描写物品的作文400字（精选58篇）

描写物品的作文400字（精选58篇）

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的描写物品的作文400字（精选58篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 描写物品的作文 篇1

昨天，妈妈出去旅游，给我带回了一件礼物：小闹钟。

小闹钟是粉色的，是爱心形的，专门放在我的房间里。闹钟当然有许多高级功能，我的小闹钟也不例外，下面我就给大家介绍一下。

首先来说说铃声和音乐的作用。小闹钟背后有个推移的东西，我往下一移，震耳欲聋的铃声就不停地响着。这小闹钟可焦急、可调皮了。时间一到，就开始催我：快起床了，要迟到了！你再把这个东西向上一推，美妙动听的音乐顿时响了起来，放出各种各样的声音。我听了一会儿，就关了，这时，小闹钟才问好：早上好（英文）！我连忙反应过来：早上好（英文）！

要调时间，修小闹钟的时候，就要让转扭帮忙了。一转，完成！方便又省力。

我还以为上面凹凸不平的地方按不了，结果一按，钟面立刻亮起了绿色的光，再按一下，蓝色灯光！又按一下，呀，绿色的，还有红色的，最后按一下，蓝色，红色，绿色，五光十色，美丽极了！

晚上睡觉，把它放在床头，准会做个美梦！ 描写物品的作文 篇2

我家里放着一个漂亮的棋盘。这个扁扁的，长长的小家伙肚子里可是藏着两支庞大的军队呢！它可是我妈妈从一家超市里买来的。那个时候我刚读幼儿园大班，出于强烈的好奇心，我每天都闹着爸妈杀一两盘，我为了与爸爸妈妈方便大作战，所以我把这个装着巨大军队的棋盘放在了玩具柜最显眼的地方。其实这两支军队是由象棋组成的，非常惊讶吧！它们就是我最喜欢的玩具。

我经常在学校里和同学们一起讨论象棋，要家里，只要一有时间我就和爸妈来下棋。那一次，我和妈妈又开始了大战。我架起当头炮，暗伏连环马，大将车对着敌方大营横冲直撞。可是，妈妈的防守十分严密，我很难冲进去。几经周折之后，我发现妈妈有个地方管理不严。于是，我设下了调虎离山之计。这招真管用，一下子，风云突变，我方士气大振，马上把敌方的一马两炮四兵全部吃掉。接着，我来了个马和炮双攻将军。敌方只好认输。我特别高兴。

象棋能够锻炼我们的意志，更能活跃我们的思维，开拓我们的视野。

描写物品的作文 篇3

橡皮泥是我小时侯最爱玩的玩具。它有五颜六色的色彩。有的还带有淡淡的清香，令人陶醉。更令人兴奋的是刚买回来，有的盒子底部还有一个图案让捏造者拿着橡皮泥去印出它的形状，盒子里面还有各种形态的印章，如：猫眯、狐狸、大白菜等，让人忍不住都要去印一印，捏一捏。有的里面有8种不同颜色的橡皮泥，有的只有6种不同颜色的橡皮泥。有时，盒子外面还附有一个圆柱体的小滚筒，让你在橡皮泥上任意滚动，让橡皮泥更加的平整。

我最爱的是捏橡皮泥。在一次同学的生日中，我与她一起玩耍，忽然，她拿出一个圆形的塑料盒子，外面写着橡皮泥三个大字，我惊喜的跳了起来。这时，他提议说：我们来一个动物大聚会，好吗？我大声地说：好！我们便开始行动了。我拿起了一个红色的印章，上面有一只可爱的小花猫，我兴奋极了，拿起一小块黄色的橡皮泥搓成了一个圆圆的小球，往印章上一印，哇！小花猫的头印好了。我便想：这好象缺点什么？对，一个完整的身子，还有一件漂亮的衣服和鞋子。想着想着我便开始动手了，左捏捏，右捏捏，终于大公告成了，瞧着这只小花猫，我心里别提有多高兴了，他真漂亮，黄头发，白裙子，红鞋子，真像一位小公主。 描写物品的作文 篇4

我有一盒美丽的水彩笔，这盒水彩笔是我过生日的时候我的姐姐送给我。

这盒水彩笔一共有十八种颜色，在包装盒上画了两个人，一个人在打棒球，另外一个人在给那个人照相，在画面上还有红红的太阳和几只美丽的小鸟，这一幅画面配合很默契，好像是一起到大自然中来旅行的。

我喜欢画画，我每天都用这盒水彩笔画画：用蓝色画蓝蓝的天空、美丽的小溪；用金黄色画过那黄澄澄的稻子、明亮的星星；我用红色画过红红的太阳、祖国的国旗，还有我心爱的红领巾；我用灰色画过大灰狼我还用这盒水彩笔画过那闷热的夏天、寒冷的冬天、金黄的秋天、美丽的春天、高高的楼房、可爱的家乡

这盒水彩笔引导我画了很多很多美丽的画，我很喜欢这盒水彩笔，我一定要珍惜姐姐送给我的这盒水彩笔。 描写物品的作文 篇5

这种笔记本电脑的最大好处就是融合了数字电视技术，增加了购物、学习、娱乐等各种功能。一打开电脑，屏幕上就会出现电视、储存、购物、学习及娱乐等图标，用鼠标点击电视后就可以收看世界各地的电视节目；点击储存后，把想储存的文件在显示器上一照就储存完毕了，根本不用费时费力地打字，真是太棒了！点击购物后，你只需大声说出要买的东西，不一会儿，机器人就把你要买的东西送到你家了，这真的太方便了。在点击娱乐后，你可以选择音乐、聊天、影视、游戏等多种娱乐项目，让你一次玩个痛快。

这种电脑学习里装的内容最丰富。自从这种电脑横空出世后，上学就直接在家里用电脑就行了，它可以连接到课堂上，老师直接在电脑上传授知识，作业直接由电脑批改就行了。此外，学习里还有丰富多彩的百科全书，里面可以阅读各种语言、各种目的书籍，还有作业练习等多种项目，在这里你不仅可以学习到非常多的知识，还可以和五州四海的人一起学习，一起比赛，真是太棒了！

同学们，你想拥有这种电脑吗？如果你能穿越时空，我一定会让沃尔给你打五折的。 描写物品的作文 篇6

我有一个特别的伙伴小书桌。

我的小书桌很小巧，桌面上有着许许多多美丽的图案，有太阳公公、有白云姐姐、有一道彩虹妹妹和一位漂亮的小公主

小书桌还有一个小抽屉，里面有我最喜欢的课外书，譬如《白雪公主》、《格林童话》《狮子的美梦》、《人鱼公主》等等。还有一些学习用品，譬如文具盒、本子、水彩笔、钢笔

无论春夏秋冬，小书桌都默默地陪伴着我。从上学的第一天起，我就在小书桌上写作业、看书、画画，它帮助我学习，陪伴我成长。

记得有一次我不小心在书桌上睡着了，小书桌见了，发出吱吱的声音，好像在说：学习不能偷懒，要坚持哦！每当我困的时候，它总是这样提醒着我。

还有一次，我字写的非常好，我骄傲极了，小书桌见了，说：非常好，但是不能骄傲哦！听了小书桌的话，我就再也不敢骄傲了。

我感谢我的小书桌，每天都把它擦得干干净净，从不在上面乱写乱画。

我要永远地爱护小书桌，它永远是我最好的朋友。 描写物品的作文 篇7

我有一个形影不离的朋友，它总是默默无闻地为我服务；我有一个无声无息的伙伴，它总是毫无怨言地为我付出。它就是与我亲密无间的伙伴铅笔。它是我在一次期末考试中成绩突出，老师亲手奖给我的。

我的钢笔是浅蓝色的，又细又长，上面有许多卡通小白熊：有的小熊在兴奋地拉着小提琴；有的小熊随着优美的琴声在翩翩起舞；还有的小熊却在一旁做着美味的蛋糕。铅笔末端还有一小块橡皮擦，洁白如玉，散发着淡淡的清香。

我的铅笔的笔杆不是传统的六边形，而是捏上去比较舒服的圆形。它的笔芯就如优雅的高跟鞋，每当它穿着高跟鞋从我面前走过，我都会从心里对它说：这次‘选美大赛’你一定能夺冠！

铅笔啊，你不知陪伴我度过了多少个分分秒秒，在争分夺秒的口算比赛时、在每一次的作业本上、在我最喜欢的绘画课上，都留下了你忙碌的身影和美丽的足迹，我对你的感情也与日俱增了。在这里，

我发自内心地对你说一句：铅笔，我爱你！铅笔，感谢你！有你这样的伙伴真是我的荣幸！你是我的骄傲！ 描写物品的作文 篇8

空调觉得自己太伟大了，就有点瞧不起电风扇。有一天，空调骄傲的对小弟电风扇说：唉！兄弟，你看你，被冷落了吧！想知道为什么吗？是因为你既长得难看，扇起风来又不凉快。你看我，多酷多爽！我还是高科技产品呢！主人一打开我呀，一阵清爽的凉气扑面而去，让人心旷神怡，好爽也！电风扇一看空调那得意忘形的样子，气得火都上来了：别忘了，你可是耗电大客户，哦！不仅这样而凄然会让人得空调综合症，给主人带来不幸呀！哼！你这不是嫉妒吗，只说呢！哈哈哈哈！冷漠的东西只会嫉妒！

电风扇说准了，空调确实是耗电大客户，天气太热，没办法，楼上楼下都开着空调，用电很多，电闸突然一跳，灯黑了，电视也看不成了！大家小心了，不经常开空调！

主人发现自己有点不舒服，跑向医院，医生告诉他，你得了空调综合症，少开空调。

后来，冷落的电风扇恢复以前主人给它的宠爱！空调冷落了，一天一天过去，空调上盖着一层层蒙蒙的灰尘。

现在，空调知道自己的短处了！ 描写物品的作文 篇9

大家好，我是一块电话手表，很多人都熟悉我，因为我，经常在电视里的广告出现过，那就是———我小天才电话手表。

我的样子像普通的手表，如果你认为我是手表的话，那你就大错特错了。我可是一款名副其实的电话手表。

我的外观主屏是黑色的，主屏上有一个按钮，按钮上印着一个绿色接电话的图样。表带的颜色是蓝色加青绿色。手表带上还有很多小洞洞，哪小洞洞是干嘛的呢？我想你也不知道，那是用来扣在手上的，让我不掉下来。

