一年级中秋节主题班会1活动目的: 1.通过活动,让学生了解中秋节的由来和习俗,培养学生通过各种渠道(书籍、报纸、网络、他人经历等)获取信息的能力。),培养学生的好奇心和求知欲。
2.学习中秋节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。
活动过程 [活动导入]
1.我国有许多传统节日。你知道我们国家有哪些传统节日吗?
2.你知道中秋节的起源和习俗吗?今天走进端午节来了解一下。
3.引出主题:“走进中秋”主题班会现在开始! 【活动1】端午节的由来 (1)中秋节介绍
在唐代,中秋节赏月和赏月是相当流行的。北宋史静。8月15日晚上,全市人民,无论贫富老少,都必须穿上成人服装,到拜月烧香,表达自己的愿望,祈求月神的保佑。南宋时,人们送月饼作为礼物,这意味着团圆。有的地方还有草龙舞和宝塔搭建活动。明清以来,中秋节的习俗更加流行;很多地方都形成
了特殊的风俗,比如烧斗香,树中秋,点塔灯,打天灯,走月,跳火龙等等。
【活动2】中秋节习俗
1.中秋节期间,人们的主要活动是赏月和吃月饼。 享受明亮的满月
在中秋节,中国自古以来就有赏月的习俗。《礼记》记载“秋暮月夕”,即拜月神。周代,每逢中秋之夜,都要举行迎寒祭月。用月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果摆一张大香桌,其中月饼、西瓜是绝对不可或缺的。西瓜应该切成莲花形状。
在唐代,中秋节赏月和赏月是相当流行的。在宋代,中秋节更流行赏月。据《东京梦华录》《中秋之夜,你家装饰台湾馆,民间争馆打月》。这一天,北京所有的商店和餐馆都要重新装饰门面,在拱门上系丝绸,出售新鲜水果和精制食品。夜市非常热闹,人也很拥挤
在阳台上,一些富裕的家庭在他们的阳台亭子上赏月,并放上食物或安排家庭宴会,让他们的孩子团聚,一起赏月。
2.月饼鉴赏 (多媒体课件:月饼) 3.主持人总结。
【活动3】中秋研讨会
讨论:如何看待目前高价月饼的现象? 3.主持人总结:
【活动4】谈感受,激发情绪
1.今年中秋节和往年有什么区别?你是怎么生活的? 学生交流感情。) 2.品尝月饼。
一年级中秋节主题班会2活动时间:20xx年9月25日
活动主题:中秋节满月团圆 活动目的:
1.通过活动,学生可以更深入地了解中秋节,培养学生的传统观念和意识,重视友谊和亲情,了解“团圆”在民族文化中的特殊意义,从而珍惜眼前的幸福生活,培养中华民族精神和传统美德。
2.让学生体验节日的喜悦,热爱生活,理解情感的价值,给身边的人送去祝福。活动准备:(提前几天准备)
1.分组准备节目。 2.收集数据。
(1)中秋节的由来(民俗学);
(2)关于中秋节“月亮”和“月饼”的谜语;
(3)岳明古诗。例:李商隐——《嫦娥》;李白——《静夜思》。
(4)关于月亮的歌曲; (5)中秋段子、小品、相声。 活动流程: 第一,临近中秋节
放音乐《花好月圆》营造中秋氛围。
答:时间的车轮显出深深的痕迹,留下金秋的收获。
b:明月传达了对中秋团圆的深深向往。 今天,中秋节,我们一起庆祝
答:这种情况让我们想起了它悠久的历史和美丽的传说。让我们请文学组的学生告诉我们它的悠久历史。
由文学组同学带来(嫦娥奔月、吴刚伐桂、朱元璋起义、月饼等。)
秦王主持了猜谜游戏
学生们知道很多。让我们来一场才艺表演。请艺术团解释他们的才艺展示。Xx评论
Xx性能草图《明月几时有》。 艺术组展示艺术作品。 结束语:(班主任)
在学生的笑声中,班会圆满结束。同学们在这次班会上的发言让大家都感到很开心,也让我们知道了亲人的想法。在特殊的日子里,学生应该学会关心他们的父母和同学。真心希望同学们在新学期有新的面貌,新的提高,新的面貌。我们一定会做得越来越好,这次班会也一定会圆满结束。
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