦乐乎。每当我的书看完时，我就会变身成小绵羊，请求爸爸妈妈带我到书店买书。

我从《格林童话》，《安徒生童话》等书中学到许多在学校里学不到的做人处世的大道理。在古代里，只有那些有钱人家的孩子才能进学堂读书，才有自己的书屋。所以我们现在更要好好读书。

读书是我的嗜好，我是离不开书的。书屋可以说是给我提供了读书的空间，课外书、工具书、作文书等，他们就像一个知识的宝库，不断的给我提供精神食粮，使我非常满足。书看得越多，我就越来越崇拜那些作家，佩服他们高超的写作技巧与丰富的想象力。他们笔尖

一动，就把一件平凡的小事变的那样丰富多彩，让人读起来朗朗上口，经久不忘。各种各样的美文激发了我写作的欲望，更坚定我当作家的决心。

在安静的书屋里，书香在弥漫，有淡香，有醇香，有浓香。在书屋里，我为了我的作家之梦而努力着。我爱我的书屋！ 我心中的三味书屋作文 篇52

大文豪高尔基说过：“书是人类进步的阶梯！”我热爱读书，平时碰到感兴趣的书就会买回家，日积月累，就有了一个小小的书屋。

闲暇时，我便遨游在书海中，陶醉于墨水的香气。走进书中，我才明白“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读一本好书就像和许多高尚的人谈话，让你增长智慧、开拓眼界、指明方向。

《鲁滨逊漂流记》让我明白面对恶劣环境应临危不惧，凭借智慧化险为夷，在逆境中战胜自己，不断向前！读《假如给我三天光明》，我敬佩海伦·凯勒的坚强意志。她以一个身残志坚的女子形象告诫身体健全者应珍惜生命，体会光明的可贵与生命的真谛。读《史记》，在滔滔的历史长河中闪现的各色人生，让我不免思考生与死的大问题，要尽量让自己的生命更有意义。正如莎士比亚所说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”读书让人树立正确的价值观，让人欣赏到不同的生命风景，从而坚定信念、灵魂欢畅。

书屋，是我汲取知识营养的宝库、是我休闲时光里温馨的港湾。书屋承载着我的梦想，带着我扬帆远航！ 我心中的三味书屋作文 篇53

如果我能随心所欲的布置我的书屋，我想在书屋里放一个书架，书架高高的，相当于一堵墙那么高。它的色彩是蓝蓝的，书架上有着像老虎一般的斑纹，长长的，细细的，真可爱！

这个书架可是很神奇的哟，我坐在椅子上随便叫一本书名，书架两旁就会伸出大大的手臂，在书架上寻找那一本书，递到我眼前，这样小个子的我找书就不用那么费劲了！

我还想在这间书里放一张桌子，桌子大大的，高高的。桌子上有

个百宝箱，百宝箱里有许多笔和文具，我看书时，用它们摘录好词好句好段，到我写作文时，它还能提示我呢，把摘录的都说给我听。

桌子上还要放一盏台灯。小小的，黄黄的。把它倒下来好像一只小鸭子。我晚上读书的时候，它能帮我照亮书本，还能跳出美丽的灯光，让它使我的书屋美轮美奂。

我又想在书屋里放一把椅子，椅子上下移动。我趴在桌上写字时，它会提醒我边把椅子自动调高，边说：“坐直坐直。”。

我梦想中的书屋是那么漂亮，那么方便。可是我的小书屋呢，只有一排矮矮的书柜，一张普普通通的椅子和一把简简单单的桌子。唉，我多么希望梦中的书屋能变成现实啊。 我心中的三味书屋作文 篇54

爷爷总说，我们这一代人很幸福，别的不说，就说阅读，想看什么书都能看到，随时都能满足我们阅读的欲望。爷爷说在他的那个时代，很多孩子都读不到书，即便是已经上了学堂的孩子，也只能学到课本里的知识。我们是多么幸福呀，生在了好时代，时刻有好书为伴。

说起书屋，我的房间里也有一个小小的书柜，书柜上摆着许多不同类型的书，有神话故事、唐诗、人物传记、科幻小说，我看到了不一样的世界，感受到不同的人生。

看《卖火柴的小女孩》的时候，我觉得主人公可怜极了，我要是能穿越时空，一定会把好吃的、好玩的分给她，用攒下的零花钱买下她所有的火柴，让她早点儿回家。小女孩的死让我知道了当时社会的黑暗与残酷。刚开始看《宝葫芦的秘密》的时候，我觉得宝葫芦真好，要什么有什么，后来才知道这些东西都是宝葫芦偷来的，虽然主人公靠着宝葫芦过上了不劳而获的“幸福”生活，但他也失去了很多。历经挫折后，主人公把宝葫芦扔了，他靠自己的努力赢得了比赛。我也懂得了这世上根本没有异想天开、坐享其成的事情，只有踏实努力地付出，才会有快乐和收获。