使用方法是：打开装SIM卡的盖子，装SIM卡，然后按主开关，就开机了，接着用手机下小天才电话手表软件，扫描小天才电话手表

里的二维码，然后就用充电器充电，就可以了。

我小巧轻便，大小是飞行棋的一半，长度正好绕我的手腕一圈。 我的作用就是如果你和您的妈妈或爸爸在商场里走失了，就可以和爸妈打电话或者用小天才电话手表软件里面定位发给父母，他们就能找到您的孩子。我还可以让你微聊，给你计时，帮你积分……等等新奇好玩的东西。对了，我还能防水呢！

我是一款又安全又防水的小天才电话手表，快来买吧！ 描写物品的作文 篇10

我有一个心爱的小枕头，它就像我的好朋友，每天晚上都陪伴着我。

这个小枕头是妈妈在我一年级时买给我的。它是一个蓝白相间，有斑点的长方形枕头，它很美丽！

它默默无闻地陪伴着我三年半了，每当我放学回家后都会迫不及待的冲进卧室去抱一抱它。我把脸轻轻贴在枕头上，软软的，再闻一闻一股习惯的味道真是舒服极了。当我做作业疲倦时，只要抱一抱它，顿时精神充沛。当我考试考得不理想时，躺在它的身上，好似它在安慰我说：“小主人别难过，下次加油！”昨天晚上睡觉时，妈妈给我换了一个新枕头，可我翻来覆去都睡不着。没有它的味道、它的柔软，我一下子难以入睡。过一会儿，妈妈进房间来见我还没睡着，就问我怎么还没睡着。我对妈妈说：“我要换回以前的旧枕头，这个新枕头我睡不习惯。”于是，妈妈赶紧把旧枕头重新给我换回来，我躺在早已习惯的旧枕头上，立马舒舒服服地进入了甜蜜的梦乡。

这个平凡的小枕头默默无闻地给我带来了快乐，给我带来了舒适的睡眠，让我在第二天有充沛的精力去学习。

我已深深地眷恋着它——我的小枕头。 描写物品的作文 篇11

在我心中，有着许多漂亮美丽的物品，有的十分可爱；有的颜色十分艳丽。而我的最爱——中国少数民族娃娃。

少数民族卡通娃娃甚是独特。一头乌黑亮丽的头发，带着大红色的头饰；一双水汪汪的大眼睛，像两颗大珍珠；一个小巧玲珑的小鼻

子，可爱极了；一张樱桃小嘴，嘴中还有一口洁白的牙齿。细长的脖子上还带着一条黑色的项链；身上披着一条大红裙子。一阵微风拂过，把它的裙子随风飘动，它也情不自禁得跳起了舞蹈，迈开了优美的舞步。很自然，它成为了我心中的大美女。

它的来历很简单，在去年暑假云南旅游的时候，父母看我非常喜欢，于是就为我把它收纳下来。也许是日久生情吧，我与它产生了浓厚的感情。在一次美术课上，老师要求我们带一个玩具，并要求我们把它画下来。我把它带上了我的美术课堂，正在我敏思苦想的瞬间，它用那鼓励的眼光看着我，好像在说“主人，你可要加油呀！把我画起来吧，别的主人都快画完了呀。”在它的鼓励下，我灵机闪现，迅速提起画笔，先画大概的轮廓、再把漂亮的裙子给传上去，最后把全身的装饰全部完成。此时的它朝我笑了。

我可爱的娃娃，在以后的学习和生活中，我会带着你，我们一起进步吧！

描写物品的作文 篇12

在我的家里放着一双鼓棒，这样物品给我三千亿也不卖，这可是一件无价之宝。无论你出多少钱，我也不可能给你的，它呀！可是我和我最好的朋友李激风一起得到的。

这一双鼓棒是绿色的，水滴形的，照到光就会发出光芒来。这是一个奖品，是我和好朋友李激风打架子鼓比赛得到的。

为了这场比赛，我们准备了好久。每天一放学我们就赶紧写完作业，到教室练习。每次都要打四十分钟，老师让我们休息时，我都会觉得肩颈很酸。有时，老师还叫我们做预备动作，手一直举着，等放下来时，手都不像自己的了。

十月二十七日那天，我们来到比赛场上，架子鼓已经备好。我们要打的歌是《逆战》，这一首歌是我们四级中最难打的。音乐一响起，我和李激风便挥舞起鼓棒，脚上不停地动着，配合起来可真是天衣无缝。一场打完，场上响起了热烈的掌声，我都激动起来了。哈哈，我们两以满分得到了第一名。

这双鼓棒便是那时得到的奖品，看到它，就想起了那一场比赛，

想起我和李激风的友谊。 描写物品的作文 篇13

我有一些可拆分橡皮，他们各个形状不同，有的像猴子，有的像仓鼠，还有的像袋鼠，他们很可爱，他们是我在日本的店里买到的。我会把他们拿到我的书桌上来看我学习，可是，上一周因为我弹琴偷懒，他们被没收了。

我爱玩，因为上一周才刚开始被禁止玩小游戏，所以想玩久一点自己创造的纸牌，我弹琴也就敷衍了事，开始随便弹，不管什么强音，也不管什么变强变弱，甚至连呼吸都不管了，只管了一些音符。我还对妈妈说，我认真的弹琴了。可是这一切在钢琴老师家瞒不住了，妈妈气得怒气冲冲，老师唉声叹气，真相都水落石出了。

妈妈回家就要求我把巴赫弹好，我不敢答应，妈妈就要求我把书桌上所有的玩具给她，于是我的可拆分橡皮就被没收了。我看着他们可怜兮兮的被倒进了垃圾袋，我无比的伤心，还在妈妈面前哭着想拿回我最珍爱的两只猴子。睡觉前我还问妈妈要回了4只猴子看一看，在她卧室门前嚎啕大哭，关了灯，我坐在床上，依旧哭哭啼啼的想念着他们。后来我才知道想要拿回他们必须要下两周弹琴都弹得很好，没有错误。

看来我只能这两周努力弹琴，再把他们救回来了。 描写物品的作文 篇14

从中秋节那天开始，我就有些伤心，那是因为我最心爱的直尺不翼而飞了。

这把尺是爸爸的同事送给我的，尺是用塑料做的，上面画着五花八门的图案，主角是两只小狐狸，一只粉色的、一只红色的，还写着“阿狸”。这把尺我一年级的时候就有了，已经和它有感情了，每天都把它放在我的铅笔盒里，它陪我度过了三个春秋。本来上面贴着一层皮，从不同的角度看会有不同的颜色，但三年级刚开学的时候就掉了下来。虽然不会发亮，变得像普通的尺一样，可我还是很爱它。除了这一次，还有一次它也丢了，那天在我去上画画课的时候，我在铅笔盒里拿笔，画画老师看见了这把尺，大胡老师说：“画画的时候不

能用尺的！”于是把它放在桌子的橡胶皮底下，我回去的时候就忘记带走了。下一周里，我就用着一把又短又小的尺，连波浪线都没有，老师让画线的时候我只能用手画坑坑洼洼的波浪线。下一次上画画课时，我成功地把尺从桌子的皮下拿了回来。

今年中秋节，我的尺又丢了一次。我找了好久，越来越难过，可就在昨天，我找书的时候，这把尺又“飞”回来了！就在书海的后面。我心里的大石头也“飞走了”！ 描写物品的作文 篇15

我是张博士，我正在研究一种高科技的产品——“溜冰飞行两用鞋”

溜冰飞行两用鞋前面部分和普通鞋差不多，边上有几个小按钮，鞋底下有4个小轮子。说完前面部分，我们再来说说后面部分有些什么东西，后面部分有对小“翅膀”和两个“喷火孔”。只要按一个红色按钮和白色按钮，小“翅膀”就会慢慢地摆动起来，喷火孔会冒出一点烟，接着，它会突然喷出火来，你就“嗖”的一声，便飞上了天空。这时候，你的手里拿着方向盘，你想向左走，就把方向盘往左转，想往右转，就把方向盘往右转。如果你想向前飞，就按一下方向盘上的“前”字，如果想往后飞，按一下“后”字就可以了。

如果你想溜冰，就按一下绿色的按钮，四个小轮“跳”了出来，接着，你就可以溜冰了。如果你想快一点，就按一下方向盘上的“快”字，想慢一点，就按一下方向盘上的“慢”子，想停，就按一下“停”字。如果别人看到你一会儿在天上飞，一会儿在地上溜冰，一定会羡慕得眼都红了。

虽然这只是我的幻想，但是我希望有一天我能梦想成真！ 描写物品的作文 篇16

人天天都要睡觉，睡哪呢？当然是床。现在让我们穿越时光隧道，去看看未来的床吧！

这张床不用经常换被子和毯子，有一个遥控器可以给床调温度。冬天，只需按遥控器上的升温按钮，过一分钟，床就变的热腾腾的了。夏天，按降温按纽，床就变得十分凉爽了。

这张床很舒适。你疲惫不堪时，按一下捶背按钮，床头就变出两只手给你捶背，如果觉得力太重或力太轻也可以通过遥控器来调节。这张床的床垫很软，可以当小朋友们的娱乐设施DD蹦蹦床。

这张床最大的特色是变换了床单。春天，太阳照耀着大地，百花争艳，鸟语花香，渠水潺潺地流淌。夏天，骄阳似火，枝繁叶茂。秋天，一地落叶华丽登场，铺上了一层厚厚的地毯。冬天，树木披上银装，到处是雪。床单变幻出的景色不会重复，让人身临其境。

这张床非常适合睡觉踢被子的小孩。小孩把被子踢翻，就会受凉，床沿旁有两块夹板，可以固定住被子，这可为妈妈省了不少力气。

虽然这张床是我的幻想，但我相信，在不久的将来会有的。 描写物品的作文 篇17

每当背起沉重的书包上学时，我总是想：“如果可以让书包变得像空气一样轻，大小写可以方便上学就好了。”于是，我希望未来能发明出一个既轻如空气，又能快速上学的书包。

未来书包的外形与变通书包一样，但在材质上有了微妙的变化。布料其实是纳米分子组成的薄“纸”，既防水又美观。只要你一拿起书包，纳米分子就立刻反应，内部空心并把书本里的分子打乱，只需1秒，就能变得和空气一样。把书包放下，纳米分子就会以最快的速度把分子凝结，变回原来的样子。

