小学生寒假学习计划(模板7篇)

小学生寒假学习计划（模板7篇）

数学是人为地对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题，全部的数学对象本质上都是人为定义的。以下是我预备的学校生寒假学习方案范文，欢迎借鉴学习。

学校生寒假学习方案篇1

20__年的寒假已经开头，为使自已过的有意义、有收获，特制定以下方案!

方案如下：

一、每天做《寒假生活》两页。

二、每天写《学校生描红》两页。

三、每天做10道数学题。

四、每天帮父母做一件家务活。

五、每天读书半小时----一小时。

其实，这些方案前四条都是老师布置的作业，只有最终一条关于读书是我加上的。只不过，我给他重新安排了一下而已。

寒假学习方案10

一、早晨合理支配30分钟读一读英语。

二、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业。

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千里之行，始于足下

三、中午适当午休

四、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不行一下子贪多。要均衡、科学支配。

五、自由时间可以干一些喜爱的事情，但要掌握在半小时的时间。

六、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但要看看新闻。

七、读一些好的小文章，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄。

八、一天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)

九、学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。

十、既不要睡懒觉，也不要开夜车。

十一、制定学习方案，主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快依据方案更换到其他的学习科目。千万不要总消失方案总是赶不上变化的局面。

十二、晚上学习的最终一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

十三、一天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜爱和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，依据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

十四、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学。

学校生寒假学习方案篇2

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让知识带有温度。

寒假即将到来，寒假期间我要坚持学习，下面是我制定寒假学习方案：

1、早晨合理支配30分钟读一读英语，你要知道，外语是一门重要学科。

2、利用3节课时间分别完成三份寒假作业，要记住，独立完成，切不行开小差。

3、中午适当午休，精力充足才可以迎接下午学习呀!

4、和早晨一样，利用3节课时间做三份寒假作业，但不行一下子贪多。要均衡、科学支配。

5、可以踢踢球、打打电脑。但不行超过一小时。

6、晚上是自由活动时间，但要看看新闻。

7、读一篇好小文章，作一份日记，不少于300字。

8、有可能话，每天读一读《三国演义》每天读两回，作一作自己读后感想，字数可多可少，但不能不作。

学校生寒假学习方案篇3

一、寒假学习总体支配 ：

起床： 7：30

上午： 8：30———9：30 作寒假作业(语文、语文交替)

10：00———11：00 读书、读报、摘抄美丽词句

午休： 12：00———14：00

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千里之行，始于足下

下午： 2：30———3：30 作寒假作业(语文、语文交替)

4：00———5：00 作语文寒假合刊、抄作计算口算

晚上： 8：00———9：00 读书、读报、看少儿节目等

9：30 睡觉

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二、基本要求和目标：

1、语文

(1)每天积累三条成语 ，并能解释该成语含义 。

(2)每天读书1小时，作出一篇读后感，记好读书单。

(3)以除夕夜、春节、元宵节和做家务为素材作4篇日记。

(4)每天积累三个美丽句子，抄在本子上。

(5)每天做寒假作业2页。

2、语文

(1)每天做寒假作业2页。

(2)每天读、做语文寒假合刊2页。

(3)每天抄做口算20道(连续20天，前10天加减，后10天乘除)。

(4)抄、做期末考试试卷1次 。

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让知识带有温度。

3、其他

(1)每两天听读英语磁带两课3遍 。

(2)从这个寒假开头学会自己事情自己做，并关心大人做适当家务活 。

我在寒假里要把所学过学问再复习一遍，巩固那些把握不牢学问，还要多读书，把美丽词句都抄下来，为以后作作打下一个良好基础。我还要关心爸爸妈妈做一些家务活，如整理房

学校生寒假学习方案篇4

首先，时间表

1.每天五次“1小时保证”(详细状况可以和课外辅导班协调时间。)

保证每天做一小时语文或数学寒假作业(寒假生活指导下);

保证每天有一小时无负担的课外阅读;

保证每天一小时英语自学;

保证每天一小时的专项训练;

保证每天一小时的户外活动或运动(和伴侣同学一起)。

2.方案内和方案外

如无特别状况，以上方案必需每天完成;

每天的方案变得“保证”在敏捷自由支配的前提下;

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千里之行，始于足下

假如做出出国旅游、回国度假等意外支配，可以暂不执行;

间或可以睡懒觉，但不要影响当天方案的实施。

二、学习方案

(1)要独立完成作业，做不到可以和老师沟通，寒假也可以和老师沟通。

②语文课程方案

放假前两周完成寒假作业，接下来两周检查改正，查缺补缺;

再次阅读自己的藏书体系，重点阅读历史、百科学问、漫画、中外名著等书籍;

假期可以买三本自己喜爱的书;

系统复习以前弱阅读题的标准答案和错别字。

②数学课程方案

寒假作业放假前两周，放假后两周，检查无误，查漏补缺;

选择性选择典型题目。

留意计算，仔细改正。

②英语课程方案

英语学习力量和成果一般，要着重加强学习爱好和力量的培育;

系统复习高三高四的学校课本，每天听英语音频，时间不限;

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让知识带有温度。

放假期间，把之前记住的英语单词全部记在小本子上，分类总结;

假如有爱好，有机会，可以联系巩固自己的发音和音标，尽量保证发音标准。

三、活动支配

1.可以和父母去旅游一次;