我爱我的小书屋，它带我去看世界，体味人生百态，也教会我很多道理。有书的世界是幸福的。 我心中的三味书屋作文 篇55

当书页携着绢绢墨香，知识戴着轻轻的梦，悄悄的进入了我的灵魂，那种感觉让我回味无穷。

一路走来与书为友，我不会因为时间的漫长而志缺那些经典，当我的手翻过书页，里面有岁月的痕迹，书是永远不会过时的物品，阅读成为了我生命中的一部分。

每当我不想玩闹时，我会捧起一本书；每当我迷茫时，我会捧起一本书；每当我静不下心来的时，我会捧起一本书。俗话说的好，书中自有黄金屋。看书不仅能提高我们的写作水平，还能让我们学习更多的课外知识，比如法布尔的《昆虫记》，可以让我们了解到关于昆虫的一些知识。

你们的梦想是什么？有没有和我一样想成为医生的。作为一名医生必须争分夺秒，每一秒都有可能从死神手里抢回一个生命，我觉得一个生命就像一个蜡烛，虽然迟早会灭，但可以让他慢一些。每一个生命的出生就是生命走向成功的第一步，我也想成为和病毒作斗争的一员。“少年强则国强”少年是当今社会中不可缺少的主干，只有我们强大了，祖国的未来才能强大起来，我们不仅是祖国的未来也是世界的未来。所以我一定会好好学习，振兴中华，争取在不久的将来成为下一代白衣天使。 我心中的三味书屋作文 篇56

“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”，我的书屋——也是我的卧室，一个温馨、而又充满书香气息的地方，书香像一缕阳光、一道风景，深深地吸引着我，我好像一条书虫，爬行在书堆中。读书，可以丰富知识，增长见识，提高作文水平······

我的房间南面是一扇明亮的窗户，窗户下是长长的办公桌，每天我都在那儿写作业。书桌的右拐角，是一张大书橱，上面摆着一排排整整齐齐的书，有教科书的辅导教材、科技书、历史书······数不胜数。再仔细瞧瞧书橱里的书，有的已被翻得破烂不堪，有的崭新如初，有的封面花花绿绿······每当写完作业或闲暇时，我幽静地坐在台灯下，随手取一本书，细细的品读，同时我也会配备本笔记本，记录下读后感，摘抄好词好句好段。笔记本里有简爱的伟大，福尔摩斯的精明，魔戒

的神奇，鲁滨逊的悲惨······有时自认为很好看的书，也会大方地借给同学看，或者互相交换看。读书也教会我不少做人的道理，人生途中难免有难题，只要你仔细观察，仔细思考，答案将会浮出水面。

“斯是陋室，惟吾德馨”。书屋好比知识的海洋，让我们承载着我们的梦想，在书的海洋里快乐地成长、长大······ 我心中的三味书屋作文 篇57

我不曾刻意装饰它，它却总显得那么耀眼。我不曾刻意接近它，它却吸引着我前进。我不曾刻意丰满它，它却还是那么充实。

我曾经想过：我为什么要读书？书中曾传来周总理的话：为中华之崛起而读书。我便从不怎么爱读书，变成了喜爱读书的人了。在我三年级时，养成了“看书一目十行”的阅读方式。这使我的图书越来越多，有关于历史的书：《史记》、《古文观止》、《资治通鉴》……有关于文学的书：《让小学生热爱学习的100个故事》、《智慧背囊》、《狼王梦》……共四十几本。

高尔基曾经说过：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。这说明人们视书如宝。如果一个人身体健壮，却没有知识，那么这个人就相当于一个病人，如果一个人身体健壮，也有知识，那么那个人就是如虎添翼。正如刘向所说：书犹药也，善读之可以医愚。当你悲伤难过时，书则是安慰你的对象，正所谓凯勒说过：一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。

人人不一定都要有书屋，但人人都要有梦，我的书屋梦不一定精彩，有可能很平凡，但是，我既然选了它，我一定要为它而拼搏。我的书屋，就是我的梦！ 我心中的三味书屋作文 篇58

我村的“农家书屋”建立后，我和陶安然、刘佳柠、卢雅婷只要有空闲总是到这里津津有味地看着书，把农家书屋当成了自己的小天地、增长知识的好地方。

今年正月，村里每天都有不少我们这些小学生来“农家书屋”看书读报、查阅资料。以前我们也常来借阅，一般都是1-2本。今天是年初六，拜年已结束，闲着没事就约伙伴们到农家书屋去。对于我们

农村的孩子来说，不像城里的孩子有机会参加各种各样的活动，常常闲在家中，无所事事，就来这里能读好书、看好书。农家书屋有些专门充实文化、励志、童话等方面的青少年读物，实在与我们合胃口。我找了一本童话书津津有味地看了起来。当我入神时，突然听见一个人说：“以前很羡慕城里的同学，可以天天‘泡’在新华书店看书，现在我们也可以‘泡’在农家书屋看书。只要一有时间我们就到农家书屋看书，不仅丰富了自己的课外知识，还能结交好朋友，也使假期变得充实而有意义”。

农家书屋能使我们在假期生活不再乏味，可以过上城里孩子的生活，也可以尽情畅游在知识的海洋里。农家书屋，真正成为了我们假期的“欢乐园”。