未来书包不仅减轻了重量，还能带着我们遨游蓝天呢！只要对书包说一声：“书包书包，带我飞起来吧！”一些储存好的纳米分子便会组成一对翅膀，像鸟儿一样飞翔。你只需要向它发出命令，它都会立刻执行，避开堵车的路段，让你很快到达学校，而且还能自动定位，一到学校，就会向家长的手机发出“安全到达”的信号，让家长们也省心。

科技改变生活，做为新时代的少年，我们应该奋发学习，为科技的发展做出贡献。 描写物品的作文 篇18

未来的东西多种多样；有衣服、自行车、手环……而我最喜欢的就是未来的笔了。

未来的笔的功能可多了！笔不仅造型美观，还可以随便变颜色，春天它是粉色。红色。嫩绿色的，夏天它是红色。蓝色。深绿色的，秋天它是黄色。橙色的，冬天它是白色。银色。鹅黄色的，也可以随便挑颜色。多功能笔的笔头上有七个按钮，分别是红。橙。黄。绿。青。岚

紫。他们看起来很普通，其实有许多功能。红色按钮可变成自动铅笔，不用换笔芯，不怕笔芯断，橙色按钮可以变成水笔，黄色按钮可以变成钢笔，即使使本子脏了，绿色按钮还可以变成全能橡皮擦，这种橡皮擦可以把写错了的擦掉，还散发着香味，使你神清气爽，青色按钮能变成翻译笔，对英语大有帮助，如果碰到了不会翻译的单词或句子，点这个青色按钮，这个按钮就回自动翻译，岚色按钮能变成一个小型电脑，可在上面上网等，紫色按钮可以发现错误，方便你改错。不用的时候，这七个按钮还会发出彩虹般的光芒。美丽极了。

这就是未来的笔，厉害吧？ 描写物品的作文 篇19

提到“心爱之物”，有的人会想到那些有趣可爱的小动物，有的人会想到颜色华丽的本子，有的人会想到一些珍藏多年，构图饱满的藏书，而我的心爱之物只是一个朴实无华的音乐盒。

这个音乐盒一直被我珍藏在书柜里，它是我在美术小社团上亲手用超轻黏土做的。它的主色调是蓝色和黄色，周围缠绕着一条条绿色的藤蔓，上面点缀着红色的小花，一条小河从中穿过，好一派万物复苏的景象。河的一端站着一个雪人，它系着一条防热的长围巾，因为它还不想从美丽的春天里消失。雪人的身旁有个很逼真的石头，上面有一块绿色的大蛋糕，把底盘往右拧一拧，就会发出动听的《祝你生日快乐》歌。

这个音乐盒不仅是我亲手做的，而且它能触发我的灵感。那还是三年级的时候，老师布置我们写一篇童话。我回到家想了一个小时都没动一笔。妈妈让我关着门写，我开始翻箱倒柜。突然，我发现了音乐盒，我把它拧响，听着听着，我的脑海里出现一篇童话。我赶紧动笔，不到半小时就写出一篇《音乐王国历险记》，我满意极了，把音

乐盒收藏起来。

我的心爱之物在别人看来是平凡的，但我认为它不是普通的，因为它是我亲手创造的，还给我带来灵感和快乐。 描写物品的作文 篇20

在我们搬家的时候，我在柜子的角落里找到了一部已经过时很久的相机。出于好奇，我便用它拍了些照片，觉得很好玩，便把它带去了新家。

它原先是我妈妈的相机，因为过时而被遗忘在时光的角落里，久而久之，就没人记得它了。它的外形并不是很精美，长方形的机身上早已蒙上了一层厚厚的灰尘，原先银灰色的漆已磨去了一大块，镜头也变得有些模糊，早已不是从前被擦得锃亮的、被人们珍藏在木匣里的相机。打开这部旧相机，藏在机身后面的镜头就会“咔嚓”一声伸出来，帮我记录下眼前的一幕幕景象。

我曾经用它记录下许许多多的事物：家门前的小巷、公园里的小桥流水、石缝中努力生长的小瓜苗……都被我一一记录在相机的芯片里。不过，我一直不舍得删除的是我老家的照片。在搬家的前一天，我不止一次提醒自己要把老家留在相机里，想念老家时可以打开来看一看。可一直忙到了晚上，我都没想起来这件事，直到快要离开老家时，我才猛然想起这件事，便匆匆忙忙地在父母的催促声中拍下了为数不多的几张照片，将它们带到了新家。直到现在，这些珍贵的照片依旧存在相机里，存在我的心中。

无论什么时候，只要一拿起这部相机，我就仿佛又回到了老家，又拿着相机在窗前拍照。 描写物品的作文 篇21

在我的童年记忆中，有许多我喜爱的物品，其中最值得我珍惜的物品是一辆自行车。

它上身穿着橙色的“外衣”，下面穿着深蓝色的“裤子”，在阳光的照耀下显的格外耀眼，铃铛传出的声音也格外清脆悦耳，身长一米左右，车架上面喷着几朵漂亮的白云和雪花，显得格外清新，橙色的地方画着一只小白兔和几根胡萝卜，真是又可爱又有趣！

这辆漂亮的自行车是在我九岁生日时，妈妈跑遍所有的商店才买到的，当妈妈把这辆崭新的自行车送到我的手中时，我感觉它已经不是一辆普通的自行车了，它是一辆包含着伟大母爱的自行车。

当我考试考砸的时候，我感到很沮丧，我看到它时，就觉得妈妈在一旁鼓励着我，不让我失落，让我鼓足勇气坚强面对挫折，争取在以后的学习中更加努力，我就下定决心发奋努力好好学习，争取以后取得更理想的成绩，绝不辜负妈妈对我的期望。

当在我伤心或者是在写作业疲惫的时候，我一看到它，伤心和疲惫的影子就消失得无影无踪，我一下子又充满了力量！

这辆自行车已经陪伴我一年多了，我相信随着时间的流逝，我会与它建立越来越深的感情。 描写物品的作文 篇22

我最喜爱的物品，当然要数我的小闹钟了。

我的小闹钟是妈妈为了让我早点起床、不睡懒觉、不当小懒虫而买的。我的小闹钟外形是一个房子，粉红的颜色，小闹钟上方镶嵌着一对蓝色的小喇叭，看上去非常可爱，就像一个小姑娘在冲着你微笑。

闹钟里面有三位辛苦的劳动者。它们总是默默无闻地奉献着自己力量。不用我说大家就知道这三位是谁，它们是时针、。分针和。秒针。秒针每时每刻在不停地走着，分针做事不慌不忙，秒针走完了一圈，它才一步，时针更是一个慢性子，分针已经跑了整整一圈，它才走一步，要知道走这一步，可是一个小时啊！

小闹钟每天都不辞辛苦地叫我起床，时时刻刻在提醒我珍惜时间。记得有一次，放学回家，我开始写作业，写着写着，就有些厌倦不想再写了，于是玩起玩具来。就在这时，我一抬头，看见小闹钟那严肃的神情，马上放下玩具，写起作业来。这样，每天我都能抓紧时间做作业，不再贪玩了。小闹钟让我养成了珍惜时间的好习惯。

我每时每刻都离不开我的小闹钟，我爱我的小闹钟！ 描写物品的作文 篇23

我有一盏亮闪闪的小台灯，那是爸爸买给我的。

那天，爸爸下班回来，高高兴兴的对我说：“儿子，快把作业写

完，然后老爸带你到街上去买盏台灯，任你挑选。”我听了，一蹦三尺高。我很快就把作业给写完了，老爸直夸我：“水平高，速度快”。

我跟在爸爸身边，蹦蹦跳跳来到灯具专卖店。这里有各式各样的台灯：节能的、护眼的、计时的……，正当我看到眼花缭乱时，一盏高频节能计时护眼的台灯映入了我的眼帘，我立刻被它吸引住了。我对爸爸说：“我要这盏！”爸爸看了昂贵的价格，迟疑了一会，说：“再看看吧！”我蛮不讲理地说：“不看了，这就叫‘一见钟情’。你不是说任我选吗？”说完，我抱着台灯就往外走，生怕爸爸不乐意买下它。在我的软磨硬泡之下，这盏灯最后终于成了我的囊中之物。我抱着台灯，别提有多开心了。

这盏台灯非常精巧。它全身乳白，弯弯的腰，柔柔的背，亮闪闪的灯罩下镶嵌着两根洁白的灯管。别看这灯管小，发出来的光可好了，照在书上不反光、不耀眼，使用起来既方便，又不会伤害眼睛。另外，灯座上还有一台小闹钟，这样，你想看多长时间的书，就预定多长时间，它能准时提醒你，这样就保证了读书的效率。

我太喜欢这盏小台灯了！ 描写物品的作文 篇24

这件事，还要从好久以前说起，那时我还只上一年级，妈妈给我买的第一台电子产品———平板电脑。

那黑黑的屏幕和洁白的边框，我都不敢相信，这不是梦吗？一台电脑就这样摆我的眼前，可开心坏了。不过，这程序也太复杂了，我可不会弄这电脑呀。那时，我真是一顿操作猛如虎呀，不小心，按到了飞行模式。我也不知道这是什么意思。我就去问哥哥，哥哥为了捉弄我，一本正经地说：“完蛋了，这回你完蛋了，天天你点这个，点那个，坏了吧，飞行模式意思是有人会开飞机来把你的电脑偷走的！”听了这话，我整天战战兢兢的，生怕别人来偷我电脑。一想起就泪流满面。过了好几天，我才知道，那只是让你不能接电话和接视频罢了。知道后我怒气冲天，可惜哥哥不在，不然，我真想打他。

