夜街中的车辆教案反思
活动过程：
一、让幼儿观察“车辆”的折纸步骤图。 1.提问：看一看，你们知道这是什么吗？ 2.提问：哪些步骤你们看不懂？ 3.教师示范幼儿不明白的步骤。 二、幼儿初次尝试自己折小狗。 1.教师弱引导幼儿解决折纸中的问题。
2.提醒幼儿折纸时边、角对齐，注意作品的工整。 3.让幼儿学习添画车辆的轮子、车灯等。 三、师生寻找解决折纸过程中的难点。 1.提问：刚才你们在折小车辆时，有哪些困难？ 2.师生共同解决问题。 四、幼儿再次折车辆。
1.提醒未完成作品的幼儿继续完成作品，已完成的幼儿可以再折。 2.引导幼儿注意自己作品的工整。 3.帮助幼儿添画。
五、展示作品，互相欣赏评价。 活动反思：
在本次活动中大部分孩子能专心地听老师讲解，个别幼儿能力比较弱，老师在技能学习中关注个体差异，除了再次讲解示范，也要鼓励幼儿自己动手再次进行操作，感受操作的快乐。老师在操作中的规
测要求讲解得还不够清楚，例如这次的小车辆的添画，应具体的讲解车辆的构造，让幼儿清楚小车辆车灯等具体位置。对于幼儿活动结束后的整理收拾习惯，老师要进一步培养。
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