《教学大纲》

《Windows Server网络管理A》教学大纲

课程编码 制订人 杨名川 制订日期 2013.5 修订人 杨名川 石淑华 修订日期 2014.9 审定组（人） 审定日期 学 分：3 学 时：48

适用专业：高职教育类拓展专业

一、课程的性质与任务 课程的性质：

本课程是网络技术专业的拓展课程，以微软的产品Windows Server 2008为载体，根据网管岗位而设立。学生在学习这门课之前要具有计算机操作系统和网络的基本知识，熟悉Windows基本操作。 课程的任务：

课程的目标是要培养网管所需的基本技能。本课程以在实验室中真实模拟中小企业局域网的组建和管理，并以此为总体任务；总任务分解为各个小的任务；最终还需要把各个小任务进行融合。学生学习完本课程应该能够单独完成中小企业局域网的设计和实施。具体如下：

1. 熟悉Windows Server 2008的安装、基本配置； 2. 用户、组的管理； 3. 文件权限及文件共享；

4. 掌握各种常见的网络服务的配置和管理： DNS、DHCP、Web、FTP； 5. 掌握终端服务的配置和使用； 6. 掌握电子邮件服务； 7. 掌握组策略。 二、教学基本要求

本课程主要讲解实际操作，通过该课程的学习使学生达到：

1. 掌握Windows 2008的安装、控制面板的使用、硬件管理、MMC的使用； 2. 掌握Windows 2008中用户、组的建立、文件权限的控制、共享的管理； 3. 掌握常见网络服务在Windows Server 2008上的实现：DNS、DHCP、FTP、

WEB、邮件服务、远程桌面的使用； 4. 掌握组策略的应用。 三、教学条件

要求学生每人一台PC机（磁盘空间40G、内存4G）、Windows Server 2008的安装盘，VMware Workstation 6.5软件。

四、教学内容及学时安排 序号 单元 主要内容 教学要求 学时 Windows 1 server安装和基本配置 2 用户和组的管理 1. 不同版本的Windows 掌握不同的Server 2008的介绍 Server 2008版本的选型 1. Windows Server 2008掌握的安装 Windows 2. 桌面、控制面板、网络Server 2008连接的设置 的安装、各实践3. MMC的使用 种选项、掌项目 握桌面、控制面板、网络连接的使用、MMC的使用 理论1. 用户、组的概念 掌握用户和教学 组的目的 1．本地用户的建立 掌握用户和2．本地组的建立 组该何时创实践用户、组的各种属性 建、怎样创项目 建 理论教学 理论1. 磁盘概述 教学 1．基本磁盘管理 实践2．动态磁盘管理 项目 3．磁盘配额管理 1．文件系统的概念 2. FAT文件权限和NTFS文理论件权限 教学 3. 共享权限和文件权限的关系、共享权限的计算 1．安全权限的设置 2．共享权限的设置 实践3.如何确定用户对文件的项目 最终权限 掌握磁盘概念和分类 掌握基本、动态磁盘管理及转换 掌握文件系统的选择 1 2 1 2 1 2 3 磁盘管理 1 4 文件权限及文件共享 综合练习1 1-4单元综合5 练习 理论 实践项目 1. DNS的概念 理论2. 基本工作原理 教学 知道如何设置文件安全和共享权限、确定文件安全和共享的权限 2 3 6 DNS服务 掌握DNS的工作原理、DNS规划 1 1．用本地hosts文件解析域名 2．建立标准主要区域 实践3．添加主机记录和邮件记项目 录 4．建立标准辅助区域 5．DNS测试 1. DHCP的目的 理论2. DHCP的工作原理 教学 7 DHCP服务 如何构建完整的DNS服务器 2 掌握DHCP的工作原理、规划 1. DHCP的安装与授权 如何构建完实践2. 地址、排除地址的建立 整的DHCP服项目 3. 选项的设置 务器 1. WWW的概念、工作原理 掌握Web服务的概念、HTML的概念 1．建立Web站点 如何构建完实践2．Web站点的配置选项 整的www服项目 3．虚拟主机的创建 务器 理论教学 理论1. FTP的概念、工作原理 教学 1. FTP站点的建立 实践2. FTP站点的配置选项 项目 3. 用户间的隔离 理论1.远程桌面服务的概念 教学 1. 远程桌面服务器端的配实践置 项目 2. 远程桌面客户端的使用 3. 控制另一会话 综合练习2 理论 实践项目 掌握FTP服务的概念 如何构建完整的FTP服务器 理解什么是终端 学会构建通过远程桌面管理服务器 1 2 1 8 Web服务 2 1 2 1 9 FTP服务 10 终端服务 2 11 6-10单元的综合练习 3 12 EMail服务（学生自主学习） 1． POP3、SMTP服务的概念、掌握电子邮工作原理 件的转发过理论程和相关协教学 议、培养学生的自主学习能力 1 13 组策略 1.POP3、SMTP邮件服务器的安装 实践2.POP3邮件服务器的配置 项目 1．SMTP邮件服务器的配置 2．邮件用户的管理 5. 邮件客户端的使用 理论1. 组策略介绍 教学 1．创建组策略 实践2. 使用组策略 项目 理论 综合练习3 实践 机试 学 时 合 计：48 分组考试 学生自己从网上查找邮件服务器软件，构建完整的内部邮件服务器 掌握组策略概念 如何设置和管理组策略 2 1 2 14 总复习 15 考试 3 6 五、教法说明

精心挑选能反映企业实际应用的项目，将相关的理论知识、具体操作步骤等融入项目，使得学生掌握各种网络技术，并对各种网络服务有一个更加感性的认识。通过教师的演示、趣味教学等方法，让学生能够积极参与整个教学过程，使学生建立起利用Windows Server构建企业级服务器的整体架构，体现“以学生为中心，教师为主导”的教学思想。 六、考核方式

由于本课程内容多是操作性强的项目，因此采用形成性考核方式，即课程的总成绩组成和比例：出勤、平时课堂表现10% ；作业10%；单元测试（实训）占20%；最后实操考试占60%。 七、教材和参考书

教材应及时根据网络技术的发展技术调整，原则上应采用最近2年内出版的教材。

1. 《Windows Server 2008网络管理》 ISBN978-7-5084-9692-4，中国水利水

电出版社，主编：王隆杰、梁广民、杨名川，2012年5月出版

2. 《Windows Server 2008网络专业指南》 戴有炜 科学出版社 2009年4月 3. 《规划、配置、管理及维护Windows Server 2008 AD架构》 微软公司 2011

年

4. 《完全掌握Windows Server 2008--系统管理、活动目录、服务器架设》 IT

同路人 人民邮电出版社 2010年 5. 《Windows Server 2008系统管理与网络管理》唐华 /电子工业出版社 2010

年