放暑假时，作业写好了，平板电脑就是我“小老师”。好在二年级时就开始学在电脑上打字，用起程序来，那都是绰绰有余呀。可惜

的是：在我上一年级时，妈妈不让我在平板上玩游戏。到了三年级，电视都不让我看了。

不过，我也很满足了，因为我的平板电脑已经陪伴我两年了。 描写物品的作文 篇25

在我的桌子上，站着一个帅气的遥控变形金刚，那是我过９岁生日时，爸爸送给我的生日礼物。

它穿着一件黄色的大衣，眼睛里透露出锐利的眼神，一把锋利的大刀在它的身旁，旁边还有一个遥控器。它是我的好朋友。

有一次，我一个人在家，感到非常寂寞。环顾了家里的四周，觉得没什么东西可以玩。突然我的眼光在转变拐角处停了下来——变形金刚。它也正看着我，好像在说：“小主人，让我陪你一起玩吧！”我快如闪电般地把变形金刚拿了下来，再把遥控器也拿了下来，我按了一个红色的按钮，变形金刚就迅速变出了一辆黄色的跑车，遥控器也自动弹出来一个手柄来，我顿时忘记了寂寞。

还有一次，我把我的小闹钟不知道放哪儿去了，我急得不知道怎么办才好，突然，我想起了变形金刚，它也可以当定时闹钟，我就拿下遥控哭，在反面的屏幕上写上“早上6：30”，到了早上6：30，它果真发出了“哗哗”的声音，真的让我准时起床了。

我爱我的遥控变形金刚，它让我不再感到寂寞，让我不再会迟到，它是我生活中永远的好伙伴。 描写物品的作文 篇26

在我的书桌上摆着一个芭比娃娃，那是我过十岁生日时，舅妈送我的，我可喜欢她了。

她有一头卷卷的褐色头发，就像烫过发一样，一张鹅蛋脸上有着月牙似的小眉毛，尖尖的小鼻子，樱桃般的小嘴。让人看一眼，就知道是个高贵、典雅的人，总想亲亲她。配上华丽的礼服更美了，她有晚礼服、泳装、户外装，一套一套的，我每隔两天就给她换一次衣服。说了这么多，你一定还不知道她叫什么吧，她叫凯蒂。怎么样？这名字好听吗？配不配？

凯蒂对我的帮助可大啦！有一次，我考试只考了95.5，比我平时

差多了。她好像在对我说：“没关系，小主人，下次加油。”还有一次，我作业做完了，东看西看，找不到好玩的，这时，仿佛有一只无形的手，把我牵到了芭比娃娃面前，我开心地又蹦又跳，很快就和她玩了蕲艾。我为她戴皇冠，她又戴项链，终于打扮好了。我们俩又唱又跳，过完了一个下午。

记得有一次，表妹来我家玩，她竟然把芭比娃娃的晚礼服剪了一个口，我又哭又闹，全家被我闹得鸡犬不宁。最后，是奶奶为我连夜缝了起来，我这才睡觉了。

我永远爱我的芭比娃娃，我们永远是形影不离的好朋友。 描写物品的作文 篇27

一天，我和妈妈去看了《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》的电影，我真是激动不已。看完一场精彩的电影，我还得到一只漂亮的铅笔，真有些受宠若惊。

这支铅笔是我最喜欢的物品了。它是深蓝色的，是一只特殊的铅笔。铅笔的顶部是喜羊羊骑着一只蜗牛。喜羊羊把大拇指竖起来，你一看它，好像它要说你是它最好的朋友。喜羊羊头上长着柔软的毛。脸部有着水汪汪的大眼睛。眼睛下面有一只黑色的小鼻子。看起来像一只活的绵羊。我经常把它放在我的铅笔袋里，每当我打开铅笔时，映入眼帘的就是这支铅笔，于是索性拿起来，在纸上“唰唰”的开始写。它成为了我最喜欢的一支笔。

有时，我不高兴的时候，只要看见喜羊羊的笑容，心情就会开心许多。当作业多的时候，我写着，写着，正当不耐烦时，我一看它，它好像在鼓励我：做事要有毅力，一定要把作业写完。有时，我没的可玩儿，我不停地在书桌上翻啊，想找点玩的，忽然找到了它。把它摇一摇，它好似在跳一支欢快的舞蹈。

这只笔成为了我学习和生活中的好伙伴，我太喜欢它了！ 描写物品的作文 篇28

现在已经是21世纪了，我借助科学家发明的“时间回忆器”来到了父亲小学三年级的同年时代，并转入那所小学，来做父亲的同桌，看看父亲小时候是怎样的。

我来到了父亲的学校—光明完小，一所十分简陋的学校，跟我现在的学校是天差地别呀！刚刚步入教室，就发现教室吵吵闹闹，大家都在玩，我望望全班，没有发现父亲的身影，看来父亲还没到，我径直走到父亲的座位旁边。

叮零零……上课铃声响了，可是父亲没是没有出现，我疑惑地向门外望去，突然，一个瘦小的身影出现在我的视线中，父亲背着书包，大汉淋漓地跑到自已的座位上，“哈哈”，原来父亲也经常迟到呀！我在心里暗暗的偷笑起来，原来啊，父亲吃早饭喜欢含着吃，快要迟了，才心急得扒了口饭，难怪经常会迟到了。

在和父亲相处的这一段日子，我们之间相处的很好，了解他很爱运动，体育也棒，常常代表学校去参加区运动会，就是有点懒，不爱背书，但是人不是十全十美的，我觉得这样的父亲最可爱了。时间过得太快了，回去的时间到了，我恋恋不舍地告别他们，回到我的时代。

回到我的时代，看着自已所处的良好学习环境，这些都上父母辛苦劳作所获得的，想到这些，自已应该更加努力学习，回报父母！ 描写物品的作文 篇29

我有两只小耳朵；脑袋上有一根绳子，人们可以用这条绳子挂在他们的脖子上；我的脸里边有固定扇叶；我的脑袋是圆的中间也有一个小圆圈，不过是白色的；我还穿着一件蓝衣服，上边有两个按钮，一个是开灯，一个是开风扇的按钮，我还有两双“鞋子”，也就是底座，它可以使我“站”稳，这就是我全身的特点，你们猜猜我是谁？没错，我就是鼎鼎大明的“风扇”！

我有差不多有13—15厘米长，我的头有大约有8—9厘米宽，而我的身体却只有5—6厘米宽，真的是典型的“头大身小”呀！主人可以握着我的身体，点开开关，握着我吹风扇。我的用途可不简单，可很多人觉得我的用途很简单，常常把我弄得一塌糊涂，所以，我要解释我的用途方法：首先，我要充电，充电线是小米的，我和别的风扇不一样，我的可以同时开灯和风扇，而其他的风扇却不能同时开。我用三个放置我的方法，一是：可以挂在脖子上。二是：可以手握。三是：可以插在我的“鞋子”里，所以我身上的所有东西的使用不要忘

了喔！

今天，我就介绍到这里了，希望你们可以买来试试，有多种颜色等你选，我的名字就叫“小小熊风扇”可要记住喔！ 描写物品的作文 篇30

传说这是一辆神奇的车，听说它被一个老人打造出来，变成一辆玩具车，现在落到我的手里了。

它没变形前是一辆车，车身全是红色，4个轮子和车窗为黑色，这辆车差不多有我的拇指这么大。

车形态长约5厘米宽约2厘米，车头还有一个v的形状，车顶有一个洞，听说这个洞是开启人形态的洞还要说变形词语，好像是变形吧金刚，因为我这辆车是玩具车所以只能手动变形。

第一步把车头的盖子掀起来，第二步把车尾360度旋转，第三步把车的门向下，“人”的形态就完成了。

它的车头就像雨衣后面的帽子，它的车尾就像人的脚，它的车门就像人的手。

它的身体和头都是青色的，它的大腿是黄色的，它的脚是红色的。 变成人形态它的高是5.6厘米宽是2.1厘米。

它的用途在于，如果别人打你别人却不道歉，这个时候这辆车就可以跟你道歉了，你先把它变成人形态，再把它向前推推到90度，他就在鞠躬了，好像在说：“对不起，对不起”，它还有很多用处呢，比如说在你不开心的时候你可以把它摆成很多形状，如：英文字母b，因为它是“不”的第一个字母，就像对烦恼说：“不，快走开！”

快来买这辆变形金刚车吧，打九折快来买呀！ 描写物品的作文 篇31

夏天时，家里非常热，可自从有了电风扇这个好帮手，我家就特别的凉快。

它的名字叫“红山花”，一看上去就像一个瘦高个。它的下部是一个椭圆形的不锈钢板，板下有三个胶皮小轮子，这几个小轮子可以让电风扇四处游走，以发挥最好的降温效果。（拟人的方式，对风扇功能的描述简洁明了）

电风扇的高矮可要凭一个“小魔术师”——一根钢管。这根钢管可以使电风扇变成“大大的高个”，也可以使它变成“小矮个”。再往上，有一块长方形的塑料板。上面有一串开关盒，都是控制风速的，这可以被称为电风扇的总指挥部，电风扇都听从它的指示。开关旁是灯，它“长”得十分漂亮，但却是一个懒虫，很少工作。最上面是电风扇的“小脑袋”，它呀好像犯了很大的错误，被两个钢罩“关”了起来。（非常有意思的比喻）但它仍不心甘情愿的束手就擒，只要一按开关，借助电的力量，就疯狂的转动起来。在按下停止开关，它又气喘吁吁地、筋疲力尽地慢慢停下来，呆呆的望着钢罩出神。

我非常喜爱我的电风扇，我也被它那默默无私奉献的精神所感染！ 描写物品的作文 篇32

大家好！今天我为大家介绍的是新型杀螨粉剂，它的样子是长方形的，里面装很少，只有40克重，别看它只有一点点，可它的用处它可大喽！

它主要是用来杀掉蜜蜂身上的螨虫的，也许你要问：为什么要杀掉蜜蜂身上的螨虫呢？接下来我为你们揭晓答案。因为螨虫主要以蜂蜜为食物，在吃蜂蜜时，不免会掉到喂食器里，如果有蜜蜂在那里吃蜜，就会连同螨虫一起吃下去，这样蜜蜂会得严重的大肚子病的，所以要杀掉螨虫。

新型杀粉剂比老式杀螨粉剂药效更强，一粒足以杀死4至5只螨虫，可老式杀螨粉剂只能杀死1至2只螨虫，你看相差多少呀！

记得有一次，我在蜂箱边帮老妈放蜂药，我对老妈说：“妈妈我能不能在蜂箱边帮您看一下您撒下去的药效呢？”老妈毫不犹豫地说：“当然。”我可高兴了，我从9点看到10点，我发现蜂箱底部约有200多只螨虫，看到这些，我连蹦带跳地去告诉妈妈，妈妈说：“是吗！”我说：“不信，你来看。”她走去一看，啊！真的。老妈还夸我是个有心人呢！

