作文心情日记一年级

日记可以是一篇短文、一个小片段、一个场景、一个故事。不受时间、写作要素的局限，由浅入深，不断坚持。在生活和学习中所受到的教育，感悟和成长中经历一些不愉快的事，开心的事都可以用日记记录下来。以下是整理的《一年级小学生心情日记内容》，希望帮助到您。

作文心情日记一年级1

今天早上我和爸爸五点半就起床了，因为这几天是五一假期，三叔家开着小吃店，爸爸怕三叔忙不过来所以要去帮忙。

我和爸爸简单收拾一下就出发了，不一儿就到了三叔的小吃店，看到三叔已经开始工作了，三叔看见我也来了就问我：“你也来帮忙了吗?”我说：“是啊!”三叔对我说：“那你就把客人吃剩的东西收拾一下，然后把椅子摆整齐。”我说：“好的，保证完成任务。”说干就干，我先把不要的东西倒了，把碗放回原地，然后把桌子擦干净，把椅子摆好。我刚收拾完，又来客人了，我又拿出椅子让客人坐下。就这样来来回回一天过去了。

天色渐渐地暗了下来，客人也渐渐地少了，我和爸爸才依依不舍地离开了三叔的小吃店。

作文心情日记一年级2

我有一个幸福美满的家庭，在我们的家里，总会发生许许多多甜蜜的趣事，就像一块奶油味的德芙巧克力，“让人曾享丝滑”。又一次，在吃完晚饭后约一个小时，家里静极了，爸爸妈妈靠在沙发上认真地玩手机，老姐也在写作业，我便突发奇想：为何不玩一局抢板凳游戏?于是我夺过了他们的手机，老姐也抬起了头。我大声说道：“抢板凳游戏正式开始!”

于是我们一家四口在家里玩起了抢板凳游戏。首先在客厅里摆上三个板凳，便开始了。转啊转啊，突然我说道“停!全体人员都坐下了，只有老妈站着，于是老妈出局了，老爸看到老妈出局了于是老爸胸有成竹地说：”这次冠军非我莫属!”我笑着说：”老爸，先别吹，还是眼见为实吧。”转啊转啊，停这个字再

次从我口中脱口而出，只有我和老姐坐下了，老爸也出局了。

最后到了我与老姐之间的终极对决。转啊转啊，这次我没有说停，而是由父母说的，由于老姐的反应速度过快，所以我输了。 这就是让我难忘的家庭趣事!

作文心情日记一年级3

今天，我漫步在我们家的菜园里，如同一个快乐的蝴蝶仙子，在蔬菜间享受着菜的清香。

当我来到花菜旁，我非常吃惊：原来还没有我手掌大的花菜，就像吃了“生长剂”一样，长得有一个小西瓜那么大，它们便急切地拨开淡绿色的叶子，朝外张望呢!咦，爷爷为什么用绳子把大白菜给捆起来呢?哦，原来，大白菜用绳子捆起来是为了让它们包得更紧。成熟后，我们只要把它外面的“绿衣裳”给“脱”下来，就可以看见白白的菜芯了。

继续向前走，是一个个红萝卜，呀!这里怎么有一个“超级无敌巨无霸”大萝卜，妈妈告诉我，因为这个萝卜周围没有其它的蔬菜，因此，有足够的营养和阳光，所以，它长得出奇的大。

漫步在菜的清香里，我学会了书本上没有的东西，那就是观察。

作文心情日记一年级4

昨天晚上，爸爸告诉我要让我和小弟去学跆拳道，我高兴的一蹦三尺高。这可是我梦寐以求的心愿呀!我激动的久久不能入睡……

今天我早早地起床了，吃过早饭，我怀着期待的心情来到了“元素健身房”。在这里我看见了我的同学陈鑫，原来他也来学跆拳道了。这时老师过来了，他叫我们先热身，后教我们动作要领。我们先围着柱子跑几圈，再练了下“蛤蟆叉”。于是，老师就教了我们横踢、弹踢、前踢。虽然练得时候很辛苦，但我一想起解放军战士当年吃了那么多的苦都没叫一声，便一咬牙就挺过去了。后来几次练习我都痛得想要退出，但我一想到大家肯定会笑话我，这更加坚定了我的信念。 学完课程，我明白了做任何事情都要坚持不懈，而且要对自己有信心，否则必定失败。

作文心情日记一年级5

今天，我和我的同学们学会了做千纸鹤啦!这可是我同学的妈妈教我们的哦。 下午3点多钟，同学的妈妈来到我们的教室，我们以热烈的掌声欢迎她的到来。她面带微笑地来到讲台前说;“今天我教大家做一个千纸鹤，请小朋友们先拿出一张正方形的纸，再把纸折成8份。”她一边说一边做着示范，我们也跟着做她又说;“再把4个角像折飞机一样折起来。”我们听了后又看着她做了一遍，我们怎么也折不起来她看了看我们一付无奈的样子就开始一个一个地手把手地教，一直教到每个同学都会折了。最后我们每个同学又自己折了几个，我折了3个千纸鹤和一个金字塔，我做的3个分别象征爸爸妈妈和宝宝，它们幸福的一家也像我和爸爸妈妈一样。

今天真开心，因为我学会折千纸鹤啦!