2.有条件的话可以去一次农村的亲戚家体验生活。其中，爷爷奶奶去一次，爷爷奶奶去一次，体验农村生活，感受农村的变化;

3.每天保证一个小时的户外活动或运动，漫步、滑冰、找孩子玩耍等。，留意平安;

4.每两天帮家里至少做一次家务(10分钟以上)，洗衣服，选菜，简洁做饭;

5.一个人尝试独立在家待1-2天;邀请同学或孩子在家玩几次，独立消遣;

6.每周玩电脑2小时左右，重点提高打字力量;

7.尽量负责家庭经济和家务支配1-2天，为人父母1-2天;

8.其他:依据详细状况敏捷支配。

学校生寒假学习方案表(注:仅供参考，应依据自身状况进行调整。)

8:00 —;8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

8:30 —;九点做老师布置的作业

9:00 —;十点做作业

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千里之行，始于足下

10:00 —;13:00免费支配

13:00 —;14:00做作业

14:00 —;15:00免费支配

15:00 —;16:00做作业

16:00 —;21:00免费支配

学校生寒假学习方案篇5

第一，调整作息时间，肯定要养成早起早睡的习惯，能够坚持晨练，以保持充足的精力;

其次，调整心情，多和同学亲友沟通沟通，保持良好心态;

第三，假如有寒假作业的话，在吃完早饭后用一个小时的。时间做作业，中午看一些有益的课外书籍、电视节目或上网;

第四，下午关心父母做点家务，分担他们的压力，如洗碗扫地擦家具;

第五，晚上陪父母一起看电视，以增加彼此间的感情。但电视不能够看的太晚。

学校生寒假学习方案篇6

在放寒假的第一天，我就给自己制定了一个严密的学习方案，盼望自己可以度过一个充实的寒假。

我的学习方案把我的寒假支配的满当当的。我方案在放假前把全部的作业都一扫而光，在过年后用三天的时间把上册的学问复习一下，

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让知识带有温度。

我们的圣人孔子说过“温故而知新”嘛!剩下时间就要用来预习下册新的学问了，要不然怎么能在高手如云的学校有立足之地呢?我把我的这些学习方案写在了一张纸上，贴在我的学习桌前，让它小小的纸张发挥大作用，它可以起到一个提示督促的作用。

说与做是两码事，在我的寒假学习方案上可真是体现的淋漓尽致啊!我每天早上等到太阳姐姐晒到被子上才起床，一成天手中的笔写写停停，总是禁不止电视与电脑的诱惑，放在学习桌前的寒假学习方案表成了废纸一张。我的作业到大年初十才全部完成，复习方案用了五天的时间，预习方案更是完成的不堪入目，数学只预习了老师必需让预习的前两单元，其他的学科几乎在原地踏步走。我的自制力与效率也太差了!

我的寒假学习方案就完成得这么不尽人意，缘由是什么?我自己觉得是有点懒散，没有想学习的那股劲头，自制力太差，学习效率太低。我肯定要仔细改正，让自己以后全部的方案成为现实而不是泡影，盼望在下一年寒假能够过得充实欢乐些!

学校生寒假学习方案篇7

一、读书目的

书是人类的伴侣，书是人类进步的阶梯，《语文课程标准》指出：培育同学广泛的阅读爱好，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓舞同学自主选择阅读材料，为能更好地贯彻这一新课标要求，着眼于同学的终生进展，我班乐观开展班级文化建设活动，使班级更富有人文底蕴，布满才智和生气。

二、活动目的：

对一年级的孩子来说，目前是课外阅读的第一阶段。主要任务是宣扬动员，初步进行课外阅读，激发一年级孩子的阅读爱好，教给阅读的初步方法：

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千里之行，始于足下

1、低年级同学课外阅读爱好最大化提高，确保每个孩子爱读书;

2、指导同学把握课外阅读的一般方法，确保每个同学会读书;

3、丰富假期文化生活。

三、活动形式：

由于一年级同学识字量有限，依据这一特点，我们把《三百六十五夜故事》这本书作为我们班同学的共读书目，并在每天的上午九时阅读一个小故事。推举其余书目：《三字经》、《古诗七十首》、《一只孤独的乌鸦》、《寓言故事》、《跑猪噜噜》《木偶奇遇记》《灰姑娘》和《丑小鸭》作为亲子共同书目。 附：一年级寒假读书名目参选

《最美的玫瑰花》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《森林里的小仙人》、《跳蚤和教授》、《聪慧的兄妹》、《卖火柴的小女孩》、《园丁和仆人》、《美》、

《夜莺》、《笔和墨水》、《幸运可能就在一根棒上》、《野天鹅》、《小克劳斯与大克劳斯》

四、活动支配：

1、家长读故事，激发爱好。

家长以讲故事的形式给孩子读书，时间不限，但必需要求孩子专注地听;让家长读故事，而孩子必需手指指着字，也就是语文识字中所说的随文识字，目的是让孩子快速认一些字，时间可以从非常钟到十五分钟，再到二非常钟，培育阅读的习惯，同时激发孩子的阅读爱好。

2、自己拼读，体验胜利。

当孩子学完了拼音后，要求课外阅读必需是孩子自己拼读，遇到

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让知识带有温度。

困难了，才能请家长关心。这样循序渐近地进行阅读要求，利用课外阅读来促进、巩固拼音学问。同时，盼望家长能做适当的辅导，让孩子阅读从困难到逐步读得连贯的过程中，体验到了胜利的欢乐。 文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。

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