你看，我介绍的东西是不是超牛。 描写物品的作文 篇33

镍氢充电电池是一种很环保的电池，它可以反复充电约五千次到

八千五百次，堪称是在电池家族中用的节能之王。在生活中，我们通常简称这种电池为充电电池。

它的额定容量比普通电池略低，通常只有1900MAH（毫安时）；它的额定电压比普通电池略低，通常只有1。2V~1。4V，而非充电池却又5V。

它的使用方法和普通电池差不多。在使用过程中，不可以把电池反装、短路、加热、新旧与不同品牌电池混用、扔进火中，否则很容易使电池发热、泄露、起火，甚至爆炸。例如几年，我国某地就发生了一起由于充电电池反装引起短路导致的火灾，万幸最后及时扑灭，没造成人员伤亡与大量财产损失。

这种充电电池既环保又便宜。只要四到八节充电电池就可以代替大约一个人一生所用到的非充电电池。八节充电电池约两百元，如果换成五百节普通电池却需要一千元。

镍氢充电电池就像是火，如果我们正确地去使用它，它会为我们人类造福，如果使用方法错误，就会给我们带来灾难。 描写物品的作文 篇34

在我的桌子旁边放着一个小闹钟，它是我三年级期末考得优良成绩时妈妈送给我的礼物。

这个闹钟是正方形的，外壳是白色的，下面有两条小小的柱子，使它能够站稳。

闹钟里有四条针，一条又长又细的秒针丶一条时针、一条分钟、还有一条是定时针。闹钟里有一颗中心点，这四条针都是定在中心点里面的。后面有两个按钮，一个是调整时间的，一个是调整闹钟的。

每当我在家里写作业的时候，我都会调制闹钟，合理分配我的时间。当我想要睡觉而作业还没有写好时，小闹钟便说：＂小主人精神哦。＂我便有了精神，把作业快速地完成。

小闹钟每天叫我起床，当时间到的时候，闹钟便＂叮叮叮＂地叫起来，使我上学从不迟到。

有一次，我第二天就要考试了，我把闹钟调到6点响铃。第二天早上，闹钟准时准点、一丝不苟地叫我起床，让我起来读课文或复习

一下，多亏经过闹钟的提醒，让我那次考试取得理想的成绩。我喜欢的小物品一闹钟，它让我孝得了好的成绩，还教会我很多道理。 描写物品的作文 篇35

人真正需要的物品是多少才能满足基本的生活需求，眼看着被物品占据着的房间，我意识到是不是每一件都需要，且值得保留。

整理收纳箱里的物品时，看到公仔和照明灯，已经被收起来大半年没有使用，记得那是参加游戏后得来的奖品，可我向来不喜欢公仔，却因为是新物品而舍不得丢弃。想着以后会用到，可以装饰用，其实大多数物品在当下可能会发挥作用，长远看来，不重要且无意义的物品并没有发挥它本身的价值，也没有让我的生活变得更好，反而增添凌乱，占据空间。

整理物品的时候就会意识到自己做选择需要的时间，比如当我意识到面对一件物品所花时间过长，过程中不免有包含回忆，用途，归类，其中占据回忆的时间最长，特别是面对纪念品。这就是犹豫不决，不能快速选择；生活中的也有不少例子，比如点菜，吃饭，这些不重要却需要在短时间内做出选择，在我看来这就是一个锻炼自己快速做出选择的机会，有了这样意识，经过分析后得知原因是口味，价格，美观程度这三个在左右我的选择，下次做选择的时候就不会犹豫。

人的需求远比想象中要少，可替代的物品也并不是没有。生活的美妙之处在于，你学会一件事之后就能融会贯通，应用到方方面面当中。物品就是最好例子，我们所拥有的每一件物品都是有选择而来的，为什么有的物品能够使人心仪，而有些随着时间的变化却变得毫无价值呢，这是值得思考的问题。 描写物品的作文 篇36

我最心爱的物品是那陪了我三年的乒乓球拍。

乒乓球拍的名字叫“超友谊”，爸爸知道我爱打乒乓球，特意给我买的。听爸爸说，这乒乓拍一百三十二元，非常的贵。那时，我就愣住了，心里想：这么贵，都要给我买，爸爸对我真好。乒乓球拍是圆圆的，正面全红，而背面是全黑。乒乓球拍上还有手柄，手柄上面有一只白手和一只黑手，还有一颗小小星。兵乓球拍的厚度有一厘米

四毫米。

乒乓球拍不仅美观，而且实用。一次，我和同学们打乒乓球，谁赢了谁就参加打乒乓球赛，我们不分高下。最后，我赢了，就让我参加乒乓球赛。我竭尽全力打败了对手，最终得了第二名。还有一次我和伙伴们去广场打乒乓球。打了一会儿，有几个大哥哥大声地说：“这乒乓台是我们的。”我们不让，他们又不耐烦地说：“那来比赛，谁赢了乒乓台就是谁的。”最后，我们的汗水湿润了衣裳，但我们还是努力地将他们打败，赢得了胜利，就重新拿着自己的乒乓球拍，愉快地又打了起来，而大哥哥们就不情愿地离开了。

有时我成绩考得不好，很伤心的时候，乒兵球拍躺在沙发上，好像在说：“主人不要伤心了，以后你可以努力，天天向上。”这时，我总会拿着乒乓球拍在墙上打，我越打越开心，烦恼好像全都被我赶到八万千米远了。

每次看到乒乓球拍就会让我想起和它愉快的回忆。 描写物品的作文 篇37

有人喜欢形态各异的积木，有人喜欢可爱的布熊，有人喜欢酷酷的枪，可我还是喜欢蓝色的书架，因为它给我带来了丰富的知识和无穷的乐趣，还有做人的道理。

我的书架是爸爸妈妈给我买的。它分为四层，最底层放课内辅导书，第二层是放对我写作很有帮助的作文书，第三层是放我休闲时候读的课外书，第四层是放报纸、杂志。

有一次，我边吃饭边看书，爸爸见了和蔼地说：“这样对眼睛不好，先吃完饭再去看吧。”我偏不，顶嘴道：“你不也喜欢，一边吃饭一边玩手机吗？”说着说着就吵起来了，我很生气，扔下碗筷，走到房间，从四层拿出报纸看了起来，看了一会，我的心情平静了。我觉得自己刚才做得不对。于是，我出来主动向爸爸道歉，爸爸微笑地说：“知错就改就是好孩子。”我很感谢我的书架。

我写完作业的时候，就会从三层拿出一些课外书看，看起书就仿佛自己走进了书的海洋。老师布置奇怪的作文题目，我感到发愁时，二层的作文书就会跳下来告诉我窍门，一篇精彩的作文就在我手下诞

生了。我的作文还被老师当做范文在全班朗读。我写作业遇到困难时，我便从一层拿出辅导书，它会指出我的错误，这样我就茅塞顿开，问题就迎刃而解了。

这个书架陪伴我三年了，我每天把它擦得闪闪发光，一尘不染。我爱我的书架，就像老鼠爱大米。 描写物品的作文 篇38

我有一大堆奥特曼卡片。

奥特曼卡片的正面有的是3D的，而有的不是3D的。我现在一共有33张3D的不同的奥特曼卡片。

我的朋友葛小琪，她说自己有100张3D的奥特曼卡片，她还说自己很快就可以达到60张的奥特之王。奥特之王，和诺亚奥特曼、雷杰多奥特曼、赛迦奥特曼合称神秘的四大战士，他们生活在遥远的光之国，拥有远远凌驾于普通奥特战士之上的实力。

我有点不相信她，我说：“你在吹大牛。”她说自己所有的奥特曼卡片全部都放在黄岛家，除了自己小书袋里的两张奥特曼卡片，一张是3D的，一张不是3D的。其实，那张不是3D的还是我送给她的。

我最喜欢的是诺亚奥特曼，因为我认为它是传说中全世界最厉害的。二年级一班的杨墨竹说自己有奥特之父，它把奥特兄弟称为孩子们，所以得名。它的防御力和攻击力都是很厉害的。我真羡慕有这些奥特曼的同学。

我有奥特曼的收藏册，一本大，一本小。妈妈让玩的时候，我会从册子里拿出各种各样的奥特曼卡片一对一比赛。在我孤独的时候，我也会把小册子和大册子的每一页都认真看一看，就像看书一样。在我特别胆小害怕的时候，我也会打开看一看它们，这样我就不害怕了。

现在，慢慢的，我长大了，胆子也变大了，这都要感谢我心爱的奥特曼卡片。 描写物品的作文 篇39

我特别珍惜的物品，是一年前，我姥爷给我留下的最后一件物品——玩具糖。

那个正午，我又饿又累，姥爷给我买了一个玩具糖。那东西长的

长长的，还有两个球，在我的摇动中能发出“咚咚”的声音，我特别喜欢它！不久后，姥爷就要回老家了，他说：“我年纪大了，往后就不一定能回来了，你一定要珍惜那个玩具。”

在姥爷回家之后，我把玩具放在了一个不起眼的地方，只有我才能找到。每每想起姥爷时，我就拿起玩具看一看，就像看见了姥爷阳光般的笑容一样。

在我听到姥爷得了不治之症时，我伤心极了！每每拿起玩具时，我就想起了曾和姥爷在一起的欢乐时光。

要去看姥爷了，我紧紧地握住玩具糖。当我把那个玩具给姥爷看后，他含糊不清地说了一句：“你还留着啊！”

看到姥爷生活已经不能自理了，在床上也不能动了，我的心剧烈地震动着，心里有说不出的伤心与难过。在我拿上玩具要走出姥爷家的那个大门时，突然听见姥爷完完整整地说了一句话：“你什么时候再回来？”强忍着泪水，我哽咽了！

一转眼就是七八个月了，姥爷终究没能抵挡住病魔，走了。 再拿起玩具糖时，姥爷那阳光般的笑容已经变成了我脑海中的记忆。再一次站在姥爷门前，轻轻说了一声：“我回来了！”可是，我却再也看不到姥爷那灿烂的笑容了。我拿起那“最后的玩具”，和爸妈一起走向把姥爷送往地下的灵车，眼泪，像三峡泄了洪汹涌而来。 描写物品的作文 篇40

我的书包可有趣咧！下面我就让它自己介绍一下吧！

“我”是书包，一直陪伴在小主人身边，她上学时不能没有我。 “我”的外形很好看，一点都不失风采，我身上有四层，第一层是放小本子的，第二层放一些小东西，像墨水之类的。第三层放课外书，第四层放文具盒和语文书之类的大书。

“我”是小主人过生日时，她的妈妈去超市买的。小主人去超市时看书包，她溜达了几个店铺，最终停留在我住的那家店铺前，她再店里绕老绕去，眼光不停地转动着，最后停留在我的身上，我心里很开心。因为我快要有小主人了。她指着我对她的妈妈说：“妈妈，我要这个。”“好，就这个，老板，拿下来，多少钱？”“100多，我

给你100元这个价格吧！”老板大方地说。

就这样，我被小主人拎回家了。每隔一个月，主人给我清洗一次。在学校，小主人上课时，都要从我身体里拿书。

一次，小主人上课了。我身体里的书开始吵架了。语文书说：“如果没有我，小主人能上得了语文课吗？”数学书又说：“如果没有我，

小主人她能上数学课吗？”英语书也不甘示弱：“小主人没有我，能上英语课吗？”就这样吵了起来，书包里顿时热闹起来了。突然，我说了一句：“如果，没有我这个书包，你们装得进来吗？”书包里一下子安静了，没有书再说一句话了。

这就是我的书包，我最喜欢的书包。你们快为你们最喜爱的东西做介绍吧！

描写物品的作文 篇41

每个人都要自己喜欢的物品，有人喜欢汽车，有人喜欢毛绒玩具，还有人喜欢手表，而我最喜欢的物品是我上一年级时妈妈送给我的闹钟。

我的闹钟一眼望去全身都是粉色的，近看它长着一张圆圆的脸蛋，两只尖尖的耳朵，最闪眼的是它那粉红色的蝴蝶结，仔细看，在它的镜片上还有一双乌黑的大眼睛和一个黄黄的小鼻子。脸的旁边还有三根细细的胡须。它呀是一只可爱的KT猫，我非常喜欢。

它用起来也很简单，只要在后面转动旋转按钮，把时间和闹钟调好，按开关键到“ON”就可以了。它的作用很简单，就是每天早上按时叫我起床。

记得有一次，它没有叫我起床，而我是在妈妈的大声叫喊起来的。那次去学校被老师狠狠批评一顿，因为我迟到了。晚上回到家。我只想好好的教训闹钟一顿，但拿上它的时候，它居然罢工了，指针一个个都停了。我仔细一想原来是我昨晚胡乱按它，电池松动了。我赶紧把它调好，装好电池。

从那以后，我每天晚上睡觉前都把它调到我起床时间，检查一遍才睡。再没有闹钟不响迟到，被老师批评了。

我喜爱的闹钟不管是严寒还是酷暑，它每天都准时叫我起床，这让我睡觉时更加安心。就像我的`父母陪伴在我的旁边，不断提醒我，叫我做一个按时的好孩子。

我想好好地谢谢它，谢谢它陪伴了我四年，谢谢它每天都按时叫我起床。我的闹钟，我爱你。 描写物品的作文 篇42

一次，我在书上看到了一个印第安传说：捕梦网是爱神的网子，能从梦的海洋中捞起美梦，囚禁厄运和噩梦。看完这个传说以后，我真想拥有一个。

真幸运呀！我竟然在泰国邂逅了各式各样的捕梦网，我连蹦带跳地跑进店里，精挑细选了一个蓝色的捕梦网。回家后，我把它拿出来欣赏，它有着圆圆的网架，中间架着一个洁白的网，网下坠着四根羽毛，有蓝色、翠绿、粉红、桃红，都代表天使腰间的装饰。风一吹，便随风飘动，好看极了！羽毛上还坠着四颗排列整齐的珍珠，阳光照射下来，一个个光点闪烁着，跳跃着，就像在跳舞般轻快。

我用皮筋把它挂在床头。它是美丽纯洁的神话，是美好的象征。每当我灰心丧气时，就会孤独地抚摸它细腻的羽毛，那羽毛也会顽皮地蹭着我的手，好像在说：“不要气馁，加油！坚持努力就能成功！”这时，我会畅快很多。我朝它大口地吹气，一些绒毛被我吹散，看它的羽毛在风中摇晃，又看着捕梦网的中间那个蓝点，那么深邃，神秘，里面不知道藏着什么秘密。难道那些不开心的事真的被捕梦网困住了？

其实那个帮我们滤去烦恼，留下美好的捕梦网存在于我们的心中。相信美好，终将遇见美好。捕梦网，我想对你说：“谢谢你”。

妈妈的话：美好存在于我们的心里，美好的东西也是美好的心灵赋予它们的含义。捕梦网的英文是dreamcatcher，但真正能帮你catchdream的是你自己。 描写物品的作文 篇43

今天，我要向大家介绍一种既清凉可口又美丽漂亮的水果。 你知道它的名字叫什么吗？嘿嘿，猜不出来了吧！我也不跟你们卖关子了，其实呀！它的尊姓大名就叫：石榴，瞧，人家这石榴，不

仅美丽、可口，名字也好听，真是完美无缺呀！

可是，当我看见妈妈拿来的没有剥开的石榴时，我呆住了，心里在想：为什么石榴会是这种样子的呢？石榴不是很漂亮的吗？见我呆在那一动不动，妈妈好像猜透了我的心思，急忙用刀把石榴那“丑陋”的外衣“脱”掉了，我看着眼前那一颗颗犹如红玛瑙一样的石榴籽，心满意足的开心地笑了起来。

有一次，我正在和妈妈一起吃石榴，只见妈妈嘴里发出的声音比我大得多，一问才知道，原来妈妈把石榴的籽也吃掉了。我连忙问：“妈妈，你为什么要吃石榴籽，石榴籽不能吃的呀！”可是，妈妈却说：“能吃！怎么不能吃，这籽对身体还有好处呢！”听到有好处，我便又开始刨根问底的问妈妈：“妈妈，妈妈快给我说说，有什么好处呢？有什么好处呢？快说一下吧！”听到这问题，妈妈便给我解释起来，“这石榴呀！你吃过饭后，觉得吃的太饱了，肚子涨得难受，吃一把石榴，连石榴籽一起吃掉，会帮助你消化！”我听了后，恍然大悟，心想：原来石榴籽还有这么大的作用呀！

听了我的介绍后，你是不是觉得石榴，更加漂亮、美丽，更加香甜、可口了呢？ 描写物品的作文 篇44

我有很多很多的玩具，毛绒玩具啦，积木啦，拼图啦，纸牌啦我都有，但其中在我眼里最出众，最漂亮的，还要数芭比了，在芭比里呢，我又有我最爱的。

这位芭比长得可漂亮了，她就是我最爱的芭比，她也是我第一个芭比。我亲昵地称她为“安妮”，“安妮”还是一位“天鹅公主”呢！她的头发又卷又长，金黄中带着微白，头顶上的小王冠仿佛闪闪发光；她那淡紫色的双眸亮晶晶的，睫毛又细又长，还涂着水粉色的眼影，淡而细的眉毛自然地舒展着，鼻子高贵地立着，粉艳的嘴唇微微上翘，露出如白雪般的整齐牙齿；那件淡蓝色连衣裙加透明网状的美丽披肩依旧落在她那白皙，娇嫩的肌肤上，手，依旧是那么纤细，脚，依旧是那么柔滑……很久没有与她嬉戏，给她打扮了，如今，我把她翻出来，她依旧是那么娇贵，脸上，依旧挂着动人的微笑，我忍不住笑了，

“公主殿下，受苦了。”

我为什么这么喜欢“安妮”呢？除了她的国色天姿，还有一个原因，她是我生病时的玩伴。

记得是一年级时吧，我突如其来地生了一场大病，因为爸爸还有事，不能陪我，所以爸爸给我买了一个漂亮的芭比公主，就是“安妮”了。安妮陪我睡觉，看电视，我们还会“对话”，我还会给她讲故事，请她给我做几个优美的动作……总之，“安妮”陪我度过了很多病床上的时光，现在想起来，我不免有些感激她，要不是“安妮”，我都不知道有多无聊和难受呢！这就是我喜欢她的主要原因。

“安妮”，你是我心中最美的公主，最好的芭比！ 描写物品的作文 篇45

我们家的阳台上，有一盆刺梅，我们一家人都很喜欢它。 刺梅的枝干有七八条，上面长着很多刺，从远处看，像是一条条长长的毛毛虫在使劲的往上爬，似乎上面有什么好吃的在等待着他们。他的叶子是小小的椭圆形，白天它的叶子是舒展的，圆圆的、绿绿的，就像一片片翡翠；这些叶子多长在枝干的顶端，形成一簇簇，很好看，像在一起分享阳光；到了夜晚，它的叶子就会卷起来，像是睡着了似的。

刺梅是一种很好养的花，因为它非常顽强，无论是严寒酷暑，还是狂风暴雨，它总是坚强的挺立着，即使两个月忘了给他浇水，它也照样能长出新叶子，好像在告诉我：“任何东西都不能阻止我的生长！”

刺梅也是一种通人性的花，每次我爸爸一给它浇水，它就会摇头晃脑，一副很舒服的样子，到了第二天，准会开出朵朵红艳艳的小花，来感谢主人对它的关爱，所以我和爸爸特别喜欢它。

刺梅不仅给我带来了许多快乐，还使我懂得了一些道理，做人也要向刺梅一样坚强，要不断得成长，不断得绽放。

刺梅真美，我爱刺梅！

【点评】这篇说明文为我们介绍了小作者家的刺梅。首先介绍了它的外部特征，包括枝干、叶子，然后介绍了刺梅的精神，它顽强，

不怕恶劣的环境。作文最后两段从植物到人，深化了中心主题。 描写物品的作文 篇46

每个人都有对自己来说最珍贵的东西吧？

有的人说是塑料杯，有的人说是一本书，还有的人说是米饭。其实还有很多很多。

而我最重要的东西是一个照相机。其实也没什么好讲的，对于大家来说，照相机是很普通，很寻常的。

这个照相机呢，是一次性照相机，是姐姐补送给我的生日礼物。粉色的机身，带着点磨砂的手感，上面被我贴了很多可爱的贴画。虽然很多，但倒也不失美感。

为什么是最珍贵的呢？其实，我也不知道，总之是莫名其妙的喜欢和爱护吧。

读七年级的时候，学校搞了一个活动，那次我把照相机带到学校去，之后就总喜欢把相机带去学校玩，结果下校车时不小心掉在了地上我也没发觉。到了教室，不知是谁提起了相机。我突然想起来，左找右找就是找不到，回忆起来，似乎下车时听见响声，就是我的相机掉了！

当时我的心情真是五味陈杂，心里既气愤又内疚。这可是姐姐送给我的生日礼物啊！第二天，我的相机还是不见踪影。下午坐校车时，我都快放弃了。司机伯伯一上车就拿着我的相机问：“这是谁的？”我无神打彩的瞄了一眼，眼前一亮，我不顾人群就冲过去大喊：“我的，我的！谢谢司机伯伯。”

自从那次之后，我就再也没带过那个相机去学校了。 这，就是我最珍贵的礼物。 描写物品的作文 篇47

不知道大家有没有心爱的家人或东西，在你长大的过程中陪伴你很久？对你来说很重要？我也有最心爱的东西喔！

我最喜欢的东西，是我的布娃娃狗─汪汪。它是我的奶奶从她家屋顶上找到的，并且洗干净送给我，很奇怪，当时我两岁多，一看到它就很喜欢。它的耳朵和尾巴都是紫色的，身体是粉红色，里面塞满了

棉花，摸起来感觉很舒服。在我睡觉时，我就会把它放在我的脖子上，这样子我就会很有安全感，容易入睡。

记得有一次，我和家人去外地游玩，到了目的地，我才发现竟然忘了带汪汪，我哭着请爸爸带我回家拿，爸爸说没办法，因为我哭得很惨，所以民宿的老板借我一只大玩具熊，陪我度过没有汪汪的一晚，虽然我多了一只玩具熊陪我，但因为没有汪汪，所以我都睡不好。从此以后，只要我在外面过夜，一定不会忘记带着它，因为没有汪汪我就会睡不着。

到现在我已经八岁了，它还是陪在我的身边，虽然它的眼珠子掉了一只，伯母帮我缝补上；它身体的棉花已经被我捏到扁扁的，妈妈还为了我帮它动了几次手术─身体塞棉花，所以他身上有很多道疤痕，但它还是我最心爱的宝贝。

如果大家最心爱的人或东西不见了，一定会很难过、伤心，如果我的汪汪不见了，我会很伤心、难过，希望大家可以和自己心爱的人或物品永远在一起。 描写物品的作文 篇48

如果要挑出一样我最喜欢的物品，非我的小猪储蓄罐莫属。 说到这个储蓄罐，它还有一段故事呢！在姐姐过生日的时候，同学送她一个储蓄罐，我羡慕嫉妒恨，一气之下便把姐姐的储蓄罐摔了个粉碎。姐姐放学回来后，一看自己的储蓄罐摔了个粉碎，“哇”地一声哭了起来。做错事的我乖乖地向姐姐道歉，妈妈见我如此喜欢储蓄罐，便给我和姐姐一人买了一个。

这个小猪储蓄罐十分可爱！它的身体是金色的，印着显眼的“进宝”二字。你看，它那圆溜溜的脑袋上长着一对尖尖的耳朵，好像在打探着周围的动静呢！耳朵旁边有一双水灵灵的大眼睛，小腿又粗又壮，支撑着胖乎乎的身体，粗绳般的小尾巴一圈一圈地卷着。小猪最可爱的还属它嘟囔的嘴巴，像是在和我说悄悄话呢！妈妈曾告诉我，小猪肚子如果是空洞洞的，它就会饥肠辘辘十分可怜，所以我可千万不能饿着这只可爱的小猪呀！

从那以后，原先花钱大手大脚的我突然变得节省了，只为了给我

的小猪买口粮，每次在花钱之前，我总会考虑实不实用，这也使我养成了做事三思而后行的习惯。

不知不觉，这只小猪已经陪伴了我五年之多了，现在这只小猪已经被我喂得“白白胖胖”啦！

点评：小作者对小猪储蓄罐细致贴切的外貌描写，让人为之惊喜不已，使得其可爱形象深入人心！但全文的情感变化还欠缺些许起伏，倘若能对“感情贯穿法”理解更加透彻些，运用得更加熟练些，相信会更棒的！加油！ 描写物品的作文 篇49

我有一个形影不离的好伙伴——书包。它好像是妈妈给我买的。算起来，它已经陪伴我差不多三年了，我可喜欢它啦！

我的好伙伴刚来时，长的很漂亮，一看就讨人喜爱。你看，粉色布满书包，粉红色的外衣上，印着一些五彩缤纷的图案。我把我的好伙伴背在肩上，它的两条粉色的背带晃过杀，摇过去。尽管有时候因为书装的太多了，书包把我的肩压得生疼，但我却毫不在意。因为我知道，书包比我更加辛苦。

我的好伙伴拥有“三室一厅”，非常宽敞。上学的时候，好伙伴用自己的囗袋把我的书整理得井井有条。我背着它走在上学的路上，高高兴兴地蹦蹦跳跳，把文具盒里的笔弄得叮当作响。每当我在做作业时，它就会在一边默默地守护我，好像在鼓励我勇往直前呢！做完作业后，它就会张开自己的大嘴，让我拿出课外书，使我的视野开阔，知识丰富。

渐渐的，小伙伴书包的客人越来越多，昨天来了水彩笔，今天来了湿毛巾，明天又奔来文件袋，后天又跑来了曰记本……小伙伴热情的招待了客人们，而自己的腰围渐渐变粗，成了“将军肚\"，书多的差点沒把肚皮撑破。看着它拖着沉重的身孑，一步步艰难的移动，我实在不忍心，便想办法给它“减肥\"，把心爱的课外书拿了出来，放在书架上，只留下教科书。此时，它又恢复了往日的精神，又蹦蹦跳跳的与我一起学习了。

谢谢你！陪伴我字习，在我成长的道路上陪着我走过一个又一个

春夏秋冬！

描写物品的作文 篇50

相信每一个人的生命中都有一个心爱之物。而我的心爱之物那就是一些看似不起眼的“贝壳”。

它的外表非常普通。白色再加上黑色的花纹。非常地漂亮。这是我的爸爸送给我的，我一直以来把这些贝壳当做我心爱的宝贝。因为我的爸爸在外地工作，所以很少回来，就在有一次我过生日的时候给我了一个惊喜送给我的。我把贝壳擦得很亮，做成了一些挂坠。又一次，我早上上学检查作业的时候，我发现我的作业本找不到了。我非常难过，我还时不时说自己的作业都放不好真是太大意了。我便伤心的流下了泪水。这时，正在我难过的时候，我趴到了我的贝壳痛哭着，我摸了摸我最心爱的贝壳，我伤心着说：“我连我作业本都放不好，一心只想着玩，我该怎么办呀！我要在这样下去可不行，我万一哪一年再把你弄丢怎么办？”我就坐了下来想了一会儿，我边想着我的作业本到哪儿去了，一边摸着我的心爱贝壳，不一会儿，我还真想起来了，我喊着说：“我的贝壳不愧说是我的心爱之物，谢谢你，你虽不是活的，看来还是你保佑了我呀！这次要不是你，我该怎么办呀”不管它是不是真的，可它一样是我的宝贝。我便高兴的背着书包上学去了。

我的心爱之物不仅在我最失落的时候保佑了我，还在生活中陪伴了我，你永远是我的心爱的宝贝。 描写物品的作文 篇51

大家在生活中有没有自己的心爱之物，你的心爱之物是怎么来的呢？是你亲手做的，还是你父母作为生日礼物送你的？还是去商店里买的？还有你的心爱之物是动物，还是植物或玩具，先让我来说一说我的心爱之物，我的心爱之物是一种动物它有着厚厚的壳，还有非常锋利的爪子。他喜欢吃用蚊虫做的一种特殊食物，那大家知道我的心爱之物动物叫什么名字吗？不知道也没有关系，我来给你说出这种动物的名字吧，这种动物就叫乌龟。

我为什么要说乌龟是我的心爱之物呢？那是因为我家就只养了这

一种宠物，而且在前几天我就写过，它非常的憨态可掬，总是能让人哈哈大笑，当时我去逛鱼市场，看到有乌龟在卖，想着家里那只陪伴我长大的乌龟挺孤单的，就决定买两只乌龟，来陪伴家里那一只乌龟，还买了一袋龟粮。当我回到家时，把刚买了俩只乌龟放进鱼缸里，换了换水，它们三个就非常有趣的凑在一块儿玩耍呢。当我把手放到鱼缸壁上的时候，三只乌龟中有一只贪吃的乌龟，它还以为我的手指是食物呢，就爬了过来，结果它大嘴咬一口，可是我在外面，它在里面，它怎么费力气也吃不到我的手指头，等我往下面撒龟粮的时候，下面的三只乌龟可欢实了，张开大嘴等着食物从天而降，看着它们呆头呆脑的样子，惹的我哈哈大笑，给我的生活也添了不少的乐趣！

这就是我的心爱之物，三只憨态可掬的小活宝！ 描写物品的作文 篇52

我们家有一个黄色的大书柜，那是6岁那年妈妈给我的生日礼物，以前它是我最心爱的物品，这么多年过去了，它依然是。

黄色的书柜大概有一米宽，比我高一点，它一共有4层，每一层前面都有一个可以拉开的门，我不看书的时候，这些门都是关着的。

书柜里有两三百本书。有一次，妈妈出手特别大方，给我在网上一下子就买了88本书世界名著。当时我每天都乐得合不拢嘴，当这88本书回来的时候，我就把它们一本一本码好，放在书柜的1，2层，厚的放一层，薄的放二层，我还隔一两周就拿抹布把落灰的书擦干净。

后来妈妈定期给我买书，我最喜欢的还是杨鹏写的《装在口袋里的爸爸》系列，这是幻想故事，讲的是主人公杨歌的爸爸，因为每天都挨他妈妈的骂，他妈妈骂他爸爸一次，他爸爸就缩小一厘米，久而久之就变成了拇指小人。俗话说浓缩就是精华，他变小了，智力也增高了许多倍，他现在比爱迪生还要厉害许多，他总喜欢发明些稀奇古怪的玩意儿，比如：神奇宝瓶，聪明饭等等，但这些东西都引起世界大乱，所以他爸爸不得不把这些东西毁了。

我还有许多校园故事，比如《米小圈上学记》《小屁孩儿上学记》，这些书总会让我笑到肚子痛。

里面还有一些格林童话，四大名著，等零碎书，还有一些我小时

候看的绘本故事，这些绘本我现在虽然不看了，但它们很精美，更重要的是，它们在我成长的路上一直陪伴我。

我的书柜就是我的宝藏，它就是我拥有的最大的财富。 描写物品的作文 篇53

我虽然不是出身艺术世家，但父母都对艺术有着狂热的追求，在他们的熏陶下，我从小便拥有着对艺术超强的领悟能力，总能发现身边的艺术。今天我要向大家介绍的是我在作文班发现的一幅意味深长的水墨画。

高山流水图

这是一幅一米见宽，两米见高的写意山水画。这幅画可以让每一位看到它的人沉迷其中，无法自拔。初看这幅画，远处被一缕缕轻纱似的薄雾所笼罩的崇山峻岭便尽收眼底。那山，高耸入云，蜿蜒盘旋，绵延不断；那雾，虚无缥缈，若隐若现，神秘莫测。

在这让人捉摸不透的雾里，浮现出了一片挺拔的松林。画家寥寥几笔，高耸入云的松树便被刻画得淋漓尽致。那苍翠的松树枝是那样栩栩如生，仿佛扑面而来一股纯天然的松脂香味，让人无比享受。在这些苍劲挺拔的松树中有几户人家，就如诗中所说的一样：古藤老树昏鸦，小桥流水人家。在那几户人家的旁边，竟然是陡峭的山崖。悬崖上挂着一条飞流直下的瀑布，那瀑布的底下有一个深不见底的水潭，飞流的瀑布从陡峭的悬崖上冲进水潭里，溅出的水龙不知几丈高，惊得潭里鱼儿地跳出水面，不知鱼儿们是否也想领略一下这山水间的美景呢？

巨石与流水，松树与山峦，薄雾与房屋，水潭与鱼儿，它们互相衬托，形成了一道最美丽的风景。

这幅意境深远的山水画，让我领略到了中国传统国画的奥秘，感受到了中国传统文化的精髓，期待有朝一日，我也会创造出属于自己的艺术……

描写物品的作文 篇54

我们家有许多民族工艺品，如：布老虎、香包、中国结······但我最喜欢的还是葫芦风铃。

它的头上有一条长长的红绳子，下面有一圈金黄色的金边，中间是白色的，而最里面的则是用大红色绳子来编织的中国结。中国结的下面就是铁拐李用来喷火的葫芦。上面绣着两个向日葵，它的颜色也是有规律的，那规律就是：红、蓝、黄、绿，红、蓝、黄、绿。中间的圈边角是粉色的，黑色的花蕊里缝着一些亮闪闪的亮片。葫芦下面缝着一条以蓝色正方形为边，彩色蝴蝶为中心，那些彩色蝴蝶的翅膀还是分层次的呢。颜色为粉色、蓝色、黄色组成，这条布上还粘贴着一根根头发呢！那头发也是有着一种规律，每一根的上面都是黄色的，上面是红色的。瞧！下面那两颗翠绿色的珠子里面还夹着一个塑料水晶。最下面还有一个金色条纹的小南瓜，一个刚成熟的红色草莓，下面有一条线，连接着一个铁拐李的葫芦，葫芦上还绑着一条串着珠子的金丝，葫芦下还有四根钓鱼竿，还钓着粉色、黄绿色的鱼呢！这还是四条神鱼呢。神鱼下面还有彩色珠子和金色铃铛，风一吹铃铛就会响个不停，我一听就知道风来给它作伴了。

每一次我一个人在家时，我就将它绑在床头，有时候贪玩，玩的久了，一听到它响，我就知道，它正在催我写作业了。有了它，我的学习越来越好了。

它上面代表着幸福，下面代表着年年有余，有了它，我想我会越来越幸福，我最喜欢葫芦风铃。 描写物品的作文 篇55

心爱的物品对于我一个四年级的学生来说有很多，但是最心爱的物品对我来说就是一尊女神雕像。

这尊女神雕像是陶瓷做的，而且做的十分的精细。女神的皮肤显得十分白净，她那张小脸迷人极了，有细细的眉毛，纯净地没有一点杂色的蓝眼睛，还有红红的像涂了口红似的嘴唇，脸颊上两片淡淡地红晕也给她增添了几分美丽，再加上褐色的头发，你说美丽不美丽，迷人不迷人！

我的女神上身穿着一件绿色带着金边的上衣，下身则穿着一条淡蓝色的长裙。再告诉你，这个女神细长的手臂还提着一篮鲜艳的花儿呢！整体模样有点像圣母玛利亚！因此，我还给她取了一个好听的名

字：爱拉·塔娜莎。

我十分喜欢和爱惜塔娜莎，还有一个原因，她是我去年暑假去三清山旅游时的纪念品。所以，没事儿的时候，我就喜欢把她抱在怀里，生怕她会掉在地上，摔成碎片。

另外，女神雕像也被我写进了我的故事里面，名字改成了卡门安娜，而且是个法力高强的神秘女神。你说女神雕像是不是我的心爱之物！

并且，我和女神可谓是“一见钟情”，刚看到她时，她还是商人货架上的卖品，我第一眼就觉得她有种神秘的魅力，于是，就没有犹豫的买下了她。

光靠上面几点，女神雕像就是我最心爱的物品了，况且，有了她，我还会想起三清山的女神峰呢！ 描写物品的作文 篇56

在平日的学习、工作和生活中，人们总是不能不接触写作。写作是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织表达主题意义的文体。为了让你写作文时更简单方便，下面是小编为大家整理的我最爱的物品作文。仅供参考。大家一起看一下。（大卫亚设，北上广深）。

我过了十个生日，每个生日都收到了很多礼物。有洋娃娃，钢笔，乐高积木。但是我最喜欢的是好姐妹给我的那个音乐盒。

那天是我的九岁生日。同学们送了我很多礼物，都很好看。这份礼物中最耀眼的就是音乐盒。音乐盒的造型是摩天轮，制作得很精致，看起来很真实，这让我想起了在公园里坐摩天轮的美好往事。它的颜色是粉红色就像春天开放一样。像樱花一样满足了我少女的心。转动发条，就会发出清脆的音乐，婉转悠扬，仿佛春天的细雨滴答滴答，给人美好的享受。（威廉莎士比亚，哈姆雷特，音乐）也有美丽的灯光，五颜六色。学生们都很喜欢它，都想摸摸它，我怕他们弄坏我的音乐盒。

好姐妹是好姐妹了解我的心。我感谢你给她一个大大的拥抱，给我这么中意的礼物。

这个音乐盒是我们友谊的“证人馆”，也是我们友谊大厦的坚实

基础，包含着我们美好的回忆，所以它是我最珍惜的东西。（大卫亚设，北方执行部队。） 描写物品的作文 篇57

爸爸从上海给我带回来了一个铅笔盒，上面有一个漂亮的小兔子和许多小草莓，别提有多可爱了。

我对她一直很好，让她随时保持洁整，非常爱护她。可她肚里的铅笔和橡皮都被我弄得遭了鞅。让铅笔骨折是常有的事了，有时候我生气，就拿铅笔撒气，还让它双腿骨折。橡皮呢被我弄得千疮百孔，我还把它们用尺子切成好多半，玩橡皮打仗的游戏，让它们把小命都丢了。这一切铅笔盒看在眼里，记在心里。

这天是个晴朗的天气，我心情格外的好。起来出去跑步，让我的心情更加舒畅。跑完步回到家，痛痛快快地洗了一把热水澡。该做作业了，我打开铅笔盒的时候，突然哪出了一声：“我想跟你谈谈。”“是……是谁？”我吓了一跳。“是我，你眼前的铅笔盒。”“你会说话？”“当然，我们是有生命的。”“你们有生命？”我震了一下。“我感谢你，对我很好，但是你对我的朋友铅笔和橡皮又是什么态度呢？你觉得伤害它们很好玩？难道你在伤害它们的时候不感到伤心吗？你不伤心，我还觉得难过呢！它们是一个个生命呀！”听到铅笔盒的话，我刚刚轻松、舒畅的心情一下子沉重了许多。我静静地想了想：我应该爱护它们，不应伤害它们，它们是生命啊！

我从铅笔盒里拿出我的铅笔和橡皮，向它们说了声对不起。看到了铅笔盒和铅笔、橡皮都高兴地笑了，我的心情也好了许多。铅笔盒教会了我要爱护东西。我爱我的铅笔盒，我们将会快快乐乐地度过每一天。

描写物品的作文 篇58

我们在写作文时经常会写错字，如果用钢笔写错字就更麻烦了，不但用橡皮消灭不了它而且用透明胶一个不留神就为本子开了一个“天窗”。没关系！快来试试我的智能钢笔吧！ 智能钢笔和普通钢笔外形差不多，但在笔端有一个液晶显示屏、一个红色警报器和三个颜色不一的小按钮。 这支钢笔可神奇了！当你在不知不觉中写错了字时，

在笔端的小红灯亮了起来，好像在说：“有敌人、有敌人。”这个小红灯到底是怎么亮的呢？让我们一探究竟。原来在笔端还有一个微型监视器，有错别字时就会报告他的上司——警报器。如果你想擦掉错别字，只要按最上面的黄色按钮，那几位“敌人”就会消失的无影无踪，缴械投降。但是你不去管这个“敌人”继续写下去，这只智能钢笔就会罢工，仍你摔啊打啊，它也滴不出一滴墨水，除非你将错别字消灭。 遇到不认识的字时你也不需要着急，只要用笔对着字按下蓝色按钮，在显示屏上就会显示出这个字的读音和各种解释。以后任何字就再也不用愁不认识了！ 当你写完作业，把笔帽盖在钢笔上时，悠扬的《二泉映月》从钢笔中传出，紧接着一首《青花瓷》也从钢笔中传出缓缓的传入我的耳中。在钢笔中还有着许许多多的歌曲，不仅有民间歌曲、经典老歌、流行歌……你瞧！还有英国歌呢！ 看！我的智能钢笔还不错吧！这不是梦，让我们一起努力将这只智能钢笔创造出来吧！